1、名校名 推薦第三單元兩極下的競爭 內(nèi)容簡介第二次世界大戰(zhàn)以后，世界局勢發(fā)生了翻天覆地的變化，雅爾塔格局取代了凡爾賽華盛頓格局。蘇聯(lián)的政治經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力大為增強(qiáng)，國際影響急劇擴(kuò)大。為遏止蘇聯(lián)和社會主義的發(fā)展，美國推行“冷戰(zhàn)”政策。北大西洋公約組織和華沙條約組織的建立，標(biāo)志著以美國為首的資本主義陣營和以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營對立局面的形成。兩極格局一直延續(xù)到20 世紀(jì) 90 年代初。戰(zhàn)后，歐亞一系列國家走上社會主義道路，社會主義從一國走向多國。蘇聯(lián)通過一系列改革探索了一條社會主義建設(shè)的道路，其間有成功，有失誤，也有困惑；東歐各國為擺脫斯大林模式，也進(jìn)行了社會主義改革，其中，匈牙利經(jīng)過改革，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)

2、的增長，穩(wěn)定了國家政局。亞非拉許多國家通過努力，擺脫了殖民枷鎖，贏得了民族獨(dú)立。 課標(biāo)鏈接 簡述杜魯門主義等史實(shí)，了解美蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成，初步認(rèn)識霸權(quán)主義對人類進(jìn)步和安全的威脅。 概述戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)。 通過爵士樂好萊塢等，了解現(xiàn)代音樂和電影業(yè)的發(fā)展。 了解赫魯曉夫改革。 以匈牙利為例，了解東歐社會主義國家的改革運(yùn)動。 簡述戰(zhàn)后日本成為資本主義經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的主要史實(shí)。知道歐洲聯(lián)盟。 以印度等國為例，簡述亞洲國家實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立和走上民族振興道路的概況。 簡述戰(zhàn)后非洲獨(dú)立運(yùn)動和拉丁美洲各國為捍衛(wèi)國家主權(quán)促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展所進(jìn)行的斗爭。 策略指導(dǎo) 通過 構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)和閱讀材料，識記兩極格局

3、的形成發(fā)展和終結(jié)的過程。理解“冷戰(zhàn)”的實(shí)質(zhì)是遏止共產(chǎn)主義，穩(wěn)定資本主義，建立世界霸權(quán)。認(rèn)識霸權(quán)主義是對人類和平與安全的重大威脅。使用分析法，從解剖美國入手，找出當(dāng)代資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同特點(diǎn)。理解根據(jù)國情適時調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策是社會發(fā)展的重要條件，初步感悟“科學(xué)技術(shù)”是第一生產(chǎn)力。 運(yùn)用 歸納整理和聯(lián)系比較的方法，找出赫魯曉夫改革和匈牙利卡達(dá)爾改革的異同，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)識改革是促進(jìn)社會發(fā)展的必然道路；但改革必須堅持從實(shí)際出發(fā)。 通過 對比， 總結(jié)歐盟和日本崛起的原因，認(rèn)識加強(qiáng)國際合作的重要性，感悟社會的發(fā)展離不1名校名 推薦開科技的 步。 通 列表 ， 非拉民族解放運(yùn) 的高 ，帝國主 殖民體系

4、的崩 ，是20 世 世界 史 程中的重大事件；民族獨(dú)立人民解放運(yùn) 是不可抗拒的 史潮流。感悟一個國家要屹立于世界民族之林，必 展 ，提高 合國力。第 10 課“冷 ”與“ ”學(xué) 目 1 述“ 幕” 演 杜 主 歇 劃及北 和 的建立等史 ，了解美 兩極 峙局面的形成。2初步 霸 主 人 步和安全的威 ；深刻 到世界和平的可 ，深入理解 “和平”與“ 展”兩大 代主 。學(xué) 重點(diǎn)： 了解美 “冷 ”格局形成的 程及 史造成的影響。學(xué) 點(diǎn)： 初步 霸 主 人 步和安全的威 ， 和平的可 ；學(xué)法提示： 系 解剖法表格 法 系比 法。 入： 二 中，消 法西 力是主要矛盾，因此，美 克服重重障礙共同作

5、。二 利后，美 之 意 形 、社會制度、 模式等各個方面的矛盾逐 上升 主要矛盾。正如 后美國外交官指出：“人 在 呼跳 他 爭 束了，其 爭 開始。 ” 一、自主學(xué) ：1（ 1）二 后，美國 事 力居世界首位； 等社會主 力量不斷 展，國 地位大大提高； _和 _ _矛盾日益加深。（ 2）西方國家提出用除直接武裝 攻以外的一切手段和 行 ，遏制共 主 （ ），在以 _ 首的 本主 國家和以_ 首的社會主 國家之 展開。2 1946 年丘吉 表_，揭開冷 的序幕；1947 年， _（政治）是美 冷 開始的 志；_（ ）又稱“歐洲復(fù) 劃”，是杜 主 的第一次 用，是美 冷 展的 志；1991 年

