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文檔簡介

1、.新能源服務(wù)中心建設(shè)方案一、建設(shè)背景新能源投資 “最紅” 。2007 年清潔能源領(lǐng)域的大部分投資仍然集中在歐洲和美國。但中國、印度和巴西也加大了新能源投資,投資額為260 億美元,占全球新能源投資的 22%,是 2004 年 18 億美元的 14 倍。風(fēng)能、太陽能“最熱”。從投資額來看,去年風(fēng)能產(chǎn)業(yè)吸引的投資額最大,為 502 億美元,占清潔能源領(lǐng)域投資額的 1/3 。截至今年 3 月份,全球已安裝的風(fēng)能發(fā)電能力超過 100 千兆瓦。從投資增速來看,去年太陽能產(chǎn)業(yè)的投資增速最快,增幅達(dá) 254%,為 286 億美元。而生物燃料產(chǎn)業(yè)的投資額, 因當(dāng)前糧價(jià)高漲, 生物能源遭受質(zhì)疑等因素的影響,下降

2、了將近1/3 ,為 21 億美元。產(chǎn)業(yè)基金投資新能源“最勤” 。在新能源的投資隊(duì)伍中,產(chǎn)業(yè)基金和銀行等金融機(jī)構(gòu)最為熱衷。 核電新能源產(chǎn)業(yè)基金、 新能源發(fā)展產(chǎn)業(yè)投資基金等已獲批或正在積極申報(bào)審批。傳統(tǒng)能源世界儲采比中國占比 (&)儲采比石油1258.0BB4215.5BB1.2%11.1煤炭8260001MNT122114500MT13.9%41天然氣185.02TNM360.42.46TNM31.3%32.31900-2008 年間全球的溫度變化.15.25GLOBAL Temperature月平均溫度年平均溫度15.0014.7514.50度 14.25氏攝C 14.0013.7513.50

3、13.2513.001月1月1月1月1月1月1月1月1月1月1月1月1月1月1月1月1月1月1月00年06年12年18年1924 年30 年36年1942年48 年54年60年66年72年78年84年90年1996年02 年08年19191919191919191919191919192020資源問題:經(jīng)濟(jì)增長對能源需求不斷擴(kuò)大, 而傳統(tǒng)能源的供給有限,傳統(tǒng)能源價(jià)格的不斷走高,拖累經(jīng)濟(jì)增長,帶來滯漲隱憂。環(huán)境問題:溫室氣體排放給環(huán)境造成很大壓力, 全球變暖趨勢正在摧毀地球人的“綠色家園”夢想;為使全球平均氣溫的升幅不超過工業(yè)化之前 2,要在 2050 年前實(shí)現(xiàn)全球二氧化碳排放量比 1990 年

4、減少 50 以上。.新能源廣 上來 ,有 于 依靠 物 原料太風(fēng)生物核陽能能質(zhì)能能資源豐富、利用方便、潔凈無污染太陽能利用的重要途徑之一是研制太陽 池!WaveTid地 、潮汐能 .經(jīng)濟(jì)體新能源規(guī)劃和碳減排目標(biāo)未來 10 年至少投資 500 億歐元用于清潔能源的研發(fā);2020 年實(shí)現(xiàn)清潔能源占能源結(jié)構(gòu)20%;2020 年將其溫歐盟室氣體排放量在 1990 年基礎(chǔ)上減少 20%,到 2050 年實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排 80%。未來 10 年向清潔能源領(lǐng)域投資1500 億美元; 2015 年以前投放 100 萬輛混合動(dòng)力車;可再生能源發(fā)電比例美國在 2012 年達(dá)到 10%,在 2025 年達(dá)到 25%

5、;2020 年溫室氣體排放量在 2005 年的基礎(chǔ)上減少 17%。2020 年清潔能源消費(fèi)占比提高到20%,其中除了太陽能發(fā)電和生物燃料外,還包括熱泵裝置;到2020 年太日本陽能發(fā)電量提高到現(xiàn)在的20 倍;到 2020 年將排放量較 2005 年水平降低 15%。至 2020 年新能源總投資預(yù)計(jì)達(dá) 4.5 萬億元人民幣 , 拉動(dòng)全社會總投資 9 萬億元;可再生能源占總能源消耗中國比例提高到 15%;單位 GDP二氧化碳排放比2005 年下降 40%-45%。政府相繼出臺了針對新能源的扶持政策及遠(yuǎn)景規(guī)劃, 決定綜合采取財(cái)政補(bǔ)助、科技支持和市場拉動(dòng)的方式, 加快本國新能源產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化和規(guī)?;l(fā)展

