1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。2020黨支部二季度工作計(jì)劃模板一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，積極落實(shí)市教育工作會(huì)議和市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神。緊緊圍繞以民族精神教育為核心的愛國主義教育主旋律，以“保持黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)，為加快建成“活力校園”提供有力的思想、政治和組織保證。二、主要工作：1. 思想建設(shè)：繼續(xù)保持學(xué)習(xí)型組織的特色，為發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)通過學(xué)習(xí)教育改革的理論，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，為提升教學(xué)質(zhì)量，提供思想保證和理論引導(dǎo)。認(rèn)真貫徹上海市和普陀區(qū)的教育工作會(huì)

2、議精神,開展以民族精神教育為核心的愛國主義教育，貼近學(xué)生、貼近社會(huì)、貼近生活地推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展教育教學(xué)的改革和創(chuàng)新。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育政策和法規(guī)，增強(qiáng)依法辦學(xué)、以德立校，以學(xué)校發(fā)展為本的管理理念，促進(jìn)教育教學(xué)工作在創(chuàng)新中持續(xù)發(fā)展。1)認(rèn)真安排好中心組學(xué)習(xí)、黨員組織生活學(xué)習(xí)、教工政治學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為貫徹二期課改精神，奠定思想、理論基礎(chǔ)。2)建立學(xué)習(xí)思考交流制度，相互交流共同提高，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。3)通過教工團(tuán)組織生活，抓好優(yōu)秀青年教師的學(xué)習(xí)，通過少年團(tuán)校對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生用好團(tuán)隊(duì)教材，促使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的自覺性，為今后的發(fā)展奠定良好的理論基礎(chǔ)。2. 組織建設(shè)：開展“保持黨員

3、先進(jìn)性”主題教育活動(dòng)，樹立先進(jìn)形象開展“保持黨員先進(jìn)性”主題教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“黨員通過活動(dòng)接受教育，組織建設(shè)增添活力，群眾身邊樹立榜樣，跨越發(fā)展成果顯著”的目標(biāo)。不斷增強(qiáng)黨員的責(zé)任意識(shí)。1)學(xué)黨章：通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，舉行知識(shí)競(jìng)賽，重溫黨章中對(duì)黨員的要求，使每個(gè)黨員明確責(zé)任。2)找差距：結(jié)合“七一”黨日活動(dòng)，舉行黨旗下的宣誓，重溫入黨時(shí)對(duì)黨組織的情感，交流心得，尋找差距，煥發(fā)黨員教師的工作激情。3)學(xué)榜樣：邀請(qǐng)XX區(qū)黨員示范崗代表來校作報(bào)告，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員醫(yī)務(wù)工作者于井子同志的先進(jìn)事跡，觀看反映黨員先鋒模范事跡的影視作品XXX。4)樹榜樣：結(jié)合區(qū)教育局評(píng)選“好干部、好黨員、好教師”的評(píng)優(yōu)工作，尋找身

4、邊的榜樣。通過黨建網(wǎng)宣傳我校優(yōu)秀黨員的事跡。3. 隊(duì)伍建設(shè)：通過針對(duì)性的工作，鍛煉隊(duì)伍，凝聚人心抓好隊(duì)伍是學(xué)校實(shí)現(xiàn)改革與發(fā)展的根本保證，是黨組織發(fā)揮組織保障作用的關(guān)鍵。1)班子和干部隊(duì)伍：在去年“雙評(píng)”工作和黨員對(duì)班子成員的評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)班子成員的自身建設(shè)，率先垂范，成為“敬業(yè)廉政，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)和諧，有序高效”的領(lǐng)導(dǎo)班子。同時(shí)，對(duì)中干工作給予培養(yǎng)和支持，同時(shí)壓擔(dān)子，為他們的發(fā)展提供更大的自由空間。2)黨員隊(duì)伍：通過民主方式確立“黨員十件實(shí)事”(詳見保持黨員先進(jìn)性 黨員“十件實(shí)事”活動(dòng)方案)，予以實(shí)施、總結(jié)、匯報(bào)，發(fā)揮黨員在教育教學(xué)、二期課改中的先鋒模范和核心作用，以此鍛煉隊(duì)伍，增強(qiáng)凝聚力

