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文檔簡介
1、河北省高碑店市白芙蓉中學七年級歷史上冊第二單元知識梳理 新人教版【知識梳理】時期學派代表主要觀點春秋儒家孔子仁的學說,因材施教,謙虛好學,溫故而知新道家老子一切事物都有對立面,對立的雙方能夠相互轉化兵家孫武“知彼知己者,百戰(zhàn)不殆”戰(zhàn)國墨家墨子主張兼愛、非攻儒家孟子反對一切戰(zhàn)爭,主張輕徭薄賦,實行仁政道家莊子主張“無為而治”法家韓非子主張改革,提倡法治,提出建立君主專制中央集權的封建國家【同步訓練】一、單項選擇題1下列我國古代的哪一制度開始于夏朝 ( )a禪讓制 b世襲制 c分封制 d郡縣制2河北省有燕趙都市報,山東省有齊魯晚報,山西省有三晉都市報,湖北省有楚天都市報這些報紙的得名,與下列古代的
2、哪一古代制度有關( )a分封制 b世襲制 c禪讓制 d郡縣制3下列帝王中,能任用賢能,并使國家強大起來的有商湯周文王齊桓公晉文公a b c d4從夏、商、西周三代的覆亡中,我們可以得到的歷史教訓是國君應該( )a重視教育 b勤政愛民 c發(fā)展經濟 d增強軍事力量5排列以下工具出現(xiàn)的先后順序( ) 陶器 鐵器 石器 青銅器a b c d6據記載,春秋時期魯國向周天子朝貢7次,其中魯國國君親自去的有3次。同時魯國卻朝齊11次,朝晉20次。這說明( )a魯國定期向周天子納貢 b魯國主動與齊晉結好c天子依附于諸侯 d周王室地位衰落7在下列諸侯國中,既屬“春秋五霸”,又是“戰(zhàn)國七雄”之一的是( ) a吳國
3、 b晉國 c齊國 d宋國8下列人物之間不可能是戰(zhàn)場上的對手的是( )a.晉文公vs楚莊王 b.夫差vs勾踐 c.龐涓vs孫臏 d.白起vs趙括9戰(zhàn)國時期的社會特點不包括( )a改革盛行 b戰(zhàn)爭不斷 c王室衰微 d國家統(tǒng)一10同學們來到殷墟,講解員指著一段文字殘片告訴同學:“這文字記錄反映了商王的活動和商朝的政治、經濟情況,對研究商朝的歷史有重要的價值?!庇纱伺袛啵@些文字應該是( )a甲骨文 b小篆 c隸書 d行書11.我國古代的很多成語來源于春秋戰(zhàn)國時期,下列成語與古代事件對應正確的一組是a.退避三舍城濮之戰(zhàn) b. 紙上談兵桂陵之戰(zhàn) c.臥薪嘗膽長平之戰(zhàn) d. 圍魏救趙吳越爭霸12小明感冒了
4、,到醫(yī)院去看病,醫(yī)生先看了小明的臉色,又聽了他的胸部,然后問了一下他的感覺。請問,這種診斷疾病的方法是由誰總結出來的?( )a. 張仲景 b.李時珍 c.華佗 d. 扁鵲13.對聯(lián):“哀怨托離騷,生而獨開詩賦立;孤忠報楚國,余風波及漢湘人”。所描寫的人物是( )a李冰 b孔子 c屈原 d司馬遷14春秋戰(zhàn)國時期的思想派別中對我國傳統(tǒng)文化影響最大的是( )a.儒家 b.道家 c.法家 d.墨家152007年,山西“黑磚窯事件”經新聞媒體報道后,震驚了全國,驚動了黨中央和國務院,中央領導作出批示要求嚴肅查處。你認為應該采用下列哪一家思想處理( )a.儒家 b.道家 c.墨家 d.法家二、閱讀判斷題1
5、6閱讀下面有關商鞅變法的敘述,糾正其中的四處錯誤。公元356年,商鞅在秦始皇的支持下,進行變法,國家以法令的形式保護土地國有制,由于變法觸犯了地主階級的利益,最終商鞅被殺害。錯誤: 改正:錯誤: 改正:錯誤: 改正:錯誤: 改正:三、讀圖題17仔細欣賞中國古代著名的青銅器,請寫出它們的名稱abc18寫出以下三個人物的名字以及主要成就四、材料解析題19閱讀下列材料:炎帝神農誕生地隨州市曾都區(qū)厲山鎮(zhèn),每年都有數萬海內外炎黃子孫前來謁祖。1978年夏出土隨州城西擂鼓墩的曾侯乙編鐘,被海內外專家學者稱之為“世界第八大奇跡”。隨州市抓住機遇,擦亮兩張“文化名片”。(1)為什么每年都有數萬海內外炎黃子孫前