6、。各主要經(jīng)濟(jì)體計(jì)劃在2020 年將可再生能源的比重提高至.15-20%左右。二、人才需求和培養(yǎng)按照新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)律,人才隊(duì)伍培養(yǎng)和聚焦至少需要 20-30 年的時(shí)間,雖然經(jīng)過近幾年的發(fā)展, 我國在發(fā)展新能源方面已具備了一定的人才隊(duì)伍基礎(chǔ), 但由于新能源產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興產(chǎn)業(yè), 國內(nèi)外新能源產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)能力明顯不足, 新能源產(chǎn)業(yè)人才非常緊缺, 許多從事技術(shù)人員來自于新能源相近領(lǐng)域的專業(yè)人員, 沒有接受過系統(tǒng)的技術(shù)學(xué)習(xí)和培養(yǎng),很多大型企業(yè)主要利用自身相關(guān)技術(shù)和工業(yè)基礎(chǔ),通過聯(lián)合設(shè)計(jì)或引入戰(zhàn)略合作方式培養(yǎng)新能源開發(fā)和制造技術(shù)隊(duì)伍,雖有一定收效,但要滿足新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需要的人才缺口還有一定距離。技術(shù)

7、瓶頸的解決必須依靠人才,而人才存量不足,以及后續(xù)人才隊(duì)伍培養(yǎng)目前已成為制約我國新能源產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重大問題。三、建設(shè)目標(biāo) - 適用范圍新能源開發(fā)與應(yīng)用專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)主要面向本地區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)及企業(yè)、面向職業(yè)學(xué)校教學(xué)實(shí)訓(xùn)、面向社會提供服務(wù)平臺,以高技能人才培養(yǎng)為重點(diǎn),滿足實(shí)訓(xùn)教學(xué)、技能培訓(xùn)、考工鑒定和技能競賽的需要,是本地區(qū)職業(yè)教育師資和職業(yè)院校、 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位技能人才重要培訓(xùn)基地;也是新技術(shù)、新工藝、新職業(yè)推廣和中高級職業(yè)技能鑒定基地;同時(shí)能引導(dǎo)本地區(qū)域職業(yè)學(xué)院校的建設(shè)發(fā)展方向,是國內(nèi)一流的綜合性、 公益性和示范性的實(shí)訓(xùn)基地, 充分體現(xiàn)培訓(xùn)與鑒定相結(jié)合。三、建設(shè)目標(biāo) - 新能源服務(wù)

8、中心建設(shè)要求1. 仿真性:提供現(xiàn)場應(yīng)用的設(shè)備,模擬現(xiàn)場運(yùn)行環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐技能培訓(xùn)。2. 通用性:除用于新能源開發(fā)與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)外, 還可應(yīng)用相關(guān)專業(yè)(如新能源發(fā)電技術(shù)、新能源應(yīng)用、光伏發(fā)電應(yīng)用、風(fēng)能與動(dòng)力技術(shù)、太陽能技術(shù)、農(nóng)村能源與環(huán)境技術(shù)等專業(yè))的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。.3. 先進(jìn)性:是學(xué)生在掌握本專業(yè)的基本技能的同時(shí), 了解行業(yè)前瞻性技術(shù)的應(yīng)用。4. 公共性:新能源服務(wù)中心不僅服務(wù)于本校, 同時(shí)可與周邊職業(yè)學(xué)校共享,又能面向社會承擔(dān)培訓(xùn)和技能鑒定任務(wù), 起到較好的社會效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。5. 開放性 : 所建設(shè)新能源服務(wù)中心不僅用于學(xué)生實(shí)訓(xùn),亦可作為企業(yè),教師科研應(yīng)用的平臺。6. 實(shí)用性:通過

