1、5.4 古生物的“遺產(chǎn)”化石燃料,科粵版 九年級上冊,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、知道什么是化學(xué)燃料，及其是人類寶貴的自然資源。 2、了解化學(xué)燃料的燃燒對環(huán)境的影響，認(rèn)識(shí)使用和開發(fā)清潔染料及綠色能源的重要性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 3、認(rèn)識(shí)化石燃料綜合利用的重要性，知道煤和石油綜合利用的一些主要產(chǎn)品。,重點(diǎn)：化學(xué)燃料對人類的重要性， 化石燃料的綜合利用。,難點(diǎn)：煤和石油的綜合利用， 化石燃料的燃燒及其污染,汽油、柴油等,焦炭、煤等,天然氣,化石燃料指的就是煤、石油和天然氣。,一、什么是化石燃料,煤、石油和天然氣,（不可再生能源）,1、煤,工業(yè)的糧食,主要含C、H、O、N、S元素,煤田,海中的浮游生物埋于地下數(shù)百萬年

2、，受到壓力和高溫，便會(huì)轉(zhuǎn)化成石油和天然氣。,石油和天然氣的形成過程,2、天然氣,混合物,天然氣、沼氣、可燃冰 的主要成分都是CH4,天然氣田,（1）物理性質(zhì),通常狀況下無色、無味、氣體 難溶于水 密度比空氣小,（2）化學(xué)性質(zhì),可燃性，火焰為淡藍(lán)色,甲烷CH4,廣泛應(yīng)用的清潔能源,沼氣的制取和利用,思考：,三瓶無色的氣體分別是氫氣、一氧化碳、甲烷，如何鑒別呢?,方法：分別點(diǎn)燃,檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物.,分別將三種氣體點(diǎn)燃，在火焰上方罩上一個(gè)小燒杯， 燒杯中沒有水珠出現(xiàn)的是一氧化碳，有水珠出現(xiàn)的是氫氣和甲烷； 再往這兩個(gè)燒杯中倒入澄清石灰水，震蕩，澄清石灰水變渾濁的是甲烷，不變的是氫氣,3、石油,主要含C、

3、H元素，含少量S、O、N元素,黑色或棕色粘稠狀液體，不溶于水，密度比水小，無固定熔沸點(diǎn),二、化石燃料燃燒與環(huán)境污染,碳和氫元素組成的物質(zhì)完全燃燒時(shí)，碳元素會(huì)轉(zhuǎn)變成二氧化碳，氫元素轉(zhuǎn)變成水，碳元素不完全燃燒時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)變成一氧化碳,二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2),酸雨,與O2以及H2O反應(yīng),酸雨的形成,酸湖形成，魚蝦難存,土壤酸化，作物減產(chǎn),三、化石燃料的綜合利用,化石燃料不可再生，若只是直接燒掉，不僅污染環(huán)境，而且浪費(fèi)資源,1、煤的綜合利用,加強(qiáng)熱,焦碳+煤焦油+焦?fàn)t氣,隔絕空氣,煤,2、石油的綜合利用,石油的分餾屬于物理變化,火焰最明亮,火焰明亮,火焰較明亮，有黑煙,火焰不明亮，有大量黑煙,四、能源的利用和開發(fā),1、乙醇（俗稱酒精，C2H5OH）,無色、有特殊香味的液體，易揮發(fā)，沸點(diǎn)低，能與水混溶，有可燃性。,2、氫氣（最理想的清潔、高能燃料）,3、可燃冰（CH4）未來的能源,4、風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮?、潮汐?,能源的分類,太陽