1、日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練操作問答題1. 日常生活活動(dòng)能力慨念？2. 日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練的目的？3. 日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練的原則？4. 日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練的訓(xùn)練內(nèi)容？5. 移動(dòng)障礙的康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容包括？6. 移動(dòng)障礙的康復(fù)訓(xùn)練的注意事項(xiàng)？7. 進(jìn)食障礙的康復(fù)訓(xùn)練的的注意事項(xiàng)？8. 修飾障礙的康復(fù)訓(xùn)練的注意事項(xiàng)？9. 穿上衣、褲子、鞋、襪障礙的康復(fù)訓(xùn)練的注意事項(xiàng)？10. 洗澡障礙的康復(fù)訓(xùn)練的注意事項(xiàng)？11. 家務(wù)活動(dòng)障礙的康復(fù)訓(xùn)練的注意事項(xiàng)？11.家務(wù)活動(dòng)障礙的康復(fù)訓(xùn)練的包括？12.如廁障礙的注意事項(xiàng)？13.ADL訓(xùn)練注意事項(xiàng)？日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練操作問答題答案1.日常生活活動(dòng)能力慨念？答：日常生

2、活活動(dòng)能力是維持一個(gè)人的日常生活活動(dòng)所必須的基本作業(yè)，即人們?yōu)榱诉_(dá)到獨(dú)立生活而每天必須反復(fù)進(jìn)行的最基本的、最具共同性的活動(dòng)，包括衣、食、住、行、個(gè)人衛(wèi)生及與他人的交往等基本活動(dòng)。2. 日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練的目的？答：充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，提高其自信心，重建獨(dú)立生活的激情。調(diào)動(dòng)并挖掘潛力。達(dá)到生活自理或把依賴他人降低到最低限度。改善患者的軀體功能。找出存在的主要問題及如何解決。利用輔助性裝置和用具，達(dá)到最大限度的生活自理能力。 3.日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練的原則？答：調(diào)動(dòng)患者及家屬參與訓(xùn)練的積極性。找出影響其獨(dú)立生活的主要問題，提出訓(xùn)練目標(biāo)。以目標(biāo)為中心，滿足社會(huì)角色與個(gè)人需求。由易到難，從簡單到復(fù)

3、雜，突出重點(diǎn)。盡量在真實(shí)的環(huán)境下進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)間最好與作息時(shí)間相一致。提高活動(dòng)的技巧性。4.日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練的訓(xùn)練內(nèi)容？答：1.移動(dòng)障礙的康復(fù)訓(xùn)練。2.進(jìn)食障礙的康復(fù)訓(xùn)練 3.修飾障礙的康復(fù)訓(xùn)練。4.穿上衣障礙的康復(fù)訓(xùn)練。5.穿褲子、鞋、襪障礙的康復(fù)訓(xùn)練。6.洗澡障礙的康復(fù)訓(xùn)練。7.如廁障礙的康復(fù)訓(xùn)練。8.家務(wù)活動(dòng)障礙的康復(fù)訓(xùn)練。5. 移動(dòng)障礙的康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容包括？答：坐位平衡、站立與坐下、床-椅之間的轉(zhuǎn)移及輪椅活動(dòng)、室內(nèi)外行走、乘坐交通工具 6. 移動(dòng)障礙的康復(fù)訓(xùn)練的注意事項(xiàng)？答：床椅轉(zhuǎn)移時(shí)輪椅與床成45角放置。必要時(shí)對(duì)患者予以輔助，但要避免牽拉患側(cè)上肢。輪椅轉(zhuǎn)回床時(shí)，患腿先轉(zhuǎn)動(dòng)且要均

4、勻負(fù)重，否則有跌倒的危險(xiǎn)?；颊邚慕?cè)坐起較從患側(cè)坐起容易，但患側(cè)坐起可以鼓勵(lì)患者注意到其患側(cè)的存在，促進(jìn)患者使用患側(cè)上肢和下肢。坐起訓(xùn)練要求患者具備一定的坐位平衡能力和姿勢控制能力。7.進(jìn)食障礙的康復(fù)訓(xùn)練的的注意事項(xiàng)？答：為患者提供良好的進(jìn)食環(huán)境，進(jìn)食前如有活動(dòng)的義齒應(yīng)取下。進(jìn)食時(shí)要端坐于桌前，頭頸部處于最佳的進(jìn)食位置。偏癱手臂置于向前的位置靠近餐具。進(jìn)食時(shí)應(yīng)是患者心情放松，注意觀察患者咀嚼能力和吞咽能力，以避免進(jìn)食時(shí)的嗆咳發(fā)生。必要時(shí)提供防掉墊、萬能袖套、合適的刀叉又把手的杯子、防流盤子等進(jìn)食輔助具。如單手用勺進(jìn)食時(shí)可以使用特制的碟擋, 碟子下面加墊濕毛巾或膠皮或利用帶負(fù)壓吸盤的碗, 起到防

