1、 世紀金榜 圓你夢想溫馨提示： 此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。單元評價檢測（二）(45分鐘100分)一、單項選擇題（每小題3分，共48分）1.“明日復明日， 明日何其多。 我生待明日， 萬事成蹉跎。”下列關于時間的說法正確的是（ ）時間安排得越科學，可供我們支配的時間越少凡事等待明天將一事無成合理安排時間，就是節(jié)約時間我們必須牢牢把握今天，一切從現在開始A B C D2美國總統林肯說過：“我們的生命皆由時間組成，片刻時間的浪費，便是虛擲了一部分生命?！笔堑?，時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量，時間就是金錢。下列選項中對時間的認識正確的

2、是（ ）A時間是無償給予每一個人的，可以任由我們浪費B時間是公正的，對于珍惜它的人和不珍惜它的人其結果是一樣的 C世界上最珍貴的東西也換不來已經逝去的時間，我們要珍惜時間 D我們珍惜了時間就一定能把握住將來3.（2011濟南模擬）小學六年級學生走進初中課堂，與初一學生一同上課，提前適應初中生活。2011年3月16日，在青島57中，青島福林小學的30名小學生進行了“一日初中生”體驗活動，他們稱課程緊張，但生活豐富有趣，沒想到差距那么大。如果學弟學妹向你請教如何適應中學的學習生活，你的建議有（ ）要調整自己的學習方法，培養(yǎng)自主學習的能力學習要更加主動、認真和努力不必擔心，順其自然要制定學習計劃，培

3、養(yǎng)良好的學習習慣A. B.C. D.4下列屬于自主學習的是（ ）A洋洋寫作業(yè)時總是要爸爸檢查B王茜寫作業(yè)時一遇到難題就問媽媽C小張一回到家就抓緊時間把參考書上的答案抄在練習簿上D袁妍學習認真，總是獨立思考，實在不會再去請教5在學習中，下列做法正確的是（ ）A喜歡的學科就認真學，不喜歡的就不學B兼顧基礎學科，發(fā)展特長C我只喜歡學歷史，不愿意學生物D數學太難了，沒有興趣6“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”它告訴我們的道理是（ ）A要注意學習理論知識B書本知識很重要C要重視社會實踐D所有的經驗都來自書本7（2011南京模擬）下列關于學習方法的認識正確的是（ ）A成績好的同學的方法就是好的學習方法

4、B被推廣應用的方法就是好的方法C科學家學習的方法是好方法 D適合自己的方法才是最好的方法8在緊張的學習過程中，我們需要注意的是（ ）A勞逸結合B有人比我還緊張C有人比我還用功 D絕對不能放松學習9.下面屬于我們應該積極培養(yǎng)的學習習慣的是（ ）A.三天打魚，兩天曬網B.臨時抱佛腳，考前搞突擊C.有科學合理的計劃，并能夠持之以恒D.一手畫圓，一手畫方10.（2011長春模擬）俗話說：“棋逢對手，將遇良才。”水平相當的人一起角逐，彼此競爭，你追我趕，能夠（ ）充分調動同學們的學習主動性激發(fā)進取心和開拓創(chuàng)新精神互相勉勵，增長見識不利于雙方的進步A. B. C. D.11.(2011蕪湖中考)甜甜喜歡攝

5、影。今年五一放假期間，她隨父母回了趟老家，一路上拍攝了不少反映改革給農村帶來巨大變化的照片，回家后她整理成照片集，甜甜在追求這種生活情趣中（ ）A.容易分心 耽誤學業(yè)B.花費很大 浪費錢財C.貪圖享樂 貽誤青春D.體驗快樂 益于健康12在哈佛大學圖書館的墻上有一條格言：“此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢?！边@句格言啟迪我們（ ）A每個人都要有自己的夢想 B學習很枯燥，容易讓人打盹 C我們要珍惜時間、珍惜青春時光為人生奠基D只要努力學習的人，都能實現理想13.2010年11月27日，亞運圣火緩緩熄滅，廣州亞運會閉幕，我國運動員共獲得199枚金牌，他們正確對待了賽場上的競爭。下列對待競爭的

6、態(tài)度，正確的有（ ）在競爭中，我們應該學會欣賞對手，彌補自己的短處和對手謀求共同進步,共同發(fā)展，欣賞、理解、包容自己的對手微笑著迎接挑戰(zhàn)，勝利了，贏得輝煌；失敗了,同樣美麗和別人很平等的競爭，本身就很快樂A. B.C. D.14.（2010株洲中考）為了更好地學習，右圖漫畫中的男孩應該（ ）A.抓住一切時間努力學習B.在父母的監(jiān)控下去學習C.順其自然，得過且過D.掌握科學的學習方法，學會學習15.（2011四川模擬）在世界知名的大公司中，對員工素質的要求不盡相同，但有一點是相同的，那就是要求員工要具有團隊合作精神。要求員工具有團隊合作精神，是因為（ ）A.現代社會的競爭更加激烈 B.團隊精神是

