1、仁莊小學(xué)教師績效考核方案為進一步規(guī)范我校教職工獎勵性績效工資分配發(fā)放，調(diào)動教職工工作積極性，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。特制定本考核細則（下簡稱考核細則）。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以推進義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展、提高全校教師隊伍素質(zhì)為目標(biāo), 以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實施為契機，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。二、考核對象全校在編在崗的正式教職工含借入人員。三、考核原則1.堅持“以德為先,注重實績”的原則。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)的實

2、際表現(xiàn)和貢獻。2.堅持“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。重點向一線教師、骨干教師和作出突出貢獻的其他工作人員傾斜。四、績效考核內(nèi)容及分值（一）師德師風(fēng)考核評分（滿分評10分）：遵紀(jì)守法，勤奮敬業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，無埋怨情緒和有良好的職業(yè)道德；關(guān)愛學(xué)生，努力完成教學(xué)工作或本職工作等（根據(jù)師德考核細則（試行）評分。仁莊小學(xué)教師師德考核量化細則考核內(nèi)容權(quán)重分值考核基本要素扣分要點自評得分他評得分考核組評分愛國守法21.積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺維護國家和人民利益。熱愛祖國，擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，沒有違背黨和國家政策方針的言行（0.8分）；2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，能用法律法規(guī)來規(guī)范自己的行為，不做法律禁止的事情（0

3、.5分）；3.自覺履行教師職責(zé)權(quán)利，做學(xué)生滿意教師（0.5分）；4.依規(guī)實施教學(xué)，注重學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)（0.2分）。1.有違紀(jì)法行為的，師德考核不給分；2.違背教育法律法規(guī)的，該小項不得分；3.無故不參加政治學(xué)習(xí)的，每次扣項目總分0.1分；4.教師職責(zé)權(quán)利大部分沒有履行的，該總項不得分。愛崗敬業(yè)21.熱愛教育事業(yè)，主動探索教育教學(xué)規(guī)律，教育教學(xué)成績優(yōu)異；2.志存高遠，樂于奉獻，以工作為重，不計得失；3.責(zé)任心強，工作期間不遲到、早退，沒有曠工現(xiàn)象發(fā)生；4.教學(xué)環(huán)節(jié)落實到位。備課有個性，講課有新意，批改認(rèn)真仔細，輔導(dǎo)照顧全體；5.學(xué)校布置的各項工作任務(wù)落到實處，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。（以上每項各0.

4、4分）1.根據(jù)學(xué)校教學(xué)成績考核結(jié)果，優(yōu)秀的計滿分，每下降一個等次扣0.1分；2.不服從學(xué)校分工，工作挑三揀四的扣0.5分；3.遵守紀(jì)律，出滿勤計滿分，出現(xiàn)遲到、早退，每次扣除0.1分；出現(xiàn)曠課本項不計分； 4.不備課上課，每節(jié)扣除0.1分；作業(yè)份量少且未批改或批改不認(rèn)真，每次扣除0.1分；講課問卷調(diào)查不受學(xué)生歡迎扣1分；5.教學(xué)任務(wù)不完成的扣1分。關(guān)愛學(xué)生21. 能善待學(xué)生錯誤，寬容學(xué)生的過失，運用發(fā)展的眼光看待學(xué)生不動輒對學(xué)生發(fā)火或處罰學(xué)生。不體罰、變相體罰、侮辱、傷害學(xué)生；不透露未成年人的個人隱私；不用言語侮辱、傷害學(xué)生的人格。不歧視問題生，一視同仁平等對待全體學(xué)生（1分）；2.關(guān)心愛護學(xué)

5、生，有較強的服務(wù)意識（0.25分，下同）；3.經(jīng)常與學(xué)生交流溝通，成為學(xué)生的良師益友，熱心為學(xué)生排憂解難；4.保護學(xué)生安全，當(dāng)學(xué)生安全受到侵害時，主動以身維護學(xué)生生命安全。5.尊重學(xué)生身心發(fā)展特點，注重學(xué)生心理健康教育，關(guān)心學(xué)生健康。1.體罰或變相體罰學(xué)生的，造成嚴(yán)重后果的，師德考核不評分；2.學(xué)生安全受到威脅，教師置之不理，師德考核不評分；3.有意損害學(xué)生合法權(quán)益的，每次扣0.5分；4.其他要求達不到，該小項不得分。教書育人21.認(rèn)真研讀教材，正確傳授知識，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，及時解答學(xué)生疑惑（0.5分）；2.善于運用啟發(fā)式教學(xué)，耐心引導(dǎo)學(xué)生知書明禮，具有較高的教育教學(xué)藝術(shù)水平（0.3分，下同

6、）；3.在教育教學(xué)過程中，尊重學(xué)生個體差異，注重因材施教；4.堅持以育人為本，管教管導(dǎo)；5.科學(xué)評價學(xué)生，不單純以考試成績評價學(xué)生。不向?qū)W生、家長公布考試成績名次，不按成績排座位；6.掌握并運用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教育教學(xué)效果。1.知識傳授有錯誤的，本項扣1分；2.管教不管導(dǎo)的，本項扣1分；3.以考試成績公開排名或編排坐位的，每次扣0.5分；4.不能運用或應(yīng)該用而不用實驗器材或多媒體輔助教學(xué)的扣1分；5.其他達不到要求的，該小項不得分。為人師表11.具有良好的道德操守，知榮明恥，嚴(yán)于律已（本項每小項評0.1分）；2.言行舉止文明、規(guī)范，衣著服飾得體，打扮莊重； 3.不進行有償家教；4.不在課堂內(nèi)

