精編(2020秋冬季)2020秋 冬開(kāi)學(xué)中小學(xué)班主任工作方案(一)_第1頁(yè)
精編(2020秋冬季)2020秋 冬開(kāi)學(xué)中小學(xué)班主任工作方案(一)_第2頁(yè)
精編(2020秋冬季)2020秋 冬開(kāi)學(xué)中小學(xué)班主任工作方案(一)_第3頁(yè)
精編(2020秋冬季)2020秋 冬開(kāi)學(xué)中小學(xué)班主任工作方案(一)_第4頁(yè)
精編(2020秋冬季)2020秋 冬開(kāi)學(xué)中小學(xué)班主任工作方案(一)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2020秋冬開(kāi)學(xué)中小學(xué)班主任工作方案一、開(kāi)學(xué)前工作準(zhǔn)備1.通過(guò)班級(jí)群告知學(xué)生及家長(zhǎng)防護(hù)要點(diǎn)及其他學(xué)校要 求的通知。2.到年級(jí)組長(zhǎng)處領(lǐng)取班級(jí)消毒用品。到保管室領(lǐng)取衛(wèi)生打 掃用品。3.安排好衛(wèi)生值日。按年級(jí)組安排在高一、二開(kāi)學(xué)前包干 一樓到四樓東西樓道衛(wèi)生。4.組織好住宿生報(bào)到住宿工作。二、開(kāi)學(xué)后每日工作流程1.3月30日開(kāi)學(xué)當(dāng)天。上午早讀:(1)按要求對(duì)教室消毒、通風(fēng)。(2)組織報(bào)到,報(bào)到結(jié)束后,各班主任將未報(bào)到學(xué)生名單立 即報(bào)送年級(jí)組。年級(jí)組將未報(bào)到學(xué)生名單立即報(bào)送教務(wù)處和安 管處。(3)晨檢測(cè)溫并記錄。(4)組織衛(wèi)生值日。(1)按要求對(duì)教室消毒、通風(fēng)。(2)檢查學(xué)生到校情況,將未報(bào)到學(xué)生名單

2、立即報(bào)送年級(jí)組。(3)午檢測(cè)溫并記錄,下午3:30前將本班晨、午檢記錄 單(電子稿)(附件6)報(bào)送年級(jí)組。(4)組織學(xué)生任務(wù)型午讀(練)。班會(huì)課:(1)按照政教處要求,組織上好以“認(rèn)識(shí)疫情,敬畏生命, 做好防護(hù)”為主題的開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。(2)高三學(xué)生開(kāi)學(xué)須知防疫要求教育,收心教育。重點(diǎn) 要求學(xué)生在家上學(xué)前必須進(jìn)行自檢,感覺(jué)身體有任何不適或異 常,一定要告知家長(zhǎng),向班主任請(qǐng)假,不可隱瞞,不得來(lái)校。2.每天日常。每天上午6:30到校,下午1:15到校,保持 在崗。上午早讀:(1)按要求對(duì)教室消毒、通風(fēng)。(2)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生未到校登記追蹤制度。及時(shí)與未到學(xué)生家 長(zhǎng)聯(lián)系,了解情況。結(jié)束后,各班主任將未報(bào)

3、到學(xué)生名單立即 報(bào)送年級(jí)組。(3)測(cè)溫并記錄。(5)組織衛(wèi)生值日。(6)組織學(xué)生任務(wù)型早讀。下午午讀:(1)按要求對(duì)教室消毒、通風(fēng)。(2)檢查學(xué)生到校情況,將未報(bào)到學(xué)生名單立即報(bào)送年級(jí)組。(3)測(cè)溫并記錄,下午3:30前將本班晨、午檢記錄單 (電子稿)(附件6)報(bào)送年級(jí)組。(4)組織學(xué)生任務(wù)型午讀(練)。三、相關(guān)要求1.安管處安排專(zhuān)人每天晚上對(duì)所有教室徹底消毒1次,班 級(jí)每天上下午對(duì)桌椅、門(mén)把手、圖書(shū)、教學(xué)用具(設(shè)備)、開(kāi)關(guān)、 洗手盆等日??赡芙佑|使用的物品表面進(jìn)行消毒。2.教室每天保持時(shí)刻開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),無(wú)特殊情況教室門(mén)窗不 要全關(guān)閉。午間和課間,所有教室須保持開(kāi)窗通風(fēng)狀態(tài)(陰雨天 氣至少保持南