6、來拜謁炎帝神農?(2)曾侯乙編鐘為什么被海內外專家學者稱之為“世界第八大奇跡”?(3)你認為隨州市應該如何抓住機遇,擦亮兩張“文化名片”?20閱讀下列材料:材料一:古時候洪水泛濫成災,百姓過著悲慘的生活,a帶領人們用疏導的辦法治理洪水,他治水13年,三過家門而不入,終于制服了洪水,讓老百姓過上了安定的日子。材料二:b和兒子一起,帶領人民在化害為利,在岷江流域修建了大型的水利工程,使成都平原成為“天府之國”。(1)材料一和材料二中的兩位水利專家a和b分別指的誰?(2)材料二中的大型水利工程指的是什么?(3)這兩位水利專家能夠治水成功的原因有哪些?(4)我們應該學習他們的哪些精神?21閱讀下列材料
7、:霸道通宵論,強國先富民。令規(guī)傳萬戶,徙木賞千金。十載游羊地,三年悍將林。稱雄當做首,變法古標今。(1)這首詩歌贊頌的人物是(2)詩中與右圖相關的一句話是(3)說一說使詩中劃直線部分現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。(4)最能證明劃波浪線部分歷史事實的是:(5)詩中哪一句評論對于我們今天的改革最具有積極的借鑒意義。五、簡答題22歸納一下戰(zhàn)國時期社會經濟迅速發(fā)展的原因有哪些?六、小活動23假若時光倒流到春秋戰(zhàn)國時期,韓非、孫武、孟子、孔子四人到某電視臺應聘節(jié)目主持人,招聘的欄目有:教育觀察、法制園地、軍事天地、自然與環(huán)境,按照他們的各自主張,你認為他們分別應當去應聘哪個欄目?七、小探究24戰(zhàn)國后期發(fā)生了著名的長平
8、之戰(zhàn),最終秦國大敗趙國。有人認為趙括是秦國和趙國勝負的關鍵。你認為這種說法正確嗎?為什么?參考答案一、單項選擇題1b2a3c4b5b6d7c8a9d10a11a12d13c14a15d二、閱讀判斷題16錯誤:公元356年 改正:公元前356年;錯誤:秦始皇 改正:秦孝公;錯誤:土地國有制 改正:土地私有制;錯誤:地主階級 改正:舊貴族三、讀圖題17a司母戊鼎 b四羊方尊 c青銅立人像18(1)a孔子;儒家學派的創(chuàng)始人,提出“仁”的學說創(chuàng)辦私學,廣收門徒b屈原;代表作離騷c韓非;法家學派的代表人物,主張改革,提倡法治,提出建立君主專制中央集權制國家。四、材料解析題19(1)傳說炎帝教民播種五谷是中華原始農業(yè)的創(chuàng)始人。(2)編鐘音色優(yōu)美,和諧動聽,反映了我國春秋戰(zhàn)國時代音樂發(fā)展的較高水平(3)大力發(fā)展文化旅游業(yè),帶動地方經濟的發(fā)展。20(1)a:大禹;b:李冰(2)都江堰(3)依靠人民群眾;采用堵和導相結合的方法(4)克己奉公的精神;勇于創(chuàng)新的精神;為民服務的精神。21(1)商鞅(2)徙木賞千金(立木賞金)(3)商鞅變法獎勵耕戰(zhàn)。(4)秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的國家,最終秦滅六國統(tǒng)一天下(5)強國先富民。五、簡答題22鐵工具和牛耕的廣泛應用;各國水利工程的
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