7、吸煙或使用通訊工具；5.不參與賭博、酗酒、迷信等有損教師形象的活動；6.除教學(xué)之外不從事贏利性的第二職業(yè)，如經(jīng)商、炒股等；7.不向?qū)W生亂收費，不擅自向?qū)W生征訂、推銷教輔資料或?qū)W習(xí)用品8.尊重家長，關(guān)心集體；9.積極參加集體備課，同事之間相互尊重，工作中相互協(xié)作；10.不弄虛作假、不抄襲剽竊他人學(xué)術(shù)、科研成果。1.嚴(yán)重違反師德規(guī)范造成惡劣影響，師德考核不合格，本項不得分；2.進行有償家教、從事贏利性第二職業(yè)、亂收費或向?qū)W生推銷物品的，每項扣0.5分；3.弄虛作假、抄襲剽竊他人學(xué)術(shù)、科研成果，每次扣0.5分；4.其他要求達不到的，該小項不得分終身學(xué)習(xí)11.堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)理念。2.積極參

8、加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，按要求完成繼續(xù)教育規(guī)定的學(xué)時學(xué)分。3.參加對口學(xué)歷培訓(xùn)，在原學(xué)歷基礎(chǔ)上進入更高一層次學(xué)歷。4.年度完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)筆記，發(fā)表一篇以上專業(yè)論文，閱讀一本教育專著，處理一個典型案例。（本項每小項評0.25分）1.完成規(guī)定培訓(xùn)學(xué)分計滿分，每少一項扣0.1分，扣完本項分?jǐn)?shù)為止。2.學(xué)歷不對口又未參加提升培訓(xùn)扣0.5分；3.其他要求達不到的，該小項不得分。（二）考勤評分（滿勤評10分）：具體缺勤量化扣分表項次缺情況扣分1事假2天及以內(nèi)（每天扣0.5分）12事假2天以上4天及以內(nèi)23事假4天以上6天以內(nèi)34事假6天以上8天以內(nèi)45事假8天以上10天以內(nèi)56事假11天及以上107一般病假3天及

9、以內(nèi)18一般病假3天以上7天以內(nèi)29一般病假7天以上10天以內(nèi)310一般病假10天以上15天以內(nèi)411一般病假15天以上20天以內(nèi)512一般病假20天以上一個月以內(nèi)613一般病假一個月以上1014曠工及請霸王假1天及以內(nèi)515曠工及請霸王假2天以上1016法定婚（本身）、喪假（直系親屬）017法定產(chǎn)假018重大病假（有醫(yī)院證明）0本項說明：遲到、早退每2次當(dāng)一節(jié)，每7節(jié)當(dāng)缺席1天。（三）教育教學(xué)過程評分（專任教師滿分評45分，非專任教師滿分評35分）：在教育教學(xué)過程中履行崗位職責(zé)責(zé)任心強、無安全管理事故發(fā)生、工作態(tài)度好、積極參與教學(xué)研究活動、課堂教學(xué)效率高，始終實施素質(zhì)教育。專任教師在備課、上

10、課、批改、輔導(dǎo)、考核等常規(guī)教學(xué)落實和參與教學(xué)研究活動諸方面考核中，依據(jù)教育教學(xué)過程、能力量化考核細則進行考核評分。七、績效考核要求1.每學(xué)期在本校承擔(dān)教育教學(xué)工作中，有下列情況之一的不予以考核評分：本學(xué)期累計曠工達5個工作日，病、事假（法定假除外）累計超過2個月以上的； 在師德師風(fēng)方面，違反教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)規(guī)定，師德考核及年度考核不合格的；履行職責(zé)不到位，出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者； 以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益者； 其他違反法紀(jì)、法規(guī)或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，損壞教師形象和學(xué)校聲譽行為者。涉及上級規(guī)定的計劃生育、社會治安綜合治理、黨風(fēng)廉政

11、建設(shè)、安全管理等一票否決事項者。八、其他事項 1.本細則作為全鎮(zhèn)各小學(xué)績效考核指導(dǎo)方向，各小學(xué)務(wù)必根據(jù)各小學(xué)實際情況細化考核細則。2.實施考核的全過程要公開透明，隨時接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢?？荚u的各項依據(jù)必須有原始依據(jù)印證，考核評分結(jié)果要在本校進行公示，公示期限不得少于3天。3.各學(xué)校要成立教職工績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)考核分配具體實施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表39人組成，校長任組長，考核小組成員中教職工代表不得少于1/3?？己诵〗M成員可由學(xué)校行政會議提名或民主推選，經(jīng)教職工大會或教代會通過的方式產(chǎn)生。4.學(xué)?？己私M成員，必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定，實事求是地進行考核。對不按規(guī)定程序考核的，責(zé)令按照規(guī)定程序重新進行。在考核中有徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假等情況的，將從嚴(yán)處理。5.實行本分配方案把考核結(jié)果與獎勵性績效工資掛鉤后，各學(xué)校一律不得另立名目自行發(fā)放津貼補貼，不得利用學(xué)校公用經(jīng)費和項目資金及其他收入發(fā)放津貼、補貼，違者將依照相關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。 九、本考核實施辦法在2014年12月5日全鎮(zhèn)