1、,從百草園到三味書屋,魯迅,七年級語文下冊第一單元,王粉紅,設(shè)計制作,2016年3月23日,教學(xué)目標(biāo),1.積累詞語，掌握讀音、字形及詞義，并學(xué)會運用。 2.學(xué)習(xí)寫景抓住景物特征，融情入景的寫法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與表達能力。 3.體味魯迅在百草園和三味書屋的生活樂趣，嘗試表達自己的生活經(jīng)歷和體驗 。 4.學(xué)習(xí)魯迅先生從小熱愛大自然、熱愛自由生活、追求新知識的精神。,魯迅(18811936)，原名周樹人，浙江紹興人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著有雜文、小說、散文、詩歌等。從百草園到三味書屋選自朝花夕拾,注意下列詞語的字音和字形：,確鑿,菜畦,蟋蟀,纏絡(luò),覓食,竹篩,淵博,鼎沸,宿儒,倜儻,錫

2、箔,珊瑚,攢,斂,腦髓,蟬蛻,zo,q,shui,chn,m,shi,s,yun,dng,ttng,shn,b,su,tu,cun,盔甲,東方朔,ku,shu,lin,注意下列詞語的字形：,和藹,長吟,輕捷,云霄,彈琴,脊梁,臃腫,牽連不斷,無妨,倘,機關(guān),無味,啄食,高枕而臥,陌生,鑒賞,人跡罕至,躁,書塾,質(zhì)樸,百草園和三味書屋兩部分的起止各是哪里?哪一段是中間的過渡段？據(jù)此分段 。 第一部分：1-8：作者在百草園的快樂生活。 第二部分：9：過渡段：作者將要離開百草園的無奈對百草園的依依不舍。 第三部分：10-結(jié)尾：三味書屋枯燥無味的生活。,全班同學(xué)交流研討：,1.第一段中寫到“連那最末次

3、的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些雜草”“似乎”表示不確定，而“確鑿”表示肯定，矛盾嗎？,不矛盾?！八坪酢笔且驗椴灰姲俨輬@已經(jīng)七八年了，所以對百草園印象模糊，而”確鑿”是因為童年生活確實是快樂而難忘記的。,2.學(xué)生找出第一段中總括的句子是？,但那時確是我的樂園。,3、寫百草園的樂趣主要表現(xiàn)在哪些方面？,百草園的美景、美女蛇的故事、冬天雪天捕鳥。,百草園的自然景物和樂趣：,寫景特點： 1、層次（條理）分明，詳略得當(dāng)。 層次分明：兩個不必說 先從整體上概括了百草園的景色美。再單是局部寫的是泥墻根一帶的樂趣。 詳略得當(dāng)：整體寫百草園時是略寫。寫泥墻根一帶時是詳寫。 2、動靜交替，調(diào)動多種感

4、官。 3、形、聲、色、味具備，春夏秋冬皆有。,4、運用修辭。 比喻：(覆盆子)像小珊瑚珠攢成的小球。 擬人：油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。 排比：碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹。,總結(jié)某種修辭手法及其作用 ： 比喻：(覆盆子)像小珊瑚珠攢成的小球。 模式：比喻，把 比喻成 ，形象生動的寫出了 擬人：油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴 模式：擬人，把 人格化，形象生動的寫出了 排比：碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹。 模式：排比，句式整齊，增強語言氣勢，突出說明了 ,能力提升,1、這段百草園的景物描寫層次清楚，從描寫的對象上看，先寫 _，后寫 _，再寫 _，接著寫 _。從描寫的范

5、圍看，是先寫 _，再寫 _，從感官的角度看，有 _ 、 _ 、_、 _。,植物,動物,動物,植物,整體,局部,視覺,聽覺,味覺,觸覺,2、給第二段加一個小標(biāo)題,五彩繽紛的樂園,3、泥墻根一帶的趣事有：（每件事的概括限七字以內(nèi)）翻磚找蜈蚣、按斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子、聽蟋蟀、油蛉彈唱,5.寫了百草園的景物后，為什么要寫美女蛇的故事?,美女蛇的故事很吸引孩子，給百草園增添了神秘色彩，豐富了百草園作為兒童樂園的情趣。,雪后捕鳥：,1.常見的寫作手法：,對比、想象、欲揚先抑、動靜結(jié)合、正面描寫側(cè)面描寫相結(jié)合、虛實結(jié)合、設(shè)懸念、以小見大等。,2.作者先寫百草園冬天的”無味”，然后寫下雪帶來的樂趣，這是什

6、么寫法？起什么作用？,先抑后揚，欲揚先抑。以沒有雪的無味來襯托下雪帶來的樂趣。,3.找出表示捕鳥動作的詞，說說這些詞的作用。,九個表述動作的詞，準(zhǔn)確而生動地表現(xiàn)了雪地捕鳥的過程，寫出了雪后捕鳥的樂趣。,學(xué)生齊讀第 9段，體會其在文章中所起作用：,結(jié)構(gòu)：承上啟下的過渡作用。 內(nèi)容：表達了作者深刻眷戀百草園和被迫離開時的無奈和依依不舍之情。,為什么在“蟋蟀、覆盆子、木蓮”的前面加上“我的”？,表示我與蟋蟀、覆盆子、木蓮的親密關(guān)系，對百草園的喜愛。,百草園,空間順序,（18）,（1024）,（9）,枯燥無味的書塾,三味書屋,自由快樂的樂園,景物有聲有色，充滿樂趣。,內(nèi)容：枯燥,美女蛇的故事，增添了神秘色彩，豐富了情趣。,雪地捕鳥，帶來無窮樂趣。,形式