7、一個集體成功的重要保障C.合作意味著沒有競爭 D.具有合作精神的人具有最高的文化水平16.下邊漫畫誰也別想發(fā)財對我們的啟示是（ ）A.競爭就要以自我為中心，力爭獲得最大利益B.競爭就要對對手保持高度“戒備”C.要秉持“雙贏”的原則，在競爭中合作，在合作中競爭D.競爭合作是水火不容的二、簡答題（共14分）17歌曲童年中唱道:“黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停等待著下課等待著放學，等待游戲的童年總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念，一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年?！保?）歌曲中的主人公有哪些不

8、良的學習習慣？（4分）（2）歌曲中的習慣會給他的學習帶來哪些影響？（3分）（3）說一說你是怎樣安排時間的？ （3分）（4）請把你的好的學習方法向他介紹一下，幫幫他。（4分）三、情景分析題（共12分）18.2010年12月28日，重慶九龍坡區(qū)實驗二小兩千余名師生，在操場上舉行“陽光體育”大課間活動。市體育局、九龍坡區(qū)相關領導來檢查“健康重慶”落實工作?？吹酵瑢W們在操場上進行踢毽子、拔河、足球、趣味接力、自創(chuàng)保齡球等趣味活動。檢查組表示，花樣很多、很實在，好多學生汗水都冒出來了，鍛煉的目的達到了！校長戚鳳琴說：“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子！”這是實驗二小推進“陽光運動、健康校園

9、”最基本的理念，也是為“健康重慶”擔當的一份責任。（1）你認為重慶九龍坡實驗二小推行“陽光體育”大課間活動有什么意義？（8分）（2）請為你所在的學校大課間提供幾個活動形式。（4分）四、漫畫分析題（共12分） 19.（2010重慶中考）閱讀漫畫龜兔賽跑新傳。你認為漫畫表達了什么道理?并作簡要說明。五、實踐探究題（共14分）20.在學習了本單元內容后，某校七年級（2）班的思品老師組織學生進行了一次主題探究活動?；顒右?小佳以“聰明以外的智慧”為主題談了非智力因素對學習的作用，特別指出良好的個性是成才的重要條件。班里不少同學對她的說法產生了質疑和困惑：（1）請你繼續(xù)小佳的回答。（列舉至少兩種良好的學

10、習習慣并告訴小軍良好習慣的重要性。）（6分）活動二 為了讓學生高效、快樂地學習，老師特意請了學業(yè)優(yōu)秀的畢業(yè)生小鵬暢談自己的學習經驗。說到自己的學習經驗，小鵬介紹了自己的三點秘訣：（2）為什么三點秘訣能幫助小鵬高效、快樂的學習？（8分）答案解析1.【解析】選B。時間是最寶貴的，合理地安排時間、運用時間就可以提高學習和工作效率，抓住時機，早日成功。這樣供我們自由支配的時間也就越多，而不是越少。所以的說法是錯誤的，排除，選B。2【解析】選C。時間具有唯一性，一去不復返，人的生命是由時間組成的，浪費時間就等于浪費生命，A、B觀點錯誤，D項說法絕對，故選C。 3.【解析】選C。本題考查如何適應中學的學習

11、生活。小學學習與中學學習有著很大的不同，作為初一新生應盡快主動適應。題肢中都是積極、正確的做法，是被動適應的表現，應排除，故選C項。4【解析】選D。自主學習要求學生發(fā)揮主觀能動性，自覺自愿地學習，而不是在家長和老師的督促之下學習。洋洋、王茜過分地依賴家長，不是自主性學習，小張依賴答案，也缺乏自主性。袁妍獨立思考是自主學習的態(tài)度。故選D。5【解析】選B。學習文化課不能以自己的好惡為標準，要懂得學習的意義，作為未來的建設者應該是具有綜合素質的人才，各種學科都應認真對待。故選B。6【解析】選C。這句詩說明書本上的知識只是間接經驗，一切還要靠自身實踐，實踐才能檢驗認識，提高認識，指導認識。故選C。7【

