1、做一個有道德的人主題班會教案內(nèi)容做一個有道德的人主題班會1班會目的：針對同學(xué)們中存在的一些不良現(xiàn)象，如：同學(xué)見相互出口 成臟、對家長不夠禮貌、對老師不夠尊重等行為。開展做一名有道德的 小學(xué)生的主題班會，旨在通過本次班會活動，幫助同學(xué)們認(rèn)識自己的不 良行為并改正，更好更深入地了解道德的內(nèi)涵，培養(yǎng)自己高尚的道德品 質(zhì)。組織形式：多媒體、討論、課前準(zhǔn)備：要求學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)或書本上了解有關(guān)道德的資料，收集一 些日常學(xué)習(xí)生活中缺乏道德的事例和有道德的言語行為，并在班會課上討 論。班會過程：一、 引言： 意大利詩人但丁說過： “一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道 德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們今

2、天不去討論道德和知識誰更重 要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以 老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代 文人蘇轍就曾寫道： “轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文 不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至。”這就說明，道德是做人的基本準(zhǔn)則。怎樣做一個有道德的人?本節(jié)課讓大家一起來探討這個問題。二、請同學(xué)們列舉一些日常生活中的缺乏公德、不講文明的.例子。三、談?wù)勥@些行為對其本人、對班級、對學(xué)校、對社會造成了哪些不良 的影響。四、做為一個小學(xué)生，結(jié)合自己的實際情況，談?wù)勗鯓幼鲆粋€有道德的 人

3、。五、作為父母親的孩子，你又該怎樣做?六、宣讀倡議書： 做一個有道德的人倡議書1、做一個會感恩的人。孝敬父母，尊敬師長。體貼父母，記住他們 的生日，關(guān)心他們的身體，在家中主動分擔(dān)家務(wù)，不盲目攀比，做到勤儉 節(jié)約，感恩自己的老師，感謝他們的悉心培養(yǎng)。2、做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。積極投身社區(qū)實踐活動，參加義務(wù)勞動，服務(wù)孤寡老人、殘疾人，慰問軍 烈家屬等，向社會獻(xiàn)上自己的愛心。3、做一個集體觀念強的人。做到同學(xué)友愛，助人為樂，關(guān)心集體， 樂于合作， 培養(yǎng)和增強強烈的集體主義觀念， 每個人感受到大家庭的溫暖。4、做一個有同情心和社會責(zé)任感的人。積極開展向地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)

4、們獻(xiàn)愛心活動，我們要齊心協(xié)力和四川的同胞在一起，幫助他們，鼓舞他 們，站立起來創(chuàng)造出新的幸福生活。七、班主任發(fā)言： 同學(xué)們： 同學(xué)們，大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德、不講文明的例子， 也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事，還學(xué)習(xí)了公民道德建設(shè)知識。做一個有道德的人主題班會2班會目標(biāo)：1、學(xué)生通過學(xué)習(xí)了解道德的含義，從而懂得為什么要做一個有道德的人。2、學(xué)生感悟，從而懂得怎樣去做一個有道德的人。班會過程：一、導(dǎo)入班會主題。(出示幻燈片)道德是一種文明的體現(xiàn)。道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人!意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個

5、道德不全的人卻難以用知識去彌補?！背缟械赖挛覀冎腥A民族歷來的傳統(tǒng)美德。從古至今，百家爭鳴，道德為大，皇家百姓，道德為首。可見，道德早已深入人心。一個有道德的人，必定是一個有文化的人。只有人們的道德意識提高了，才能讓社會變得跟美好。古往今來，“德”是一個永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)，任何時代，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重，就會使人產(chǎn)生無盡的力量，能夠創(chuàng)造無盡的財富!其實，做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。在校講文明，在家孝父母。道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人!初二(4)班做一個有道德的人

6、主題班會現(xiàn)在開始二、討論：自己怎樣認(rèn)識道德的?(出示幻燈片)道德是一種文明的體現(xiàn)。道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人!意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！背缟械赖挛覀冎腥A民族歷來的傳統(tǒng)美德。從古至今，百家爭鳴，道德為大，皇家百姓，道德為首?？梢?，道德早已深入人心。一個有道德的人，必定是一個有文化的人。只有人們的道德意識提高了，才能讓社會變得跟美好。古往今來，“德”是一個永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)，任何時代，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重，就會使人產(chǎn)生無盡的力量，能夠創(chuàng)造無盡的財富!其實，做一個有道

7、德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。三、討論：1.為什么要做一個有道德的人?學(xué)生先自己考慮，然后再進(jìn)行小組交流?！叭藷o德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，一個學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國頒布的公民道德建設(shè)實施綱要中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。作為中華人民共和

8、國公民，我們都應(yīng)該按這個要求規(guī)范自己的行為。四、繼續(xù)討論：1分組討論發(fā)言怎樣做一個有道德的人?2、教師總結(jié)3、教師出示三篇文章：在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展