9、實(shí)訓(xùn)考核項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能和崗位能力,為后續(xù)就業(yè)實(shí)現(xiàn)”零距離”上崗。四、功能定位新能源服務(wù)中心是按照太陽能光伏發(fā)電, 太陽能光熱應(yīng)用, 風(fēng)力發(fā)電,燃料電池發(fā)電等業(yè)務(wù)模型的管理業(yè)務(wù)和技能要求進(jìn)行建設(shè)。1. 技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)和培訓(xùn)2. 職業(yè)(工種)等級考核鑒定3. ”四新“技術(shù)推廣和高技能人才孵化基地4. 相關(guān)企業(yè)在崗人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)5. 科研開發(fā).序號職業(yè)崗位崗位技能要求崗位知識要求小型風(fēng)力系統(tǒng),常風(fēng)用光工具的使用,閱讀電氣圖的能力,整機(jī)機(jī)電械機(jī)裝知配識,風(fēng)傳電感機(jī)器組知識,機(jī)械PLC基應(yīng)礎(chǔ)用知識,1 互補(bǔ)系統(tǒng)安裝、電調(diào)氣試設(shè)、備安裝及PLC接及線網(wǎng),絡(luò)通信系統(tǒng)的安裝,整知機(jī)識檢,驗(yàn)電及氣控制知

10、識,空氣動(dòng)力學(xué)知識,電工電子維護(hù)風(fēng)機(jī)傳動(dòng)試驗(yàn),主要電器設(shè)備調(diào)試。知識,電力電子知識。常用工具的使用,閱讀電氣圖的能力,風(fēng)力發(fā)電并網(wǎng)運(yùn)行,風(fēng)力風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)運(yùn)行檢電機(jī)知識,傳感器PLC知應(yīng)識用,知識,電氣控制2發(fā)電狀態(tài)集中監(jiān)測,風(fēng)力發(fā)電投、切控制,風(fēng)電場變電設(shè)備運(yùn)行修操作與事故處理能力,制定檢修計(jì)劃。知識,計(jì)算機(jī)控制知識,電力系統(tǒng)有關(guān)知識。電工知識,電力電子知識,電氣控制知識,防雷知太陽能發(fā)電系統(tǒng)常設(shè)用計(jì)工具的使用,繪制電氣圖的能力,整機(jī)機(jī)械裝配,太陽能電3識,計(jì)算機(jī)控制知識;電力系PLC統(tǒng)有應(yīng)關(guān)知識,與施工池組安裝及接線,太陽能發(fā)電系統(tǒng)設(shè)備選型。用知識。常用工具的使用,閱讀電氣圖的能力,光伏發(fā)電

11、并網(wǎng)運(yùn)行,光伏太陽能光伏發(fā)電廠運(yùn)電工電子知識,傳感PLC器知應(yīng)識用,知識,電氣4發(fā)電狀態(tài)集中監(jiān)測,光伏發(fā)電投、切控制,光伏發(fā)電設(shè)備運(yùn)行操行檢修作與事故處理能力,制定檢修計(jì)劃。控制知識,計(jì)算機(jī)控制知識,電力系統(tǒng)有關(guān)知識。太陽能熱水系統(tǒng)常設(shè)用計(jì)工具的使用,繪制電氣圖的能力,整機(jī)機(jī)電械工裝知配識,太熱陽工能知熱識,電氣控制知識;計(jì)算機(jī)控制5與施工水器組安裝及接線,熱工設(shè)備安裝與調(diào)試。知識,過程控制知識。太陽能熱水器安常裝用,工具的使用,閱讀電氣圖的能力,專業(yè)檢電測工儀知器識使,用熱能工力知,識,電氣控制知識,計(jì)算機(jī)控制6太陽能熱水器檢測能力。知識。調(diào)試與維護(hù)常用工具的使用,閱讀電氣圖的能力,專業(yè)檢電

12、測工儀知器識使,用電能機(jī)PLC力知,識應(yīng),用知識;電氣控制知自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行維護(hù)7變頻器運(yùn)用能力,電機(jī)檢測能力,自動(dòng)化設(shè)備識檢,測計(jì)及算系機(jī)統(tǒng)控維制護(hù)知、識,變頻器知識,過程控制裝置檢修及調(diào)試能力。知識。氫能(含燃料電池)常用工具的使用,閱讀電氣圖的能力,專用測氫試能儀知器識使,用傳,感燃器PLC料知應(yīng)識用,知識,電氣控制8 設(shè)備安裝、調(diào)試和維電池設(shè)備的維護(hù)檢修與試驗(yàn),故障排除與維護(hù)知管識理,燃安料全電措池施的維護(hù)。護(hù)常用工具的使用,電路制圖的能力,電子電路電知子識工,藝電知子識電,路模仿擬電子技術(shù)知識,電力子電子知9 新能源設(shè)備開發(fā)真,C語言,電子工藝。識,數(shù)字電子技術(shù)知PCB識板,知畫識。依

