1、教師績效考核方案一、指導思想：1、加強學校管理，加大人事制度和分配制度的改革，建立充滿活力的校內(nèi)管理機制。2、有利于激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻的精神，有利于調動教職工的積極性和創(chuàng)造性，有利于引導教職工集中精力教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人。3、進一步體現(xiàn)獎勤罰懶，多勞多得，優(yōu)質優(yōu)酬，向關鍵崗位傾斜，向一線教師傾斜，向效率高、成果顯著傾斜。4、本考核方案的考核結果，將作為年度目標管理獎發(fā)放辦法的配套考核方案。二、考核內(nèi)容與分值：考核基本分為100分，加分不封頂，扣分最多為100分。1、教學常規(guī)（基本為20分）。(1)按時參加學科組活動。無故缺席者每次扣5分，請假者每次扣1分（因

2、公、當天病、事假除外，必須有書面請假條）。（由教研組長考核）(2)教師備課筆記由教務部門組織檢查，評價結果按好、中、差三等每次分別計加2分、0分、扣2分（一學期評比一次）。(3)作業(yè)布置、批改由業(yè)務校長組織檢查，評價結果按好、中、差三等分別計加2分、0分、扣2分（每學期評比一次）。(4)聽課節(jié)數(shù)達到規(guī)定要求，并有評課意見加2分，每少聽一節(jié)扣1分，每缺一節(jié)評課意見的扣0.5分。弄虛作假者，查實一節(jié)扣2分。(5)未經(jīng)學校同意私自調課，每次扣2分，曠課一節(jié)每次扣5分。(6)無故不監(jiān)考一次扣10分，監(jiān)考遲到一次扣5分，私自調監(jiān)考一次扣2分。監(jiān)考不認真扣5分，造成不良后果者扣10分。(7)閱卷不服從學校

3、安排一次扣5分，無故缺席者一次扣5分，閱卷不認真或弄虛作假造成成績不真實，一次扣10分。(8)各種成績及質量分析不及時上交者一次扣2分。(9)不服從學校課務安排一次扣10分，不接受學校安排的臨時性工作每次扣5分。（校長室考核）(10)上課時，坐著上課的、接聽手機的、發(fā)短信的發(fā)現(xiàn)一次扣5分，手機鈴聲響扣2分。(11)早讀課、技能課遲到或早退一次扣0.5分。無故缺席一次扣1分。(12)未經(jīng)校長室同意私自為學生訂閱資料的，責任人每次扣10分，并追究其相應責任。（校長室考核）以上扣完基本分止，但加分不封頂，沒有加分和扣分的得基本分。2、教學工作成績及其它（基本分60分）。 (1)實開公開課和示范課超過

4、規(guī)定標準的并及時上交教案、評課表的教師每人加2分；面向市以上上公開課的教師加4分，面向區(qū)以上開出公開課的教師加3分。學期應開公開課或匯報課而未開的，未開課教師扣5分。（三年未達標教師開課要求以考核要求為準，其他教師每學年必須在校內(nèi)上公開課一節(jié)）。 （2）任教學科理論考試及格率在80%以上的，加2分；60%以下扣3分。 （3）教師任教學科參加考級考證通過率在規(guī)定標準以上的加2分-5分. (4)輔導學生學科競賽獲獎，校級競賽獲一等獎輔導教師加2分；區(qū)級競賽獲一、二、三等獎分別加3、2、1分；市級競賽獲一、二、三等獎分別加4、3、2分；省級以上競賽獲一、二、三等獎分別加6、5、3分（超過3人獲獎的，

5、按3個最高級別累加，國家級另加）。(5)有計劃開展興趣小組或第二課堂，并有活動記錄、教案，輔導教師加3分。(6)學生、家長來電、來信、來訪意見較大，經(jīng)查實確有責任的一次扣5分。(7)教師參與黃、賭、毒，經(jīng)查實，視情節(jié)扣10-30分。（校長室考核）(8)教師有體罰或變相體罰，向家長索要錢物的，視情節(jié)扣10-20分，工作期間上網(wǎng)游戲的一次扣2分。（工會、校辦等部門考核）(9)上級主管部門的調研性聽課，評為好課加2分，評為差課扣2分。(10)學校領導巡課，發(fā)現(xiàn)教師教學不認真，課堂秩序混亂的扣5分。(11)學生滿意率超過85%加2分，70%84%加1分，低于60%的扣2分。以上扣完基本分為止，但加分不

6、封頂，沒有加分扣分的得基本分。3、出勤（基本分20分）。(1)每遲到或早退1次扣0.5分。（校辦考核）(2)請假半天以上要填寫請假單，由校長批準。一學期累計事假超過三天以上，有一天扣1分，病假不扣分，但必須出具醫(yī)院診斷證明，否則以事假考核。（校辦考核）(3)未經(jīng)批準不參加教職工會、政治學習，業(yè)務學習，每次扣1分。（校辦考核）(4)行政人員隨機查崗，無故不在崗一次扣3分。(5)凡請婚假、產(chǎn)假應學校工作需要提前上班的教師，每提前一天加1分。（注：要及時辦理銷假手續(xù)，以銷假時日為準）（校辦考核）(6)曠工一天扣10分。以上扣完基本分為止，但加分不封頂，沒有加分和扣分的得基本分。三、考核結果與目標管理獎掛鉤1、教師績效考核每學期統(tǒng)計一次，每年考核計分。考核分前10%的教師為優(yōu)秀，考核分不滿70分的教師為基本合格，其余教師為合格。2、在目標管理獎發(fā)放辦法中，增設績效考核系數(shù)，凡考核為優(yōu)秀的，增加系數(shù)0.1，考核為基本合格的，在總系數(shù)中扣去0.1系數(shù)。四、說明1、此方案教代會通過后，自2011-2012學年第一學期起實施，考核期間為學制年度，即每年7月1日-次年6月30日（資料提供期），統(tǒng)計時間為每學期末，每學年第二學期末計分評定等第。2、教師績效考核方案的考核對象為全校任課教師，其中考核