9、現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社

10、會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。主動分擔(dān)家務(wù)，培養(yǎng)自理、自立能力;不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。尊敬師長，見面行禮、主動問好;同學(xué)之間互幫互助，互學(xué)互愛，關(guān)愛他人、樂于助人;積極參加學(xué)校的各項活動，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，愛護(hù)公物，關(guān)心集體，積極走進(jìn)敬老院、老齡家庭，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)，做“愛心小天使”;參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、

11、公益宣傳和文化活動，做“社區(qū)小義工”;參與“講文明、樹新風(fēng)”“同在一方熱土共建美好家園”活動，學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識，文明出行，文明觀賽，文明上網(wǎng)，禮貌待人接物，爭做“文明小使者”。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!五、“我承諾：做一個有道德的人”簽名活動六、結(jié)束語：同學(xué)們，今

12、天的主題班會開得非常成功，通過今天的主題班會，讓我們深深地感到，我們中國了不起，我們中國人的了不起，生長在偉大的祖國母親的懷抱里是多么的光榮、自豪!我想，我們的同學(xué)一定會做一個有道德的人，在學(xué)校里注重儀表，團(tuán)結(jié)友愛、體諒忍讓，尊敬師長，勤奮惜時，誠實迎考，愛班護(hù)校，全面發(fā)展，遵規(guī)修養(yǎng)。在家里要孝順父母，時刻不忘父母教誨、父母指教，洗耳恭聽，在社會上要遵守法規(guī)，樂于助人，待人處世文明有序。做個了不起的中國人，將來把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強?？傊?，希望同學(xué)們都能做一個有道德的人!做一個有道德的人主題班會3活動目的：結(jié)合國慶_周年，對學(xué)生進(jìn)行一次熱愛祖國，做一個有道德的人教育。讓學(xué)生明白愛國

13、從我做起，從現(xiàn)在做起。活動方式：班長、中隊干部主持，全體學(xué)生參與?；顒拥攸c：四（3）班教室活動過程：一、教室里播放“歌唱祖國”，營造氣氛二、主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動人心，蕩氣回腸。_年前的十月，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠！主持人乙：_年后的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。主持人甲：中華雄鷹在展翅。主持人乙：中國巨龍在騰飛。主持人甲：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。主持人乙：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。主持人甲：身為華夏兒女。主持人乙：同為炎黃子孫。合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。今天我們?yōu)樽８ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄穑倚肌跋驀炀炊Y做一個有道德的人”主題班隊活動課現(xiàn)在開始。（

14、班長）全體起立，面向國旗，敬禮！1、主持人甲：金秋的風(fēng)吹來豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國迎來了她的六十二歲的生日，主持人乙：聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童，是多么的幸福和自豪。請聽歌曲紅旗飄飄2、主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦祖國，我愛你。生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。生

15、4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。生1、2：我愛你高原的曠達(dá)，是它袒露出炎黃子孫的豪放。生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。生1：我愛你勤勞的雙手；生2：是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。生3：我愛你五色的風(fēng)帆；生4：是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航！3、主持人甲：共和國的昨天

16、，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機(jī)勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。我們該成為怎樣的人呢？同學(xué)們：我們要做一個有道德的人。三、創(chuàng)設(shè)情景1、多媒體播放不文明的漫畫。2、這些圖片中事，我們已司空見慣的，熟視無睹了，甚至可以說是麻木了，但這些事不得不引起我們對文明，對道德的深思。同學(xué)們看后有什么想法呢，請談?wù)?。（學(xué)生自由發(fā)言）3、同學(xué)們說出了這些不文明，不道德的行為給我們帶來許多的不便和巨大的危害。所以我們要告別不文明，告別不道德，然而告別不文明需要誰的參與？（需要大家的參與，需要大家共同營造。）在我們這個大集體中，還真有不少令人感動的一幕。4、多媒體出示

17、公益廣告視屏。主持人甲：通過視屏，我們能感受到，文明就在文明的身邊，文明只差一點，有是只是舉手之勞，我們只要邁出一小步，就能做到。主持人乙：相信大家平時都見過不少體現(xiàn)文明，道德的好人好事吧，下面請同學(xué)們談?wù)?，身邊的好人好事。主持人甲：說起身邊的好人好事，同學(xué)們滔滔不絕，說明我們身邊的好人好事還真不少，文明就在我們的身邊，其實你已做到了，其實你還能做的更多，更好。（學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言，討論如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強努力學(xué)習(xí)，選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言）主持人乙：現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。小組發(fā)言：（四個方面：1、好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力2、珍惜現(xiàn)在的生活，不忘歷史3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情，愛校園愛周圍的每一個人4、關(guān)心集體，愛護(hù)環(huán)境，尊老愛幼，做一個有道德的人。）5、班長提出愛我中華從我做起倡議書