1、江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校 九年級化學(xué)下學(xué)期第一次段考試題 新人教版 可能用到的相對原子質(zhì)量：h1 c12 o16 na23 cl35.5 s32 n14 p31 k39 ca40 cu64 fe56 zn65 na23 mg24 al27一、單項(xiàng)選擇題（共18分）1. 下列生活中的一些做法，主要利用化學(xué)性質(zhì)的是（ ） a. 不銹鋼制炊具 b. 活性炭除去冰箱中的異味 c. 米釀成醋 d. 榨取果汁2. 下列各組物質(zhì)中，一定都含有氧元素的是（ ） a. 堿、金屬氧化物 b. 鹽、非金屬氧化物 c. 鹽、金屬氧化物 d. 酸、非金屬氧化物 3. 某些食物的近似ph為：牛奶6.36.6，葡萄3.54

2、.5，玉米粥6.88.0，蘋果2.93.3，其中酸性最強(qiáng)的是（ ） a. 葡萄 b. 牛奶 c. 玉米粥 d. 蘋果4. 下列各圖是初中化學(xué)常見的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，其中錯(cuò)誤的是（ ） 5. 下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語后的一次練習(xí)的部分內(nèi)容，其中不正確的是（ ） a. 2mno42：表示2個(gè)高錳酸根離子 b. c6h8o6：表示該物質(zhì)由三種元素組成，一個(gè)分子中含20個(gè)原子 c. fe：可表示鐵由鐵原子構(gòu)成d. 2o：表示2個(gè)氧原子6. 室溫下，在ph=13的溶液中不可能大量共存的是（ ） a. k+、na+、ba2+、no3 b. k+、so42、co32、cl c. fe3+、cl、so42、na+

3、 d. na+、co32、cl、k+7. 在托盤天平兩邊各放一只燒杯并注入相同的足量稀鹽酸，調(diào)節(jié)至平衡，然后向左、右兩邊燒杯中分別投入等質(zhì)量的鎂和鋁，則天平指針的偏轉(zhuǎn)情況是（ ） a. 先偏向左，最后偏向右 b. 先偏向右，最后平衡 c. 先偏向右，最后偏向左 d. 先偏向左，最后平衡8. 在反應(yīng)2a+b=3c+d中，a和b的相對分子質(zhì)量之比為5：l，已知20g a與一定量b恰好完全反應(yīng)，生成5g d，則在此反應(yīng)中b和c的質(zhì)量比為（ ） a. 4：19 b. 3：5 c. 1：3 d. 2：179. 下面是李好同學(xué)對某些主題知識進(jìn)行歸納的情況，其中有錯(cuò)誤的一組是（ ）a. 性質(zhì)與用途b. 元素

4、與人體健康氫氣燃燒產(chǎn)物為水最理想燃料熟石灰呈堿性改良酸性土壤活性炭有吸附性作凈水劑人體缺氟易生齲牙人體缺鋅影響人體發(fā)育人體缺碘甲狀腺腫大c. 生活常識d. 環(huán)保與物質(zhì)的利用取暖防中毒煤爐上放一壺水防菜刀生銹噴水后懸掛起來腌制食品用亞硝酸鈉腌制減少水污染合理使用農(nóng)藥、化肥減少汽車尾氣污染使用乙醇汽油減少白色污染使用可降解的塑料 二、選擇填空題（共12分）10. 下列各組物質(zhì)中，按混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列的是（ ） a. 石油、冰水混合物、液氧 b. 乙醇、干冰、水銀 c. 海水、高錳酸鉀、銅 d. _11. 從以下四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖所獲取的信息中正確的是（ ） a. 表示的是原子，表示的是