13、據(jù)現(xiàn)場條件及客戶需要進(jìn)行產(chǎn)品銷售、售后應(yīng)服用務(wù)文、寫技作術(shù);改專造業(yè)、英語;計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識;相關(guān)專10 生產(chǎn)管理與技術(shù)支持培訓(xùn)及編制技術(shù)文件業(yè)知識。主要職業(yè)(工種)及技能考核要求序職業(yè)能力要求號名稱從事太陽能光熱、光電設(shè)備和建筑的安裝、建造、調(diào)試、維修及管理的人員。能夠安裝調(diào)試太陽熱水器、太陽熱水工程、太陽灶、太陽干燥裝太陽1置及配套設(shè)施;能夠建造太陽房、太陽溫室、太陽禽畜舍,安裝太陽采能利暖系統(tǒng)和輔助設(shè)施;能夠按設(shè)計(jì)配置太陽光電系統(tǒng),選型和安裝太陽電用工池控制裝置、電源逆變裝置、蓄能設(shè)備等;能夠檢查測試太陽光熱、光電設(shè)備的技術(shù)性能;能夠指導(dǎo)用戶安全使用設(shè)備,處理運(yùn)行中的障礙。.2345.從事

14、單機(jī)功率 10 千瓦及以下(或風(fēng)輪掃風(fēng)面積小于40 )的小型戶用小風(fēng)風(fēng)力、風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行管理與維修的人員。能夠電利完成從事小型戶用風(fēng)力發(fā)電和風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)的安裝;完成小型戶用用工風(fēng)力發(fā)電和風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)的調(diào)試;完成從事小型戶用風(fēng)力發(fā)電和風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)的運(yùn)行管理與維修等。風(fēng)力發(fā)電從事并網(wǎng)風(fēng)力發(fā)電設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)和檢修的人員。能夠完成并網(wǎng)風(fēng)力發(fā)運(yùn)行電設(shè)備的運(yùn)行監(jiān)視和調(diào)節(jié);完成并網(wǎng)風(fēng)力發(fā)電設(shè)備的啟動(dòng)和停運(yùn);完成檢修并網(wǎng)風(fēng)力發(fā)電設(shè)備的維護(hù)和檢修。員從事生物質(zhì)能資源的氣化、液化、固化轉(zhuǎn)換利用裝置的安裝、調(diào)試、運(yùn)生物行、管理與維修的人員。能夠收集、儲運(yùn)、粉碎原料;能夠安裝、調(diào)試質(zhì)能

15、生物質(zhì)氣化、液化、固化裝置及輔助設(shè)備;能夠操作生物質(zhì)氣化爐、液設(shè)備化設(shè)備、 造型機(jī)、碳化爐及輔助設(shè)備, 進(jìn)行生物質(zhì)能資源的氣化、液化、工固化轉(zhuǎn)換利用;能夠排除生產(chǎn)和使用設(shè)備的故障,維修保養(yǎng)設(shè)備;能夠負(fù)責(zé)生產(chǎn)現(xiàn)場的安全管理;能夠包裝、檢驗(yàn)產(chǎn)品。從事農(nóng)村戶用沼氣池、城鎮(zhèn)生活污水凈化沼氣裝置、大中型沼氣工程等的施工、安裝、設(shè)備調(diào)試和維修以及進(jìn)行沼氣生產(chǎn)管理的人員。能夠制作、拼裝模板,制作鋼筋骨架,配制、澆注混凝土,砌筑池體和制拱;沼氣能夠制作水封、氣封和隔熱保溫層;能夠制作脫硫罐、貯氣罩和其他設(shè)生產(chǎn)備;能夠安裝、調(diào)試輸、配氣管網(wǎng)系統(tǒng),電、水、氣儀表,燃燒器具,工沼氣動(dòng)力機(jī)械和發(fā)電機(jī)械;能夠?qū)φ託獍l(fā)酵