5、滑作用。為了便于抓握餐具,還可用毛巾纏繞餐具手柄起到加粗作用。盡可能讓患者用健手把食物放在患手中，再由患手將食物放于口中，訓(xùn)練健、患手功能的轉(zhuǎn)換，最后過度到學(xué)會(huì)使用患手。8.修飾障礙的康復(fù)訓(xùn)練的注意事項(xiàng)？答：修飾必需的工具都應(yīng)放在患者伸手容易夠到的地方。從安全考慮，鼓勵(lì)男性患者使用電動(dòng)剃須刀代替刀架剃須刀；健手先試水溫避免燙傷；浴室內(nèi)放置防滑墊。訓(xùn)練目標(biāo)應(yīng)由易到難，反復(fù)訓(xùn)練，必要時(shí)予以輔助。對(duì)患者的活動(dòng)訓(xùn)練提供及時(shí)反饋。必要時(shí)使用輔助具。鼓勵(lì)使用雙手，用健側(cè)手提供幫助。9. 洗澡障礙的康復(fù)訓(xùn)練的注意事項(xiàng)？答.移進(jìn)和移出浴缸時(shí)，總是健側(cè)的身體先進(jìn)出。為避免燙傷，先調(diào)試好水溫。浴室內(nèi)的地板盡可能保

6、持干燥，使用防滑墊、安裝扶手等。仔細(xì)分析患者轉(zhuǎn)移活動(dòng)中的缺失成分，予以反復(fù)練習(xí)及反饋。10. 家務(wù)活動(dòng)障礙的康復(fù)訓(xùn)練的注意事項(xiàng)？答：家務(wù)活動(dòng)時(shí)注意患者安全防護(hù)，必要時(shí)戴手套，避免切傷、割傷、燙傷；操作過程姿勢和體位應(yīng)正確。盡量在真實(shí)環(huán)境下訓(xùn)練；提供必要的輔助器具；地面干凈不濕滑；患者出入無障礙。11.家務(wù)活動(dòng)障礙的康復(fù)訓(xùn)練的包括？答：洗衣、做飯、購物、清潔衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)管理、照料小孩12. 如廁障礙的注意事項(xiàng)？答：如廁時(shí)軀體的機(jī)能要達(dá)到最基本的要求，至少能做到坐位與站立位的平衡，握持扶手、身體轉(zhuǎn)移。盡量讓患者采取坐式座便器。教會(huì)患者學(xué)會(huì)控制大、小便，大、小便處理得當(dāng)會(huì)給病人減輕很多痛苦。作業(yè)治療師

7、應(yīng)教給病人和家屬有關(guān)的知識(shí)，同時(shí)，應(yīng)就病人穿衣、用廁的環(huán)境提出建議和改進(jìn)的方法，使其能方便地使用洗手間的一切清潔用具。 13.ADL訓(xùn)練注意事項(xiàng)？答：治療師設(shè)計(jì)活動(dòng)訓(xùn)練難度要適當(dāng)，應(yīng)比患者能力稍高但不應(yīng)相差太遠(yuǎn)，經(jīng)患者努力能完成?；颊咄瓿赡骋换顒?dòng)時(shí)應(yīng)積極引導(dǎo)其把注意力集中在某一動(dòng)作的完成上，而不是在某一塊肌肉或某一關(guān)節(jié)的活動(dòng)上。如果某一動(dòng)作完成不正確，需分解成若干步驟和分階段完成。務(wù)必要求每個(gè)動(dòng)作正確。時(shí)刻注意患者有無疲勞，對(duì)使用工具者注意訓(xùn)練時(shí)候的安全。訓(xùn)練與病房、家庭生活要密切結(jié)合。日常生活能力訓(xùn)練的練習(xí)動(dòng)作必須應(yīng)用到日常生活中去。操作題1.日常生活活動(dòng)訓(xùn)練方法：偏癱床上翻身-向患側(cè)翻身2