5、離子 b. 與的化學(xué)性質(zhì)相同 c. 表示的元素是非金屬元素 d. _12. 下列說法中正確的是（ ） a. 物質(zhì)的燃燒屬于氧化反應(yīng)，也是化合反應(yīng) b. 可燃物在達(dá)到著火點(diǎn)并與氧氣接觸才能燃燒，因此燃燒是個(gè)吸熱反應(yīng) c. 物質(zhì)在純氧中燃燒比在空氣中燃燒要快且劇烈 d. _13. 下列反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（ ） a. zn+hg（no3）2=hg+zn（no3）2 b. ca（oh）2+co2=caco3+h2o c. fe（oh）2+2hcl=fecl2+2h2o d. _ 三、填空與說明題（共35分）14. （5分）用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填寫： （1）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_； （2）導(dǎo)電性

6、最好的金屬元素_； （3）酸溶液中一定存在的陽離子_； （4）3個(gè)銨根離子_； （5）硫酸鐵中鐵元素顯+3價(jià)_。15. （3分）（1）將“神州七號”飛船送入太空的是“長征二號f”運(yùn)載火箭，火箭工作中發(fā)生的反應(yīng)為：c2h8n2+2r=3n2+4h2o+2co2：其中r的化學(xué)式為_；（2）我國的汽車制造業(yè)近年來取得迅猛發(fā)展，環(huán)保工藝也得到極大提高。為處理尾氣中有害氣體一氧化碳和一氧化氮，加裝了催化轉(zhuǎn)化裝置，這兩種有害氣體在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為兩種無毒氣體（均是空氣中的組成成分）的化學(xué)方程式為：_。16. （8分）南昌、九江等地市區(qū)的家用燃?xì)鈱⒂擅簹猓ㄖ饕煞质且谎趸己蜌錃猓└鼡Q為天然氣。（1）寫出

7、它們?nèi)紵娜齻€(gè)化學(xué)方程式：_ （2）科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，在相同的溫度和壓強(qiáng)下，氣體分子數(shù)與其體積成正比。若燃燒煤氣的灶具需改燒天然氣時(shí)，對灶具的改造方法是：_進(jìn)風(fēng)口（選填“增大”或“減小”），若不作改進(jìn)，則可能產(chǎn)生的不良后果是_。 17. （8分）有a、b、c、d、e五種常見元素，它們的核電荷數(shù)依次增大。a原子的原子核里只有一個(gè)質(zhì)子，b元素組成的單質(zhì)是空氣中含量第二多的物質(zhì)，d原子的核外有三個(gè)電子層，且最外層電子數(shù)等于a原子的最外層電子數(shù)，c原子的結(jié)構(gòu)示意圖和d離子的結(jié)構(gòu)示意圖相同，e元素位于元素周期表中第三周期，它的陰離子帶有兩個(gè)單位電荷。試分析并回答下列問題：寫出下列元素的名稱：a_；b_；d_

8、。請畫出下列結(jié)構(gòu)示意圖：c原子_；e離子_。b元素分別與d元素、e元素組成的兩種物質(zhì)的化學(xué)式為_、_。a、b元素可以組成一種自然界中最常見的物質(zhì)，目前工業(yè)上也常對它通電來同時(shí)獲得a、b的單質(zhì)，a的單質(zhì)會產(chǎn)生在_（正或負(fù)）極一邊。 18. （4分）三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線如下圖所示。 （1）50時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的排列順序應(yīng)該是_； （2）要使這三種物質(zhì)的溶解度符合bac，則溫度應(yīng)滿足條件：_； （3）40時(shí)，100g水中最多能溶解50ga物質(zhì)，則在此溫度時(shí)，10g水中最多能溶解b物質(zhì)的質(zhì)量是_； （4）分別將50時(shí)的a、b、c的飽和溶液降溫至20后，三種溶液中溶質(zhì)

