1、水平三五年級(jí)籃球原地運(yùn)球,學(xué)校:隴西縣通安小學(xué) 教師:席志杰,教學(xué)目標(biāo),1. 認(rèn)知目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握籃球的一些基本運(yùn)球技術(shù)。 2. 技能參與目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)原地運(yùn)球技術(shù)，讓學(xué)生明白原地運(yùn)球的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。 3. 心理健康目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的遵守規(guī)則、團(tuán)隊(duì)合作能力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及提高學(xué)生對(duì)籃球的興趣。,教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)及場地器材,教學(xué)內(nèi)容：原地運(yùn)球 重點(diǎn)：五指分開、掌心空出的運(yùn)球手型。 難點(diǎn)：手臂帶動(dòng)手腕手指，上下肢協(xié)調(diào)用力。 場地器材：籃球場，小籃球28個(gè)，音響一個(gè)，哨子1個(gè)，標(biāo)志筒4個(gè)。,教學(xué)提綱,一、開始部分體育委員整隊(duì)（2分鐘） 二、準(zhǔn)備部分激趣熱身（5分鐘） 二、基本部分學(xué)習(xí)

2、體驗(yàn)（28分鐘） 1.原地運(yùn)球 2.運(yùn)球接力賽 三、結(jié)束部分放松總結(jié)（5分鐘）,安全措施,1、做好準(zhǔn)備活動(dòng)，活動(dòng)好各關(guān)節(jié)。 2、檢查好場地器材。 3、明確游戲規(guī)則，講清游戲方法。,激情導(dǎo)入部分（一）,1、集合整隊(duì) 2、師生問好 3、宣布本課內(nèi)容 4、“捕魚”游戲： 5、教師帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操。,激起興趣部分（二）,1、自由體會(huì)原地運(yùn)球動(dòng)作 方法:學(xué)生分散練習(xí),原地自由體會(huì)運(yùn)球,在老師的提示下注意上、下肢的動(dòng)作。 2、原地練習(xí)單手正、側(cè)面運(yùn)球 方法：兩腳前后站立，兩膝微屈，重心在兩腿之前，五指自然張開，大臂帶動(dòng)小臂，手腕向下壓，球的位置控制在身體左/右側(cè)。 3、雙手體前交替運(yùn)球 方法：兩腳左右站立

3、，兩手左右來回運(yùn)球，球的落地點(diǎn)控制在兩腿中間。,演練提高部分（三）,游戲：運(yùn)球接力賽 方法：全班學(xué)生按四路縱隊(duì)集合，每組第一位同學(xué)拿球，聽到老師口令后，拿球同學(xué)迅速將球通過障礙物運(yùn)到前方，然后拿球跑回給下一個(gè)同學(xué)，依次進(jìn)行，先到的組為勝,恢復(fù)身心部分（四）,1、放松活動(dòng)：跟著教師、音樂做放 松操 2、總結(jié) 3、收器材,教學(xué)反思,本節(jié)課是小學(xué)水平三的原地運(yùn)球技術(shù)的教學(xué)，在課的導(dǎo)入與熱身部分，我按排了學(xué)生以游戲來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師緊緊圍繞課的重點(diǎn)，讓學(xué)生從原地運(yùn)球的方法來開展教學(xué)。從熟悉球性，教師原地運(yùn)球示范，講解-學(xué)生進(jìn)行自主原地運(yùn)球的練習(xí)-分組聯(lián)系-相互觀摩學(xué)習(xí)-直線運(yùn)球接力比賽，遵循了運(yùn)動(dòng)技能從簡單到復(fù)雜的形成過程。學(xué)生也完成了教師所布置的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在課的結(jié)束部分，跟音樂放松學(xué)生的身心，愉悅學(xué)生心情。 在本節(jié)課上學(xué)生合作練習(xí)的時(shí)間比較少，忽視了學(xué)生間相互合作的意識(shí)，應(yīng)該通過合作學(xué)習(xí)使他們互相學(xué)習(xí)相互幫助，從而完整地完成教師布置的學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時(shí)應(yīng)該設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生的興趣方面的創(chuàng)新，教師在強(qiáng)化對(duì)運(yùn)動(dòng)技能時(shí)，也應(yīng)當(dāng)突