16、罐進(jìn)行配料、加料和排料,監(jiān)控沼氣發(fā)酵罐內(nèi)的溫度、酸堿度(PH 值)、氣體和料液狀況;能夠操作沼氣動(dòng)力機(jī)械和發(fā)電機(jī)械,檢測、分析進(jìn)、出料液和氣體質(zhì)量;能夠維修機(jī)械和電氣設(shè)備;能夠綜合利用發(fā)酵后的殘余物四、實(shí)訓(xùn)基地配置實(shí)訓(xùn)基地配置“光伏發(fā)電系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室”、“光伏發(fā)電站系統(tǒng)測試與仿真實(shí)訓(xùn)室”、“電氣綜合實(shí)訓(xùn)室”、“熱工實(shí)訓(xùn)室”、“風(fēng)力發(fā)電原理實(shí)訓(xùn)室”、“能源模擬實(shí)訓(xùn)室”、“傳感器實(shí)訓(xùn)室”共7 個(gè)實(shí)訓(xùn)室。1. 光伏發(fā)電實(shí)訓(xùn)室光伏發(fā)電實(shí)訓(xùn)室包括太陽能電池組件測試,光伏電站,光伏并網(wǎng),光伏發(fā)電應(yīng)用和光伏發(fā)電與建筑一體化設(shè)計(jì)等幾個(gè)實(shí)訓(xùn)模塊。 通過實(shí)訓(xùn)演示、動(dòng)手操作和創(chuàng)新設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié), 使得受訓(xùn)者掌握太陽能光伏發(fā)

17、電設(shè)備的測試,安裝,調(diào)試和維修技能,掌握光伏發(fā)電系統(tǒng)的調(diào)試方法及相關(guān)儀器的使用。 本實(shí)訓(xùn)室既可以用于職業(yè)技能的培訓(xùn), 相關(guān)課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。又可用于對社會職后人員以及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移相關(guān).技能的培訓(xùn)。2. 光伏發(fā)電站系統(tǒng)測試與仿真實(shí)訓(xùn)室光伏發(fā)電站系統(tǒng)測試與仿真實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)有ZDF_S104型氣象站系統(tǒng) 1套,ZDF_S102型太陽能輻射觀測系統(tǒng)1 套,ZDF型熱性能測試系統(tǒng)1.套以及 3KW太陽能光伏發(fā)電實(shí)驗(yàn)系統(tǒng) 1 套。該實(shí)驗(yàn)室主要承擔(dān) 分布式發(fā)電與微電網(wǎng)技術(shù)、 太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)與控制等課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。通過實(shí)驗(yàn)教學(xué), 培養(yǎng)學(xué)生在光伏電站集成與施工等方面的基本知識、基本方法和基本技能。3.

18、 電氣綜合實(shí)訓(xùn)室本實(shí)訓(xùn)室有多媒體一體機(jī)一臺,PLC綜合實(shí)訓(xùn)裝置 6 臺,供電系統(tǒng)繼電保護(hù)裝置一套, 工廠供電技術(shù)裝置一套, 面向光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用、太陽能光熱技術(shù)及應(yīng)用、農(nóng)村能源與環(huán)境技術(shù)、農(nóng)村電氣化技術(shù)4 個(gè)專業(yè),主要承擔(dān)電氣與 PLC控制系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)、工廠供配電技術(shù)、供電系統(tǒng)繼電保護(hù)、配電網(wǎng)自動(dòng)化 4 門課程共 56 個(gè)項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。 PLC實(shí)訓(xùn)裝置共 22 個(gè)項(xiàng)目,主要然學(xué)生掌握 PLC控制的基本原理, 會編寫簡單的 PLC程序,實(shí)現(xiàn)工業(yè)自動(dòng)化控制項(xiàng)目。供電系統(tǒng)繼電保護(hù)裝置共 10 個(gè)項(xiàng)目,主要讓學(xué)生了解繼電保護(hù)的基本原理, 掌握供電系統(tǒng)繼電保護(hù)的各項(xiàng)技術(shù)要求。 工廠供電技術(shù)實(shí)訓(xùn)裝置共 24 個(gè)項(xiàng)目,主要讓學(xué)生了解工廠供配電的基本原理,掌握工廠供配電過程中的各種技術(shù)要求 。.4. 熱工實(shí)訓(xùn)室熱工實(shí)訓(xùn)室包括熱工儀表使用, 集熱器測試,真空管型太陽能熱水器,平板型太陽能熱水器, 太陽能熱水系統(tǒng)等幾個(gè)實(shí)訓(xùn)模塊。通過實(shí)訓(xùn)演示,動(dòng)手操作和創(chuàng)新設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié), 使受訓(xùn)者掌握太陽能光熱設(shè)備的測試,安裝, 調(diào)試和維修等技能,掌握太陽能熱水系統(tǒng)的調(diào)試方法及相關(guān)儀器的使用。 本實(shí)訓(xùn)室既可以用于職業(yè)技能的培訓(xùn), 相關(guān)課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。又可用于對社會職后人員以及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移相關(guān)技能的培訓(xùn)。3.

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