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1、六年級第一學月語文試卷總分:100分(其中書寫2分)一、基礎(chǔ)知識。(5小題,共23分。)1、 讀音節(jié),找詞語朋友。(9分)jng m hng ko b min jn jn l do ( ) ( ) ( ) ( )今年是我們偉大的祖國母親63華誕,舉國各地Zhng dng ji ci( ),普天同慶。我們向d go wng zhng ( )的老一輩革命家致以崇高 的jngy( ),對祖國母親永遠懷著zhnzh( )的im( )。2、 讀一讀,加點字念什么,在正確的音節(jié)下面畫“”。(3分)樹冠 (gun gun) 剛勁(jn jng) 鏟平(chn cn)綿亙蜿蜒(gn gn) 唱和(h h) 仿
2、佛(f f)3、 請你為“肖”字加偏旁,組成新的字填寫的空格內(nèi)。(3分)陡( )的懸崖 勝利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的鉛筆 彌漫的( )煙 暢( )的商品 4、 按要求填空,你一定行的。(4分)“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音節(jié)( )。按部首查字法先查( )部,再查( )畫。能組成詞語( )?!奥弊衷谧值淅锏囊馑加校核^滿,向外流;到處都是;不受約束,隨便。(1)我漫不經(jīng)心地放下手中的東西。 字意是( )(2)瞧,盆子里的水漫出來了。 字意是( )剩下一個義項可以組詞為( )5、 成語大比拼。(4分)( )不安( ) ( )然大物 食不下( )( )( )學步 不( )
3、一格 ( )味深( )( )來入夢 (寫一個含有比喻修辭手法的成語)二、積累運用。(4小題,共20分。)1、將下列詩句補充完整,并在括號中寫出作者名。 ,每于寒盡覺春生 。 ( )今夜偏知春氣暖, 。 ( ) ,何人不起故園情 。 ( )巴金對祖國、對人民有著深沉而執(zhí)著的愛。他曾這樣說:“ ?!闭埬惆炎约赫n外積累的有關(guān)愛國的名言選一句寫下來供大家分享吧。 2、句林漫步。(10分)選擇關(guān)聯(lián)詞填空。雖然 但是 無論 都 不但 而且 即使 也 (1)舊中國的農(nóng)民( )遇上好年景,( )還是逃脫不了悲慘的命運。(2)( )天氣預(yù)報說明天有雨,( )我們還是決定去秋游。按要求改寫句子。(1)、 今天依然
4、屹立的金字塔是奴隸們的勞動和智慧的結(jié)晶。改為反問句: (2)、 張強笑著對媽媽說:“李明今天生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課的。”改為轉(zhuǎn)述句: (3)、著名的錢塘江在每年的農(nóng)歷八月十八這一天潮汐最大。次序改變,意思不變: (4) 教師節(jié)快到了,亮亮買了一張賀卡準備送給老師,他想在賀卡上寫一句詩,請幫他想想,該寫: (5)“我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?”改為陳述句: (6)這地方可真吵。改為夸張句: (7)月亮升上了天空。改為比喻句: 改為擬人句: 3、從括號中選擇恰當?shù)脑~并在序號上打“”(3分)(1)、輪船對運輸正如漁網(wǎng)對(a、編織 b、捕魚 c、勞動 d、 魚)(2)、樹
5、木對森林正如鋼鐵對(a、工具 b、鐵軌 c、金屬 d、高爐)(3)、鳥兒對天空正如船兒對(a、大地 b、工廠 c、河流 d、天空)4、選用下列詞語(至少3個),寫一段話。(2分)碧空如洗 芳草如茵 戀戀不舍 水平如鏡 波濤起伏 心曠神怡 三、課堂內(nèi)外。(21分)(一)按原文填空,并回答問題。(7.5分)1、我想到故鄉(xiāng), ,心里有點 ,有點 。然而這凄涼 ,是 , ,有 , 。 這段話選自 所寫的 。 為什么我在想到故鄉(xiāng)、老友時,心里感到凄涼,卻又是甜蜜的? (二)課外閱讀。(13.5分)生命的源泉長流不息“小小水滴,多可愛,一滴一滴,滴在石頭上,滴出一個,小洞洞,滴到太陽下山坡”歡快的歌聲隨著
6、老師在電子琴上彈出的一串串動聽的音符,在寧靜的校園回蕩。我們班“讓生命的源泉長流不息”主題隊會在在歡快飛翔的音符中開始了。“叮咚,叮咚”錄音機放出了用古箏演奏的行云流水般又迭蕩起伏的音樂。幾個女同學在教室中間踏著古箏的節(jié)奏翩翩起舞。透過古箏的聲音和優(yōu)美的舞蹈,我仿佛看見了潔白的雪花紛紛揚揚,把大地妝扮成粉妝玉砌的世界;仿佛看見了高聳的冰山在暖暖的陽光下,化著一縷縷清泉,融入祖國大地遷回曲折,匯成江河,融入大海;仿佛看見了水平如鏡的西湖,碧波蕩漾的漓江,飛流直下的瀑布這些美難道不是水給我們帶來的嗎?“剛才是主題班會的第一部分美麗的水”,主持人的話打斷了我的遐想,“接下來要展示的是第二部分生命的水
7、”。人稱“博士后”的張走上講臺?!八侨梭w的重要組成部分。人體的75%是水,血漿中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,連牙齒中都有10%的水。可以說,水在人體中無處不在;水是生命的源泉。”語音剛落,教室里響起了熱烈持久的掌聲。這掌聲一半是給張的,另一半則是給生命的源泉水的。講臺上的電視屏幕上出現(xiàn)了主題班會的第三部分“呻吟的水”。畫面上只見工廠的工業(yè)廢水,黃土高原的泥沙,城市的廢棄污水油液、居民的垃圾浩浩蕩蕩地向江水涌去。畫外音是水的呻吟:“我們從綠變黑,從甜變澀,從清變濁,從美麗變成丑陋。我們對人類忠心耿耿,人類為什么卻如此對待我們呢”主題班會結(jié)束前,班主任老師沉重地說:“同學們
8、,珍惜水吧!珍惜水就是珍惜我們自己。同學們,為了大地的豐收,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。保護和珍惜水資源,讓生命的源泉長流不息!”1、 短文是按照怎樣的順序?qū)懙?,找出關(guān)鍵詞語寫下來。(2.5分) 2、劃句子:(2分)(1)用“”劃出作者聯(lián)想的句子。(2)用“” 劃出中心句。3、填空(5分)(1)“剛才是主題班會的第一部分美麗的水”中,破折號的作用是 。(2)“我們從綠變黑,從甜變澀,從清變濁,從美麗變成丑陋?!庇昧?修辭手法。(3)“人體的75%是水,血漿中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,連牙齒中都有10%的水?!庇昧?說明方法。(4)“這些美難道不是水給我們帶來的嗎?”是一個 句(反問、設(shè)問、疑問)。(5)文中水受到的污染主要來自于 。4、現(xiàn)在,我們生活的環(huán)境受到了極大的破壞,你有什么措施來保護我們的環(huán)境?(至少四條)(4分) 四、口語交際(4分) 假如奶奶住在哈爾濱,當你聽到未來一周的最低氣溫為-10的氣象預(yù)報時,你給奶奶打了電話,請把你“說”的內(nèi)容寫下來。(不超過80字)自己: 奶奶: 自己: 奶奶: 自己: 五、習作小擂臺我要露一手。(30分
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