1、全州縣城北完小“美麗校園”創(chuàng)建活動實施方案 一、指導思想 以改善辦學條件、整治校園環(huán)境、創(chuàng)建校園文化為重點，切實加強學?；A設施標準化建設、規(guī)章制度建設、安全、體音美、衛(wèi)生設施建設、校園文化建設和和諧校園建設，努力使學校成為育人的理想場所，推進農村生態(tài)文明建設的重要陣地，以美麗校園引領美麗鄉(xiāng)村。二、總體目標創(chuàng)建“美麗校園”，就是要使學校洋溢著生態(tài)文明的自然之美，科學發(fā)展的和諧之美，溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的創(chuàng)建活動，要使我校的建筑的功能區(qū)域布局合理協調，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展；要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責任引領、師生共同發(fā)展、共同成長的平

2、臺；要推進教育優(yōu)質均衡發(fā)展、提升教育現代化水平，深入實施素質教育，切實優(yōu)化教師隊伍，努力遵循教育教學規(guī)律，深化教育教學改革，實施生態(tài)有效教學；要把我校建設成為底蘊深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學?！?。三、基本原則1、堅持“三個結合”。一是“美麗校園”創(chuàng)建與促進義教均衡、學校基礎設施標準化建設結合；二是“美麗校園”建設與校園文化建設結合；三是“美麗校園”建設與美麗家園建設和生態(tài)文明建設結合。 2、堅持“五個突出”。突出環(huán)境要美、人要精神、物要整潔，突出校園文化特色，突出宣傳教育，突出亮點展示，突出創(chuàng)建合力。全員參與建設學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。 3、堅持因地制宜。結合校園自然環(huán)

3、境和校園建設進展情況，針對校園建設和學校管理薄弱環(huán)節(jié)，因地制宜確定建設規(guī)劃和建設重點。四、實施措施（一）加強領導，制定方案。成立“美麗校園”創(chuàng)建領導小組，加強對活動的組織領導，并科學制定實施方案。領導小組：組 長：張文蓮 （校長） 副組長：蔣躍軍（黨支書）楊 濤（副校長）唐柳萍（副校長）唐艷玲（副校長）滕晶晶（副校長）陳詩陽（工會主席）組 員：曹小燕（教導主任） 唐冬姣（政教主任）閆鼎和（科研主任） 蔣海燕（總務主任）周小麗（幼兒園主任） 王鳳秀（工會副主席）張志輝（教導副主任） 黃小芳（教導副主任）鄧 艷 （教導副主任） 蔣小玲（幼兒園副主任） 胡 蓉（大隊輔導員） 肖宇唐（辦公室主任）（二

4、）加強宣傳，營造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊廣播室會等已有宣傳陣地，加強輿論引導，形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗校園”建設的濃厚氛圍，提高全校師生對建設“美麗校園”目的、意義的認識；及時宣傳報道“美麗校園”建設的先進典型和成功經驗。（三）征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式，廣泛征求各方面的意見和建議，發(fā)現學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素，為解決問題打好基礎，提高建設活動的針對性和有效性。（四）明確責任，加強督查。建立“美麗校園”創(chuàng)建工作責任制度，將創(chuàng)建活動具體分解到各個部門和個人；建立活動督查機制，確保各項活動順利、有序地開展并取得積

5、極成效。（五）及時總結，鞏固深化。學校將定期和不定期召開創(chuàng)建活動小組工作會議，對創(chuàng)建活動進行階段性小結，研究部署下一階段建設工作安排，表彰、獎勵在創(chuàng)建活動中表現突出的集體和個人，宣傳創(chuàng)建活動中涌現出的典型事例和先進事跡，探索建立活動的長效機制，將創(chuàng)建活動不斷引向深入。五、工作重點（一）建設“美麗校園”環(huán)境。改善辦學條件，校容校貌美。1、校園規(guī)劃科學、布局合理 ;2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設，打造校園小景亮點工程，在“綠色生態(tài)校園”基礎上創(chuàng)建“花園式學校” ;3、辦學條件提擋升級，集中財力建設改造和添置，讓教育技術裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設施、學生生活設施等基本辦學條件，達到一定的要求 ;

6、4、培植校園文化，根據學校歷史和辦學特色，結合時代需求，創(chuàng)建有特色的校園文化，形成底蘊厚重，提煉主題，具有高品味的校園文化，使之成為學校精神的體現，可持續(xù)發(fā)展的動因。（二）建設“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量，精神面貌好。1、建設民主高效的領導班子。全面關心教師的工作和生活，構建平等、和諧、互助的干群關系，形成強大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前，享樂在后，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，各部門既要條線分明，又要群策群力、攜手與共、精誠合作，為全校教職員工樹立榜樣。2、建設追求幸福的教師隊伍。強化師德建設，注重內外兼修；強化制度管理，堅持責任引領；強化師資培訓，加快專業(yè)發(fā)展；配合教師流動，促進隊伍均衡；優(yōu)化師資結構，留住青年教師，注重骨干培植，推進持續(xù)發(fā)展。（三）培育“美麗學生”。要實現中國夢，就要培育美麗的建設者，就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內外和諧的社會主義接班人。以城北完小特色的探索建設入手，堅持對學生“習慣、能力、素質”的常抓不懈，依照學?；顒娱_展整體規(guī)劃的“成人、成長、成材”三體系，“自發(fā)