蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識分?jǐn)?shù)_第1頁
蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識分?jǐn)?shù)_第2頁
蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識分?jǐn)?shù)_第3頁
蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識分?jǐn)?shù)_第4頁
蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識分?jǐn)?shù)_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。,認(rèn) 識 分 數(shù),蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊,滿族小學(xué) 授課人：劉華,平均分,（每人分得同樣多的分法）,丁丁,丫丫,1,2,表示有這樣的幾份,表示平均 分,表示把單位“1”平均 分的分?jǐn)?shù),一個物體,一種圖形,一個計量單位,“1”,“1”,“1”,“1”,“1”,把單位“1”平均分成了幾份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，就叫分?jǐn)?shù)，表示其中一份的就叫分?jǐn)?shù)單位。,的分?jǐn)?shù)單位是四分之一,有3個這樣的分?jǐn)?shù)單位.,的分?jǐn)?shù)單位是八分之一,有5個這樣的分?jǐn)?shù)單位.,的分?jǐn)?shù)單位是五分之一,有3個這樣的分?jǐn)?shù)單位.,的分?jǐn)?shù)單位就是三分之一,有1個這樣的分?jǐn)?shù)單位.,例

2、一 用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分，并說出 每個分?jǐn)?shù)各表示什么。,1 6,3 9,2 5,3 4,用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。,9,2,你學(xué)到了什么？,一個物體、一個計量單位或由許多物體組成的一個整體，都 可以用自然數(shù)1來表示，通常我們把它叫做單位1。,把單位1平均分成若干份，表示這樣的一份或幾分的數(shù)，叫 做分?jǐn)?shù)。表示其中一份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)單位。,分?jǐn)?shù)是由分?jǐn)?shù)單位組成的，不同分母的分?jǐn)?shù)有著不同的 分?jǐn)?shù)單位。,下圖中不同顏色的部分各占該圖形的幾分之幾？,2 6,3 6,1 6,12,1,12,6,1 12,6 12,我是小判官,1. 一堆蘋果分成4份，每份占這堆蘋果的。 （ ）,4,1,2. 1和單位“1”相等。 （ ）,3. 把5米長的繩子平均分成7段，每段占全長的 （ ）,4. 任何一個物體組成的整體都可以看成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論