4、側(cè)窗戶和門(mén)全部打開(kāi))。3.不得使用空調(diào)。4.每天上下午對(duì)于缺課學(xué)生要詳細(xì)記錄缺課原因、缺課時(shí) 間,對(duì)于因發(fā)熱或肺炎癥狀缺課的,要及時(shí)向年級(jí)組報(bào)送。5.教室地面要保持干凈,不留衛(wèi)生死角。6.繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生體溫檢測(cè)與健康狀況的“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。四、住宿生安排1.住宿生3月29日下午3:004:00之間報(bào)到,家長(zhǎng)不 得進(jìn)校。2.班主任事先組織好住宿生報(bào)到,3月29日不住宿的學(xué) 生要提前告知班主任,履行請(qǐng)假手續(xù)。3月30日開(kāi)始供應(yīng)三 餐,請(qǐng)住宿生帶餐卡就餐。疫情期間,浴室不提供洗澡服務(wù)。3.有住宿生的班級(jí),請(qǐng)班主任在報(bào)到當(dāng)天安排學(xué)生志愿者 幫助住宿學(xué)生拉運(yùn)行李。4.通知住宿生,進(jìn)入宿舍必須戴口罩

5、,每次進(jìn)出宿舍均須 接受宿管員體溫測(cè)量。不戴口罩或者拒絕接受體溫檢測(cè)強(qiáng)行要 求進(jìn)入宿舍的,學(xué)校將勒令其退宿,并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處 分。5.宿舍實(shí)行24小時(shí)封閉式管理,住宿生必須于規(guī)定時(shí)間 段進(jìn)出宿舍,早晨出宿舍吃早飯,早飯后進(jìn)宿舍擺餐具拿書(shū)包、 出宿舍上早讀;中午放學(xué)回宿舍拿餐具、出宿舍吃中飯、中飯后 回宿舍擺餐具拿書(shū)包、出宿舍上午讀(練);下午放學(xué)回宿舍拿餐 具,出宿舍吃晚飯,晚飯后回宿舍擺餐具拿書(shū)包、出宿舍上晚 自習(xí);晚自習(xí)結(jié)束回宿舍。其余時(shí)段不得無(wú)故進(jìn)出。6.時(shí)刻保持宿舍衛(wèi)生,每天堅(jiān)持衛(wèi)生值日。宿舍內(nèi)學(xué)生須 自備面紙、濕巾和垃圾袋,打噴嚏用面紙掩口,垃圾隨時(shí)入袋, 嚴(yán)禁將個(gè)人使用過(guò)的面

6、紙、濕巾隨便亂扔。7.住宿生嚴(yán)禁進(jìn)入其他宿舍,不得在走廊上到處亂串,非 獨(dú)處時(shí)間必須戴口罩。8.住宿生須嚴(yán)格執(zhí)行宿舍紀(jì)律,服從宿 管員和值班老師的管理和教育,違反紀(jì)律的,視情節(jié)輕重給予 嚴(yán)肅處理,拒不服從宿管員和值班老師的管理和教育的,學(xué)校 將勒令其退宿,并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分。五、學(xué)生就餐安排1.確定就餐學(xué)生名單,有變動(dòng)的,須提前告知安保處盧聯(lián) 軍。2.請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校就餐的學(xué)生自帶餐具和洗碗工具,餐后自己洗 碗。3.進(jìn)入食堂,必須戴口罩,打好餐坐好后就餐時(shí)方可摘下 口罩。就餐結(jié)束做好口部衛(wèi)生后須立即帶上口罩,拒絕佩戴口 罩強(qiáng)行進(jìn)入食堂的,學(xué)校將不提供其就餐服務(wù),并視情節(jié)輕重 給予相應(yīng)處分。4.就餐學(xué)生須排

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論