1、負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo),初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，掌握正，負(fù)數(shù)的讀寫(xiě)方法，明確“0”既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。（重點(diǎn)） 了解負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。（難點(diǎn)） 3 體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的練習(xí)。,請(qǐng)說(shuō)出與老師相反的詞語(yǔ)或句子。,向上看,向前走200米,電梯上升15層,我在銀行存入500元。,小紅在知識(shí)競(jìng)賽中得了20分。,小賣(mài)部賺了500元。,零上10,科學(xué)家規(guī)定，比0攝氏度低 的溫度我們用帶“”的數(shù)來(lái)表示。,天津零下6，達(dá)州6都記作 6行嗎？ 為什么？應(yīng)該怎樣表示？,零下6記作 6，讀作負(fù)6攝氏度； 6記作+6或6 ，讀作正6攝氏度或6攝氏度。,我能做,你會(huì)表示溫度嗎？,（ ）,（ ）,（ ）,小小播音員,烏魯木

2、齊-17 -8,哈爾濱 -22 -10,北京 -6 3,西寧-14 -2,洛陽(yáng) -4 5,香港 1824,珠穆朗瑪峰大約比海平面高8844.43米，吐魯番盆地大約比海平面低155米。,海平面,珠穆朗瑪峰,吐魯番盆地,高度看作0.,把海平面高度看作( )， 比海平面高的用( )表示， 比海平面低的用( )表示。,華山比海平面高2000m, 記作（ ）,死海比海平面低392m, 記作（ ）,你會(huì)用正負(fù)數(shù)表示下面各地的海拔高度嗎？,+ 2000m, 392m,說(shuō)說(shuō)下面正負(fù)數(shù)表示的意義 （把海平面的高度看作0米）。,青海省祁連山的海拔高度是4000m。,太平洋最深處的海拔高度是-11022m。,用正負(fù)

3、數(shù)表示。,1、零上12.5攝氏度表示為：_， 零下3.5攝氏度表示為：_。,1,3,3,5,+12.5 ,3.5 ,2、廣西某地有一天坑，坑口高于海平面125m, 表示為：_, 坑底低于海平面m, 表示為：_.,議一議：觀(guān)察這些數(shù)，可以怎樣分類(lèi)？,-10 15 -155 8844.43 0 +12.5 125 -3.5 - ,3,1,5,3,0像一條分界線(xiàn)，把正負(fù)數(shù)分開(kāi)。,0到底歸哪一類(lèi)？,0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。,我能說(shuō)：,(1)在數(shù)軸上指出下列各點(diǎn) 5、-5、6、+9、-1、-8、0,-1 0 1,5,-5,6,+9,-8,2 3 4 5 6 7 8 9,-8 -7 -6 -5 -4 -

4、3 -2,-1,0,1、任何一個(gè)負(fù)數(shù)都比正數(shù)小。（ ） 2、一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)。（ ） 3、因?yàn)椤?”前面沒(méi)有“+”號(hào)，所以“4”不是正數(shù)。（ ） 4、0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。（ ） 5、正數(shù)都比0大，負(fù)數(shù)都比0小。（ ） 6、5C和+5C所表示的氣溫一樣高。（ ）,我能辯,小資料：,中國(guó)是世界上最早認(rèn)識(shí)和應(yīng)用負(fù)數(shù)的國(guó)家。早在2000多年前的九章算術(shù)中，就有正數(shù)和負(fù)數(shù)的記載。在古代人民生活中，以收入錢(qián)為正，以支出錢(qián)為負(fù)。在糧食生產(chǎn)中，以產(chǎn)量增加為正，以產(chǎn)量減少為負(fù)。古代的人們?yōu)閰^(qū)別正、負(fù)數(shù)，常用紅色算籌表示正，黑色算籌表示負(fù)。而中國(guó)認(rèn)識(shí)正、負(fù)數(shù)，比西方國(guó)家要早幾百年！,舉例說(shuō)明還在哪些地方見(jiàn)過(guò)負(fù)數(shù)？,生活中找數(shù)學(xué),1,2,-2,課堂小結(jié),通過(guò)這節(jié)課你知道那些關(guān)于正負(fù)數(shù)的知識(shí)？,本課知識(shí)點(diǎn)你要掌握哦！,1 正負(fù)數(shù)表示兩個(gè)相反的量，例如：相反的溫度，相反的方向，海平面的高低，盈虧，取存款等等。 2 在數(shù)軸上，箭頭所指為正方向，0的左邊為負(fù)數(shù)