人教2011版小學數(shù)學三年級商末尾有0的除.pptx_第1頁
人教2011版小學數(shù)學三年級商末尾有0的除.pptx_第2頁
人教2011版小學數(shù)學三年級商末尾有0的除.pptx_第3頁
人教2011版小學數(shù)學三年級商末尾有0的除.pptx_第4頁
人教2011版小學數(shù)學三年級商末尾有0的除.pptx_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、人教版數(shù)學三年級下冊,除數(shù)是一位數(shù)的除法,廣州華騰教育科技股份有限公司 版權所有,商末尾有0的除法,主講老師：田領宣,筆算商中間有0的除法，在除的過程當中，遇到被除數(shù)哪一位上的數(shù)是（ ）或者（ ）除數(shù)，且前一位沒有（ ）時，就在這一位上商（ ）。這個（ ）起著（ ）的作用，不能不寫。,0,小于,余數(shù),占位,0,0,我會填,5元/條,650元,木柄跳繩,6505=,6 5 0,5,3,5,0,0,1,1 5,1 5,130（條）,商個位上的0起占位作用，一定要寫。,十位上已經(jīng)除盡，沒有余數(shù)。用個位上的0除以5得0 。,0,答：650元可以買130條。,可以買幾條？,0,0,8元/條,245元,計

2、數(shù)跳繩,2458=,2 4 5,8,3,2 4,0,5,30（條）5（元）,被除數(shù)個位上的5比除數(shù)小，不夠商1，在商的個位上商0,5直接落下來作余數(shù)。,答：245元可以買30條，還剩5元。,可以買幾條？,筆算除法很簡單，,除到哪位商上邊。,如果哪位它是0，,前邊除盡沒剩余。,直接商0很方便，,計算過程也簡單。,知識巧記,判斷,如果一個除法算式的余數(shù)是8，那么除數(shù)最小是9.（ ）,如果商的末尾是0，那么被除數(shù)的末尾一定也是0.（ ）,02,01,余數(shù)小于除數(shù)且不能為0.,有余數(shù)的算式中，商的末尾如果是0，被除數(shù)末尾就不是0.,豎式計算,6004=,9167=,8406=,150,1306,140,6 0 0,4,5,4,0,1,2 0,2 0,0,9 1 6,7,3,7,0,1,2 1,2 1,6,8 4 0,6,4,6,0,1,2 4,2 4,0,小明家距學校420米，他每天上學用6分鐘，小紅家距學校480米，她每天上學用8分鐘，誰走得快？,小明：4206=70（米/分鐘）,小紅：4808=60（米/分鐘）,總路程時間=平均每分鐘走的路程（速度）,70米/分鐘60米/分鐘，小明走得快。,答：小明走得快。,A,B,三位數(shù)除以一位數(shù)，除到被除數(shù)的十位上正好除盡，而被除數(shù)個位上的數(shù)又比除數(shù)小，就不必再除，只要在商的個位上商0，然后把被除 數(shù)個位上的數(shù)落下來作余數(shù)即可。,三位數(shù)除以一位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論