八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元12《詩(shī)經(jīng)》二首習(xí)題課件2新人教版.pptx_第1頁(yè)
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1、第12課 詩(shī)經(jīng)二首,【讀一讀感知】 1.作者名片 詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從 西周到春秋時(shí)期(前11世紀(jì)至前6世紀(jì))的詩(shī)歌，共305 篇，反映了周初至周晚期約五百年間的社會(huì)面貌。 詩(shī)經(jīng)在先秦時(shí)期稱為詩(shī)，西漢時(shí)被尊為儒家,經(jīng)典，始稱詩(shī)經(jīng)，并沿用至今。詩(shī)經(jīng)在內(nèi)容上分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。,2.起興手法 起興手法：又叫“興”?！芭d者，先言他物以引起所詠之辭也”，就是說，先說其他事物，以引起要說的事物。它一般用在詩(shī)章或各節(jié)的開頭，是一種利用語(yǔ)言因素建立在語(yǔ)句基礎(chǔ)上的“借物言情，以此引彼”的藝術(shù)表現(xiàn)手法，它有創(chuàng)造作品氣氛，協(xié)調(diào)韻律，確定韻腳和音步，拈連上下文關(guān)系等作用。運(yùn)用起興手法還可使語(yǔ)言

2、詠唱自由，行文輕快、活潑。,【知識(shí)鏈接】 關(guān)于詩(shī)經(jīng)作品的來源，主要看法有二：一是當(dāng)初周朝設(shè)有專門采集民謠的官員，他們四處采訪，收集民歌，把各諸侯國(guó)的民歌集中起來；二是周朝還有“獻(xiàn)詩(shī)”的制度，公卿、士大夫在某些場(chǎng)合要給天子獻(xiàn)詩(shī)，詩(shī)經(jīng)中的不少“雅”詩(shī)，就是這樣匯集到一起來的。,3.行文思路,答案：愛戀相思?jí)艋靡饩趁?【做一做探究】 1.以“關(guān)雎”為題，并以“關(guān)關(guān)雎鳩”起興，這樣的描寫有什么作用？ 答案：是一種含蓄的表現(xiàn)手法，以引起所詠之物。表達(dá)主人公的追慕之心和相思之情。,2.詩(shī)中的淑女和君子各是怎樣的形象？ 答案：“淑女”的形象：不僅有美麗的外表，還有美好的心靈。 “君子”的形象：是一位德才兼?zhèn)洹⒂星橛辛x、有禮有節(jié)的君子。,3.你如何理解蒹葭這首詩(shī)所抒發(fā)的感情？ 答案：對(duì)美好愛情(戀人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。,4.蒹葭采用了重章疊句的表達(dá)方式，在重復(fù)中變換個(gè)別詞語(yǔ)來表情達(dá)意，這樣安排有什么作用？ 答案：蒹葭全詩(shī)重章疊句更顯韻味悠長(zhǎng)，強(qiáng)化了詩(shī)

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