1、雪,魯迅,第一部分:情境導(dǎo)入,我愛你塞北的雪,我愛你塞北的雪飄飄灑灑漫天遍野你的舞姿是那樣的輕盈你的心地是那樣的純潔你是春雨的親姐妹喲你是春天派出的使節(jié)春天的使節(jié)我愛你塞北的雪飄飄灑灑漫天遍野你用白玉般的身軀裝扮銀光閃閃的世界你把生命溶進(jìn)了土地喲滋潤著道邊的麥苗迎春的花兒啊.我愛你 塞北的雪塞北的雪,第二部分:作家及背景,魯迅，浙江紹興人，原名：周樹人。字豫才。我國偉大文學(xué)家、思想家、革命家。他是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。,主要作品： 小說集吶喊彷徨 散文集朝花夕拾野草 雜文集二心集 南腔北調(diào)集 雪一文選自散文集野草,寫作背景,野草創(chuàng)作時，正是蔣介石發(fā)動的“四.一二”反命政 變后，白色恐怖非常嚴(yán)重

2、時期，現(xiàn)實的環(huán)境異常地嚴(yán)酷 在這部散文集中，魯迅表現(xiàn)了他對黑暗勢力的反抗和斗 爭，也表現(xiàn)了他對美好生活和光明未來的憧憬與追求， 熱烈贊頌現(xiàn)實中的叛逆，不屈服的勇士。野草共收 錄了魯迅的散文詩句23篇,是1924年9月至1926年4 月在北京所作.,1924年歲暮,北方降雪,魯迅身處北國,眼前“大風(fēng)吹雪 盈空際”，作者萌發(fā)了創(chuàng)作沖動，從眼前的飛雪聯(lián)想到江 南的雪景，思緒在回憶和現(xiàn)實中不斷變幻和翻騰。,江南是作者的故鄉(xiāng)，是魯迅童年生活的地方。在作者 記憶中，對故鄉(xiāng)有許許多多回憶。那記憶是溫暖的，是美 好的。正如江南的雪，雪中美好的景色，讓人回味和留念 。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是魯迅溫暖的家，美好的理想是魯迅永遠(yuǎn)

3、的向 往和追求。,北國，是魯迅現(xiàn)在生活的地方，現(xiàn)實嚴(yán)酷的環(huán)境，作為戰(zhàn)士，故鄉(xiāng)固然十分美好，讓人眷戀，但現(xiàn)在更需要堅定、勇敢、不屈不撓的抗?fàn)幘?。正因為如此，才有雪中描寫的絕妙的江南、江北雪景圖。,第三部分:學(xué)習(xí)任務(wù),給下列紅色注音,凜冽 褪盡 脂粉奩 磬口 朔方,ln,tu,lin,qng,shu,一、檢查預(yù)習(xí),解釋下列詞語,博識：見識廣博。 凜冽：刺骨的寒冷。 天宇：這里指天空。宇，上下四方。 精魂：精靈，魂靈。 消釋：消溶。 升騰：(火焰、氣體等)向上升起。,二、整體感知,1、自由朗讀課文，感知美文： 文章的題目是雪，在文中作者寫到了哪些地方的雪？分別體現(xiàn)在文中的哪些段落？,2、齊誦課文，

4、根據(jù)句式回答下列問題：,我讀出了江南的雪具有特點，表現(xiàn)在：。 我讀出了朔方的雪具有特點，表現(xiàn)在：。,1.江南的雪哪些特點？從哪些地方可以看出來？,充滿生機(jī)與活力,易于消逝,然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結(jié)，整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。,還在隱約著的青春的消息，極壯健的處子的皮膚,我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。,血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草,晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么

5、樣，而嘴上的胭脂也褪盡了。,孕育生命,滋潤美艷,永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂,2.從這些地方我們還能感到北方雪的什么個性？,獨立張揚(yáng)的個性和斗爭的激情以及獻(xiàn)身的精神,1朔方的雪有哪些特點？從哪些地方可以看出來？,冰冷的、堅硬的、 孤獨的、燦爛的,如粉如沙,如粉，如沙，絕不粘連,蓬勃，奮飛,燦燦生光,旋轉(zhuǎn)升騰，彌漫太空,無邊的曠野凜冽的天宇,三、研讀探究,1、男女學(xué)生分組美讀課文：,前三段請女生朗讀，要求讀出_美，后三段請男生朗讀，要求

6、讀出_,優(yōu)美,壯美,2、在作者的筆下，這兩幅雪景圖都很美，你覺得作者更喜歡哪一幅雪景圖？你從文中哪些文字中可以看出來？作者為什么會喜歡這一幅圖？,作者更喜歡江北雪景圖,1、暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。,提問：這三個形容詞實際是指什么？這句話有什么含義？,“燦爛”是指“北方的雪”，暖國的雪缺乏“冰冷和堅硬”，是一種 單調(diào)，是一種不幸。強(qiáng)調(diào)的是一種不屈的精神，這種精神是“ 燦爛的”，是最值得先贊賞的。,表現(xiàn)在：,2、承接前后三段的“但是”，更加表明了作者的感情傾向。,北方的雪具有一種不甘沉淪，昂揚(yáng)向上，執(zhí)著抗?fàn)幘?。體現(xiàn)了一種直面慘淡人生的不屈不撓的精神。,為什么喜歡？,3.文章

7、在江南與北方雪景的對比中，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？,表達(dá)了作者對朔方的雪的獨立張揚(yáng)的個性和斗爭獻(xiàn)身精神的贊頌之情，同時也暗含了作者敢于直面慘淡的人生，進(jìn)行不屈不撓的斗爭，在悲壯的戰(zhàn)斗中得到升華的戰(zhàn)斗精神。,小結(jié),閱讀魯迅先生的雪，我們既欣賞到優(yōu)美的江南雪景和壯美的朔方飛雪，更能體察到他那博大的胸襟和堅強(qiáng)的斗志。所以說，雪不僅是一支不同凡響的雪之絕唱，更是一曲響徹云霄的精神的贊歌。美情、美景相得益彰。,第四部分:延伸訓(xùn)練,你所知道的文學(xué)作品中有哪些是借描寫雪來抒發(fā)情感的？,沁園春.雪,江 雪,濟(jì)南的冬天,沁園春.雪 北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀

8、蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。 江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。,最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快回落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！ 老舍：濟(jì)南的冬天,孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪 “撒鹽空中差可擬” “未若柳