1、基因暢想,人類基因組織：是建立人體所需的化學(xué)密碼或藍(lán)圖，而這幅藍(lán)圖的基本組成是DNA。DNA是一條由磷酸鹽和糖組成的分子鏈，呈雙螺旋形，即兩條互相纏繞的螺旋形分子帶，中間以稱為堿基的橫條緊扣。除了孿生子女外，每個(gè)人的DNA （脫氧核核酸）都是獨(dú)一無(wú)二的。 基因：是DNA中的部分，主宰著人類由生到死的整個(gè)歷程?；蛑徽颊麄€(gè)DNA質(zhì)量的2%到4%。其余部分稱為“無(wú)用的”或“沉默的” DNA，它們的用途至今是一個(gè)謎。,染色體：人體每個(gè)細(xì)胞內(nèi)都有23對(duì)染色體，它們位于細(xì)胞的核心，其中染色體XY是決定性別的。一個(gè)人體內(nèi)所有細(xì)胞的染色體的長(zhǎng)度加起來(lái)，足足有1600億公里長(zhǎng)。 序列分析：對(duì)DNA堿基對(duì)排列的

2、分析?？茖W(xué)家為了識(shí)別，以A、C、G、T來(lái)為構(gòu)成堿基對(duì)的四種化學(xué)物質(zhì)做標(biāo)記。在分析的過(guò)程中， DNA會(huì)被分拆，然后重新組合其資料。在人體內(nèi)有超過(guò)30億個(gè)這種由化合物構(gòu)成的遺傳“字母”。 基因治療：把改造了的基因植入人體內(nèi)，以取代或修補(bǔ)有問(wèn)題的基因。,DNA和基因,世界首只克隆羊多利死亡 死因在于肺部感染,2003年02月15日03:28:27 新華網(wǎng) 新華網(wǎng)柏林月日電位于蘇格蘭的羅斯林研究所日向德新社證實(shí)，世界上第一只成年體細(xì)胞克隆羊多利已經(jīng)死亡，死因在于肺部感染。這家研究所人員介紹說(shuō)，通常羊的平均壽命是大約年。而年月日出生的多利羊，今年還不滿歲。,多利羊,新聞背景：克隆羊多利,新華網(wǎng)北京月日電

3、世界上第一只體細(xì)胞克隆動(dòng)物克隆羊多利已經(jīng)因?yàn)榉尾扛腥径劳觥Ｋ膲勖艢q，而普通的羊平均壽命在歲左右。 多利羊誕生在年月日，年首次向公眾披露。它被美國(guó)科學(xué)雜志評(píng)為年世界十大科技進(jìn)步的第一項(xiàng)，也是當(dāng)年最引人注目的國(guó)際新聞之一?？茖W(xué)家認(rèn)為，多利的誕生標(biāo)志著生物技術(shù)新時(shí)代的來(lái)臨。 在培育多利羊的過(guò)程中，科學(xué)家采用了體細(xì)胞克隆技術(shù)。也就是說(shuō)，從一只成年綿羊身上提取體細(xì)胞，然后把這個(gè)體細(xì)胞的細(xì)胞核注入一個(gè)另一只綿羊的卵細(xì)胞之中，而這個(gè)卵細(xì)胞已經(jīng)抽去了細(xì)胞核，最終新合成的卵細(xì)胞在第三只綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育形成了多利羊。從理論上而言，多利繼承了提供體細(xì)胞的那只綿羊的遺傳特征。培育多利羊的技術(shù)，已經(jīng)成為如今培育體

4、細(xì)胞克隆動(dòng)物的標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程。 克隆動(dòng)物、包括克隆人，如今成為爭(zhēng)議最大的科學(xué)話題。在技術(shù)上，蘇格蘭羅斯林研究所的科學(xué)家試驗(yàn)了兩百多次才成功培育出一個(gè)多利，而且它在年就被發(fā)現(xiàn)有類似關(guān)節(jié)炎的癥狀?？茖W(xué)家認(rèn)為，這在某些方面反映了當(dāng)前克隆技術(shù)的缺陷。多利的早夭，估計(jì)會(huì)進(jìn)一步引發(fā)有關(guān)的爭(zhēng)論。,思考題,1、本文作者從什么寫起？ “獎(jiǎng)?wù)律乡澘讨活^憨態(tài)可掬的豬”在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用？ 2、文章的哪一句告訴了讀者“豬身人心”只是一種想象？ 3、作者為什么要和豬打交道？ 4、第四段在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用？ 5、請(qǐng)判斷本文的記敘順序。 6、哪一項(xiàng)科研是堪稱20世紀(jì)最出神入化、 最富有前瞻性的創(chuàng)舉？具體說(shuō)說(shuō)進(jìn)行 這項(xiàng)研

5、究的原因及探索過(guò)程。 7、基因技術(shù)到目前為止，有沒(méi)有成功地應(yīng)用于人類？原因何在？ 8、假如使用于人類，作者的想像會(huì)成功嗎？他做了哪些大膽的設(shè)想？ （結(jié)合課后練習(xí)一.2相關(guān)要求進(jìn)行回答） 9、國(guó)外的一些科學(xué)家，在生物科學(xué)方面積極嘗試、大膽設(shè)想，我國(guó)對(duì)基因技術(shù)的研究有沒(méi)有大膽嘗試？,答案,自己獲獎(jiǎng),答案,為下文設(shè)下伏筆，由此引發(fā)對(duì)基因發(fā)展“豬身人心”的暢想，使人感到真實(shí)可信。,答案,“在開車回家的路上，我時(shí)不時(shí)如此想象”（第2段）,答案,為基因技術(shù)研究,答案,過(guò)渡作用,答案,倒敘,答案,這項(xiàng)科研創(chuàng)舉指的是：“科學(xué)家成功地用人心臟的基因轉(zhuǎn)錄在豬身上，制成了豬身人心。”原因及探索過(guò)程可從第五段來(lái)概括。