12、解析】選D。每個人的性格、氣質、能力和愛好各有不同，再好的方法不見得適合你，只有適合自己特點和具體情況的學習方法，才能獲得較好的學習效果。故選D。8【解析】選A。在緊張的學習過程中，適當安排娛樂與休息，使身體和大腦得到休息和調解，有利于提高學習效率。故選A。9.【解析】選C。好的學習習慣有助于學習成績的提高，沒有恒心將一事無成，A、B做法不是好的學習習慣；三心二意，精力不集中也是學習的大敵，所以D做法不正確；持之以恒，堅持不懈才能成功。故選C。10.【解析】選A。競爭有利于促進個人發(fā)展和社會進步，激發(fā)創(chuàng)造熱情，使雙方得到共同提高。的觀點是錯誤的，故排除選A。11.【解析】選D。本題考查高雅生活

13、情趣的影響。甜甜的行為是在追求高雅情趣，它會對個人的發(fā)展有促進作用，A、B、C三項是庸俗情趣的影響，故選D。12【解析】選C。每個學生都有理想，而理想要靠腳踏實地的努力去實現，這就需要從平時的一點一滴做起，珍惜每一分鐘，上課打瞌睡，不努力學習是不可能實現理想的。A與本題無關；B說法錯誤；理想的實現需要許多主客觀條件，努力學習只是其中的重要條件，D觀點不準確。故選C。13.【解析】選A。在亞運會中我國運動健兒賽出了風格，賽出了水平，勝不驕敗不餒，勇于拼搏，以欣賞的心態(tài)對待對手，以積極的態(tài)度對待競爭。這些為他們取得良好的成績提供了堅實的思想保證。均符合題意，故選A。14.【解析】選D。漫畫說明依靠

14、耗時間來學習是不科學的，應該掌握科學的學習方法，所以本題選D。15.【解析】選B。只有公司的各個成員之間能相互合作，公司才能有更好的發(fā)展，說明團隊精神對集體的發(fā)展意義重大，所以本題選B。 16.【解析】選C。 讀懂漫畫寓意是解題的關鍵。畫面中的兩人，一個是賣螺絲母的，一個是賣螺絲帽的，從籬笆、兩人的神態(tài)可以看出他們互不往來，不利于擴展經營。只有既競爭又合作，在合作中競爭、在競爭中合作，才能實現“雙贏”。17【解析】本題以歌詞為背景，敘述了一個酷愛玩而無心學習的少年兒童，這個學生沒有擺正學習和娛樂的關系，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，蹉跎歲月，浪費光陰，必然會給他的學習帶來不良影響?；卮鸬冢?）問要仔細

15、分析歌詞，與學生的現實對號，就能得出圓滿的答案。解答第（2）問要圍繞著不良學習習慣的后果作答。第（3）問應綜合本單元所學知識。第（4）問因人而異，但要符合自己的實際情況，說出來令人信服，有值得他人借鑒的地方。答案：（1）不良學習習慣有：上課不專心，不認真聽老師講課；不珍惜時間，不會合理安排時間；不會安排學習、娛樂時間，不能保持合理的學習和生活節(jié)奏；學習無計劃比較盲目，沒目的等。（2）影響學習效率，影響學習成績等。（3）制定計劃，確定要完成的任務，分出輕重緩急，排好先后順序。安排學習時間要結合學習計劃和學習任務，并考慮自己的實際情況。善于利用零星時間。（4）開放性試題，根據自己實際情況作答，言之

16、有理即可。18.【解析】此題考查勞逸結合的重要意義。解答此題需要圍繞身心健康、提高學習效率等幾個方面組織答案。第（2）問屬于開放性試題，只要是健康、有益的活動方式均可。答案：（1）在緊張的學習過程中，推行“陽光體育”大課間活動，能使學生的身體和大腦得到休息和調節(jié)，有利于提高學習效率。推行“陽光體育”大課間活動可以使學生的學習生活保持合理的節(jié)奏，讓學生輕松愉快、精神煥發(fā)，從而收到事半功倍的效果。（2）踢毽子、跳繩、踢沙包、打太極拳、做游戲等。19.【解析】本題通過漫畫的形式對龜兔賽跑做了改編，賦予了新的內涵，烏龜和兔子由競爭對手變成了合作伙伴，寓意在現實生活中做任何事情既有競爭又有合作，合作是事業(yè)成功的土壤。我們要勇于競爭，更要學會合作，在合作中汲取力量，贏得勝利。答案:（1）生活中既有競爭又有合作。（2）合作與競爭是相互依存的關系，合作之中有競爭，競爭之中有合作。（3）在日常生活中，既要學會競爭，提高個人的素質，又要學會合作，在合作中奉獻自己的力量。20.【解析】此題考查的知識點較多，如良好的學習習慣、學習態(tài)度、學習方法等。解答此題必須認真閱讀背景材料，然后根據所學知識進行作答。答案：（1）列舉良好的學習習慣如：勤奮學習、刻苦學習、持之以恒地學習、一心向學、專心致志學習、定時定量學習執(zhí)行計