6、， 解體，是冷 束的 志。3（ 1）1949 年，以美國 首的西方國家在 盛 建立_（ 稱北 ），2名校名 推薦1955 年， 和 歐國家建立_ （ 稱 ）， 志美 兩極格局最 形成。（ 2） _ 和 _ 建立， 志以美 首兩大 事政治集 峙局面的形成；1991 年， 解體和 歐 ， 志美 兩極格局（雅 塔體系）瓦解。二、探究交流：“從波 的海的什切青到 得里 海 的里 斯特，世界已分 “極 政體”和“自由一幅橫 歐洲大 的 幕已 降落下來。在其后面，國家”兩個 堡 。美國 外政策座落中歐和 歐古國的都城。 沙柏林 布拉格 維的 原 是：幫助自由民族保持他 也 格萊德 所有 些名城及其居民無一

7、不的自由制度和國家完整， 抗想把共 在 的 力范 之內(nèi)在全部 史中，沒有一 主 加 他 的侵略活 。次 爭比前不久地球上 么多廣大地區(qū) 墟的 美國 受到共 主 威 需要援助的次大 更容易用及 的行 加以制止。它本來可以不國家 以金 、原料和技 等方面的 一 就被制止住，但是 也聽不 ?！鼻鸺?支持。 杜 國會咨文1材料中所 “前不久” 生的 爭是指什么 爭？丘吉 所 的“ 幕”指的是哪些國家？2分析上述材料你 丘吉 的演 含 什么 的外交政策？3 杜 所指的“極 政體”和“自由國家”分 是哪些國家？其咨文的 是什么？4、 了援助受共 主 威 的國家，杜 政府采取的重大措施是什么？三、 反 ：1

8、（ 2016黑 江大 ）二 后，美 兩國由 同盟走向兩極 峙， “冷 ”政策的描述，最準(zhǔn)確的是（）A用除直接武裝 攻以外的一切手段來遏制共 主 B 用局部 爭打 力C用 手段援助西歐D用 事力傲打 2（ 2016北京西城區(qū)）冷 開始的 志是（）A杜 主 的出臺B 歇 劃的推行C北大西洋公 的建立D丘吉 表“ 幕演 ”3（2015 山 泰安） 肯尼迪 ：“ 通 援外 種方法，美國保持著 全世界的影響和控制地位?！?名校名 推薦二 后美國 西歐的 援助策略是（）A“ 幕”演 B“杜 主 ”的出臺C“ 歇 劃”的 施D北大西洋公 的建立4（ 2016江西省）杜 在敦促國會盡早通 歇 劃的特 咨文中

9、“要使 復(fù) 得成功， 必 采取某種 付內(nèi)部和外部侵略的保 性措施。”此后采取的 “保 性措施” 是建立（）A國 盟B 北大西洋公 C 沙條 D世界 易 5（ 2016江 淮安） 1947 年 3 月，杜 在國會 表演 ，宣稱美國有 “自由世界”的使命，以“防止共 主 滲入”。他提出的一系列 和政策，后來被稱 “杜 主 ” 。下列所述與 一系列 和政策不相符的是（）中學(xué)A遏制共 主 B加 控制其他國家C干涉 國內(nèi)政D成立 沙條 6. 下列材料， 合所學(xué)知 ，回答下列 ：（ 4 分）材料一：希臘需要援助，需要得很材料二：無 何 ，任何材料三： 1955 年 5 月， 急迫，而且數(shù)量很大希臘是內(nèi)外一

10、 國中任何一國 土 、波 、捷克、匈牙利、受到共 主 威 的自由國家，美國之完整、 政治獨(dú)立或安全遭 尼 、保加利 、阿 不能也不 些國家孤立無援。受威 ， 各 國 共同 巴尼 、 民主德國 8 國在 做將在德國和法國 立一個 商。同意 于歐洲或北美之沙召開歐洲和平與安全第明的榜 我 的政策就是不管一個或數(shù)個 國之武裝二次會 ， 署了友好合在什么地方，如果自由受到威 ，我攻 ， 國全體作互助條 ，即 沙條 就要加以援助。 杜 回 之攻 北大西洋公 。世界 代 史（ 1）根據(jù)材料一并 合所學(xué)知 ，指出“杜 主 ”的主要內(nèi)容有哪些？（ 2）美國推行“冷 ”政策的目的是什么？兩極格局形成的 志是什么？（ 3）兩大政治 事集 峙，不利于世界和平。你 當(dāng)今威 人 和平的因素有哪些？四、學(xué) 感悟：和平，始 是我 心中的一個不 的夢想，人 渴望和平，但當(dāng)今社會威 和平的因素依然存在，那么，我 人 究竟怎 才能 真正持久的和平與 展呢？，你一定有 多 想 我想 ：4名校名 推薦第 10 課“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”一學(xué)習(xí)導(dǎo)航：1資本主義，社會主義；美國，蘇聯(lián)；2鐵幕演說，杜魯門主義，馬歇爾計劃；3北大西洋公約組織，華沙條約組織；北約，華約。二探究交流：1. 二戰(zhàn)，蘇聯(lián)和