6、原因是需要心臟移植的人很多而心臟來(lái)源卻很少，“每年至少有多達(dá)二萬(wàn)人在等待中”“抱憾而去”。探索過(guò)程：1960年哈迪用將黑猩猩的心臟裝在了一個(gè)瀕危病人身上，首開心臟移植先河；“爾后，貝利又將狒狒的心臟移到先天心臟病嬰兒身上”；經(jīng)過(guò)近二十載的探索，科學(xué)家成功地用人心臟的基因轉(zhuǎn)錄在豬身上，制成豬身人心”。,答案,沒(méi)有，“原因是某些豬病毒會(huì)因此傳染給人”，使得“該計(jì)劃被迫暫?！?。,答案,可從第六段來(lái)概括?！跋褚酝魏吾t(yī)學(xué)生物的創(chuàng)新，豬病毒肯定會(huì)在不久得到有效控制，豬身人心勢(shì)必造福全人類”?！皩?shí)現(xiàn)上述大膽的設(shè)想肯定已為時(shí)不遠(yuǎn)”。 大膽的設(shè)想有“再過(guò)幾年，心外科醫(yī)師能像修理工為汽車或自行車換上新零件一樣，

7、為晚期或先天心臟病人換上簇新的生物零件豬身人心”；“更有趣的是，醫(yī)學(xué)專家為病人量體裁衣屆時(shí)為病人換上早就超立體設(shè)計(jì)、生產(chǎn)好的基因心臟，無(wú)須多久患者便能健康如初”；“更有甚者，相當(dāng)一部分等待換心臟的人年齡將超過(guò)八十歲甚至一百歲醫(yī)師們?cè)诓∪藫Q心后出院時(shí)，您走好，不必心有余悸，我們的產(chǎn)品保質(zhì)四十年”。,國(guó)外的一些科學(xué)家，在生物科學(xué)方面積極嘗試、大膽設(shè)想，我國(guó)對(duì)基因技術(shù)的研究有沒(méi)有大膽嘗試？,人類基因組計(jì)劃,人類只有一個(gè)基因組，大約有510萬(wàn)個(gè)基因。人類基因組計(jì)劃是美國(guó)科學(xué)家于1985年率先提出的，旨在闡明人類基因組30億個(gè)堿基對(duì)的序列，發(fā)現(xiàn)所有人類基因并搞清其在染色體上的位置，破譯人類全部遺傳信息，

8、使人類第一次在分子水平上全面地認(rèn)識(shí)自我。計(jì)劃于1990年正式啟動(dòng)，這一價(jià)值30億美元的計(jì)劃的目標(biāo)是，為30億個(gè)堿基對(duì)構(gòu)成的人類基因組精確測(cè)序，從而最終弄清楚每種基因制造的蛋白質(zhì)及其作用。,國(guó)際基因組計(jì)劃中國(guó)部分,暢想基因工程的未來(lái),1世界上的事物往往都具有兩面性，基因工程會(huì)不會(huì)也有弊端？如果有，你想如何解決弊端？,未來(lái)世界,對(duì)基因的利用,利用基因，人們可以改良果蔬品種，提高農(nóng)作物的品質(zhì)，更多的轉(zhuǎn)基因植物和動(dòng)物、食品將問(wèn)世，人類可能在新世紀(jì)里培育出超級(jí)作物。通過(guò)控制人體的生化特性，人類將能夠恢復(fù)或修復(fù)人體細(xì)胞和器官的功能，甚至改變?nèi)祟惖倪M(jìn)化過(guò)程。,轉(zhuǎn)基因食品,基因炸彈,科學(xué)研究人員會(huì)根據(jù)需要，分

9、析特定人群與其共同祖先相聯(lián)系的基因原型，或者其它具有共同基因原型的人，無(wú)論是否發(fā)生基因遺傳變異，不管其種族和生活地域，都可對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確的基因定位。試想一下，如果只適用于某些特殊類型人群的病毒或細(xì)菌，開始大規(guī)模地殺人，或者使人致殘，失去戰(zhàn)斗力時(shí)，世界將會(huì)怎樣？,向美國(guó)軍方提出 基因武器建議的 克里斯托爾,現(xiàn)代炸彈,案例分析,1愛(ài)的奉獻(xiàn) 劇情：一位才華橫溢的中學(xué)生，在放學(xué)路上救助了一個(gè)即將被車撞的兒童，自己卻遭不幸，經(jīng)搶救雖脫離了生命危險(xiǎn)，但成了植物人。面對(duì)這個(gè)不幸的孩子和英雄的少年，雙方孩子的父母及廣大師生向社會(huì)各界呼吁請(qǐng)大家獻(xiàn)一分真情，挽救這位少年英雄。 人世間最動(dòng)人的莫過(guò)于親情，面對(duì)這樣一位令人敬佩的且不幸的孩子，面對(duì)這樣一對(duì)令人同情的家長(zhǎng)，我們一定要