9、的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序應(yīng)該是_。 19. （2分）在a+b=c+d這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中， （1）若a與c是單質(zhì)，b與d是化合物，則此反應(yīng)的反應(yīng)類型_（選填“一定”、“可能”或“一定不”）是置換反應(yīng)。 （2）若a、b、c、d均是化合物，則此反應(yīng)的反應(yīng)類型_（選填“一定”、“可能”或“一定不”）是復(fù)分解反應(yīng)。 20. （5分）下列各物質(zhì)之間有如圖所示反應(yīng)關(guān)系，根據(jù)圖回答下列問題 （1）c為_； g為_（寫化學(xué)式）。 （2）步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_； （3）a是初中化學(xué)中常見離子構(gòu)成的一種化合物，a中一定含有_元素。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共25分）21. （11分）根據(jù)下面提供的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題

10、： （1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：_，_。（2）實(shí)驗(yàn)室制取h2和co2時(shí)，都可選用的氣體發(fā)生裝置是_，收集o2和co2時(shí)都可選用的裝置是_。（選填序號）（3）實(shí)驗(yàn)室用a裝置制氧氣的化學(xué)方程式為_。（4）小冬選用上圖中的裝置進(jìn)行co2的制取，他看到發(fā)生裝置中有氣泡冒出，然后把導(dǎo)管插入到澄清的石灰水中，未觀察到渾濁現(xiàn)象。其原因可能是_。（5）小冬為了探究h2co3具有酸性，而co2不具有酸性，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，將干燥的co2通入瓶中一段時(shí)間，請寫出將觀察到的現(xiàn)象： 現(xiàn)象：試紙_ 現(xiàn)象：試紙_ 問：你認(rèn)為他通過上述實(shí)驗(yàn)_（“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹＃?）工業(yè)上可將co2與氨氣合成尿素co（nh2

11、）2，給農(nóng)作物施用尿素，這主要是為了給農(nóng)作物補(bǔ)充_元素。22. （8分）在高溫下赤熱的焦炭能與水反應(yīng)，對其反應(yīng)后的生成物化學(xué)小組的同學(xué)提出了“可能生成氫氣、一氧化碳和二氧化碳”的猜想，為了驗(yàn)證這種猜想設(shè)計(jì)了如下裝置。 請根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出合理判斷： （1）a瓶中溶液變渾濁說明_； （2）b瓶中溶液不變渾濁說明_。 （3）c中玻璃管內(nèi)出現(xiàn)紅色，且d中u形管內(nèi)物質(zhì)變藍(lán)，但是這些現(xiàn)象并不能說明生成物中有氫氣，原因是_。 （4）e瓶中溶液變渾濁說明_。 （5）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定，赤熱的焦炭與水反應(yīng)的生成物中一定存在_，其中一定發(fā)生了的某一反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 （6）該實(shí)驗(yàn)可能對環(huán)境有污染，針對性

12、的改進(jìn)方法是_。 23. （6分）將一定量的鋅與稀硫酸充分反應(yīng)，所得溶液中的溶質(zhì)成分存在以下幾種猜想： 猜想一：_；猜想二：_。 為驗(yàn)證以上猜想，某實(shí)驗(yàn)小組用兩種不同的方法分別進(jìn)行了驗(yàn)證，并得到了合理的結(jié)果。請你補(bǔ)充完整。方法實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）猜想二成立（2）五、計(jì)算題（共10分）24. 用“侯氏制堿法”制取的純堿中常常含有少量的氯化鈉。為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小雯同學(xué)稱取該樣品5.6g加入到盛有100g足量稀鹽酸的燒杯中，完全反應(yīng)后稱得燒杯中的溶液質(zhì)量為103.4g。求： （1）完全反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是_g。（2）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 15. （1）n2o4；（2）2co+2no2co2+n2 16. 2co+o22co2；2h2+o22h2o；ch4+2o2co2+2h2o（2）增大、燃燒不充分，產(chǎn)生大量co引起中毒 17. a. 氫、b. 氧、d. 鈉；、；na2o、so2或so3；負(fù) 18. （1）abc（或a、b、c）；（2）20tac（或b、a、c） 19. （1）一定；（2）可能。 20. （1）caco3、h2；（2）fe+h2so4=feso4+h2；（3）cu、c、