8、.日常生活活動(dòng)訓(xùn)練方法：偏癱床上翻身-向健側(cè)翻身3.日常生活活動(dòng)訓(xùn)練方法：偏癱患者床上移動(dòng)-橫向移動(dòng) 4.日常生活活動(dòng)訓(xùn)練方法：偏癱患者床上移動(dòng)-縱向移動(dòng)5.日常生活活動(dòng)訓(xùn)練方法：偏癱患者橋式運(yùn)動(dòng)6.日常生活活動(dòng)訓(xùn)練方法：偏癱患者獨(dú)自從健側(cè)坐起 7.日常生活活動(dòng)訓(xùn)練方法：偏癱患者獨(dú)自從患側(cè)坐起 8.日常生活活動(dòng)訓(xùn)練方法：偏癱患者床上坐起及躺下-偏癱輔助坐起 9.脊髓損傷患者的床上活動(dòng)訓(xùn)練 截癱仰臥-俯臥位翻身法 10.四肢癱患者輔助下從仰臥位到側(cè)臥位的翻身動(dòng)作11.四肢患者利用吊環(huán)進(jìn)行翻身12.截癱患者的床上縱向移動(dòng)13.截癱患者的床上橫向移動(dòng) 14.四肢癱患者由仰臥位坐起 15.四肢癱患者利

9、用上方吊環(huán)由仰臥位坐起16.偏癱患者穿前開襟的衣服17.偏癱患者脫前開襟的衣服18.偏癱偏癱患者脫套頭衫19.偏癱患者臥位穿褲子20.偏癱患者穿襪子21.偏癱患者單手系鞋帶 22.截癱患者穿衣方法23.截癱患者穿衣方法二 24.截癱患者坐位穿褲子 25.截癱患者臥位穿褲子26.偏癱患者飲水訓(xùn)練27.偏癱患者洗澡、洗臉、刷牙、擰毛巾訓(xùn)練28.偏癱患者進(jìn)食訓(xùn)練29.偏癱患者修飾訓(xùn)練30.偏癱女患者穿內(nèi)衣訓(xùn)練32.偏癱患者家務(wù)活動(dòng)(切菜、洗菜、炒菜）訓(xùn)練33.偏癱患者轉(zhuǎn)移訓(xùn)練：輪椅-椅子轉(zhuǎn)移34.偏癱患者轉(zhuǎn)移訓(xùn)練：輪椅-床轉(zhuǎn)移35.偏癱患者轉(zhuǎn)移訓(xùn)練：椅子或輪椅站起訓(xùn)練功能性作業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練操作問答題1.

10、生產(chǎn)性活動(dòng)的定義2.手工藝活動(dòng)的定義3.園藝活動(dòng)的定義？4.體育運(yùn)動(dòng)的定義？5.游戲活動(dòng)的定義？6.滾筒訓(xùn)練的治療作用？7.砂磨板治療作用？ 功能性作業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練操作問答題答案1.生產(chǎn)性活動(dòng)的定義答：利用生產(chǎn)性活動(dòng)（如木工、金工、制陶等）對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行訓(xùn)練，以改善功能為目的的訓(xùn)練技術(shù)。2.手工藝活動(dòng)的定義答：利用具有高度技巧性和藝術(shù)性的精細(xì)手工活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練，以改善功能的訓(xùn)練方法。作業(yè)治療常用的手工藝活動(dòng)包括編織、剪紙、絲網(wǎng)花制作、折紙、織染、刺繡、布藝、粘貼畫、插花、雕刻等等。3.園藝活動(dòng)的定義？答：利用園藝活動(dòng)（如種植花草、栽培盆景、園藝設(shè)計(jì)、游園活動(dòng)等）對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行訓(xùn)練以改善功能的一種訓(xùn)練

11、方法。4.體育運(yùn)動(dòng)的定義？答：利用體育活動(dòng)對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行訓(xùn)練以改善功能的訓(xùn)練方法。作業(yè)治療常用的體育活動(dòng)訓(xùn)練有籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、臺(tái)球、射擊、飛鏢等。5.游戲活動(dòng)的定義？答：通過游戲活動(dòng)（如棋類游戲、牌類游戲、拼圖、迷宮、套圈、電腦游戲以及大型互動(dòng)游戲等）對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行訓(xùn)練，以達(dá)到改善肢體功能、發(fā)展個(gè)人興趣、放松身心、轉(zhuǎn)移注意力、增進(jìn)友誼與交流等目的的訓(xùn)練技術(shù)。6.滾筒訓(xùn)練的治療作用？答：增強(qiáng)上肢控制能力、誘發(fā)上肢分離運(yùn)動(dòng)7.砂磨板治療作用？答：增強(qiáng)上肢運(yùn)動(dòng)控制能力、擴(kuò)大ROM增、強(qiáng)肌力和耐力、改善肢體協(xié)調(diào)性、增強(qiáng)手的靈活性 歡迎您的光臨，Word文檔下載后可修改編輯.雙擊可刪除頁眉頁腳.謝謝！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語； 1、如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如