5、和親和力。3)教工團(tuán)員、骨干教師隊(duì)伍：l 通過“特色教工團(tuán)支部”的創(chuàng)建A、推：向黨組織推薦優(yōu)秀的青年團(tuán)員教師，做好“推優(yōu)入黨”工作。B、引：充分體現(xiàn)“以團(tuán)帶隊(duì)”的引領(lǐng)特色，拉近青年團(tuán)員教師和學(xué)生的距離。給學(xué)生入團(tuán)積極分子上團(tuán)課，設(shè)立“一對(duì)一責(zé)任區(qū)”，更多地關(guān)心優(yōu)秀入團(tuán)積極分子。C、帶：帶領(lǐng)少先隊(duì)組織，組織好形式多樣的校園文化特色項(xiàng)目校園吉尼斯，在活動(dòng)中展示團(tuán)員教師的才華，為推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)揮作用。l 通過談心、走訪等方式，通過為他們的成長定位確定發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，激發(fā)他們的工作積極性和良好的工作態(tài)勢(shì)。4)優(yōu)秀學(xué)生隊(duì)伍：加強(qiáng)少先隊(duì)、共青團(tuán)組織工作的領(lǐng)導(dǎo)與研究，立足學(xué)生的成長、成人，通過黨團(tuán)員

6、教師的共同引領(lǐng)，上團(tuán)隊(duì)教材，讓更多的學(xué)生有發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過市區(qū)雛鷹少年、優(yōu)秀集體(雛鷹中小隊(duì))的評(píng)選，表彰先進(jìn)。4. 精神文明建設(shè)：緊密圍繞師生的思想道德建設(shè)，來構(gòu)筑學(xué)校文化弘揚(yáng)和培育民族精神作為師生思想道德教育的基本內(nèi)容，樹“魂”立“根”，以國家意識(shí)、文化認(rèn)同、公民人格為重點(diǎn)，加強(qiáng)德育工作的創(chuàng)新意識(shí)，不斷開拓德育工作新領(lǐng)域。1) 加強(qiáng)師德建設(shè)：結(jié)合學(xué)校的發(fā)展，通過教代會(huì)，修改我校相關(guān)的師德標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)我校教師評(píng)價(jià)體系進(jìn)一步完善，進(jìn)一步提升教師言傳身教的示范作用。2) 以創(chuàng)建文明班組為突破口，推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)。通過創(chuàng)特色班組、建青年文明崗、爭(zhēng)巾幗英雄崗、評(píng)黨員示范崗等活動(dòng)，把創(chuàng)建工作與隊(duì)伍

7、建設(shè)、班組建設(shè)結(jié)合起來，爭(zhēng)創(chuàng)市、區(qū)文明班組。3) 以重大的“紀(jì)念日”35學(xué)雷鋒、38婦女節(jié)、54青年節(jié)、61兒童節(jié)、71建黨日等為契機(jī)，加強(qiáng)儀式教育和以民族精神教育為核心的愛國主義教育。4) 開展自律性體驗(yàn)活動(dòng)研究，構(gòu)建學(xué)生陽光人生行動(dòng)研究。通過校內(nèi)一周義工，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)光榮的觀念，領(lǐng)悟志愿者服務(wù)的內(nèi)涵，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)意識(shí);傳承二中的特色開展市內(nèi)“生存訓(xùn)練”綜合課程，將社會(huì)實(shí)踐與探究性學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。5) 繼續(xù)構(gòu)建德育課程化的探索：A、少先隊(duì)工作的重點(diǎn)科研：在二年級(jí)進(jìn)行試點(diǎn)，將雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)和入隊(duì)教育、學(xué)科知識(shí)拓展、小學(xué)生成長記錄冊(cè)的評(píng)價(jià)結(jié)合起來，進(jìn)行以學(xué)期為單位的德育課程研究。B、將雛鷹獎(jiǎng)?wù)?/p>

8、活動(dòng)與德育課程相整合。打造品牌校園活動(dòng)“校園吉尼斯”選修章爭(zhēng)章活動(dòng);通過舉辦藝術(shù)、科技、體育等必修章爭(zhēng)章活動(dòng)，營造良好的個(gè)性發(fā)展氛圍;加強(qiáng)“十四歲放飛理想”生日儀式、“夢(mèng)從這里開始”大學(xué)城考察、“放飛理想畢業(yè)儀式”等實(shí)踐活動(dòng)的年級(jí)特色獎(jiǎng)?wù)碌脑u(píng)價(jià)機(jī)制;同時(shí)開設(shè)系列“生存訓(xùn)練”綜合課程的試點(diǎn)。6) 充分利用社會(huì)資源，密切與社區(qū)的聯(lián)系，加強(qiáng)與家長的溝通，努力構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)三位一體的大德育氛圍。7) 發(fā)揮黨建網(wǎng)的宣傳作用，建立教工團(tuán)欄目和少先隊(duì)雛鷹欄目，做到每個(gè)中隊(duì)都有網(wǎng)頁，有條件的情況下，支持和扶植師生建立個(gè)人網(wǎng)頁;同時(shí)和曹楊二中黨建網(wǎng)相互提供資料，增強(qiáng)黨建網(wǎng)的使用效益。5. 繼續(xù)做好群團(tuán)工作，增強(qiáng)黨的凝聚力1)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、