1、課程新授授課題目九年級(jí)全冊(cè)Unit1-Unit5復(fù)習(xí)精彩導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 掌握賓語(yǔ)從句的用法2. 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的各種語(yǔ)法教學(xué)重難點(diǎn)1.掌握賓語(yǔ)從句的用法2.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的各種語(yǔ)法教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入；聽寫單詞，詞組；提問重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)二、交代學(xué)習(xí)目標(biāo) ；課程新授（1)、展示新知識(shí)：精講知識(shí)點(diǎn)，輔以造句、對(duì)話等多種形式充足練習(xí)，使學(xué)生掌握并靈活運(yùn)用。（2）采取多種形式檢查學(xué)生對(duì)語(yǔ)法項(xiàng)目的掌握情況，三、目標(biāo)測(cè)試:（輔以專項(xiàng)習(xí)題練習(xí)）四、總結(jié)歸納五、作業(yè)布置授課內(nèi)容 Unit1How can we become good learners?1. by+doing通過方式 eg：bystudyingwithagr

2、oupby還可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期間”、“用、”“經(jīng)過”、“乘車”等2. talkabout談?wù)?，議論，討論talktosb(側(cè)重于一個(gè)人說(shuō)，一個(gè)人聽)=talkwithsb.與某人說(shuō)話(側(cè)重于兩個(gè)人互相討論)3.提建議的句子：What/howabout+doingsth.? eg：What/Howaboutgoingshopping?Whydontyou+dosth.?eg：Whydontyougoshopping?Whynot+dosth.?eg：Whynotgoshopping?Lets+dosth.eg：LetsgoshoppingShallwe/I+dosth.?eg：

3、Shallwe/Igoshopping?4.tooto太而不能常用的句型too+adj./adv.+todosth.5.aloud,loud與loudly的用法三個(gè)詞都與大聲或響亮有關(guān)。aloud是副詞,重點(diǎn)在出聲能讓人聽見,但聲音不一定很大,常用在讀書或說(shuō)話上。通常放在動(dòng)詞之后。aloud沒有比較級(jí)和最高級(jí)形式。eg:Hereadthestoryaloudtohisson.loud可作形容詞或副詞。用作副詞時(shí),常與speak,talk,laugh等動(dòng)詞連用,多用于比較級(jí),須放在動(dòng)詞之后。eg:Shetoldustospeakalittlelouder.loudly是副詞,與loud同義,有時(shí)

4、兩者可替換使用,但往往含有令人討厭或打擾別人的意思,可位于動(dòng)詞之前或之后。常與ring,knock等連用。其比較級(jí)是moreloudly,最高級(jí)是mostloudlyex:Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不當(dāng)眾大聲談笑。6.notatall一點(diǎn)也不根本不7.be/getexcitedaboutsth.=be/getexcitedaboutdoingsth.=beexcitedtodosth.對(duì)感興奮8.endupdoingsth終止做某事，結(jié)束做某事Thepartyendedupsinging.endupwithsth.以結(jié)Thepartye

5、ndedupwithhersinging.9.also也、而且（用于肯定句）常在句子的中間either也（用于否定句）常在句末too也(用于肯定句)常在句末10.makemistakes犯錯(cuò)makeamistake犯一個(gè)錯(cuò)誤11.laughatsb.笑話；取笑（某人）12.makeup組成、構(gòu)成13.oneof+(the+形容詞最高級(jí))+名詞復(fù)數(shù)形式其中之一14.Its+形容詞+(for或者of.)sbtodosth.(對(duì)于某人來(lái)說(shuō))做某事15.decidetodosth.決定做某事16.dealwith處理17.worryaboutsb./sth.擔(dān)心某人/某事18.beangrywiths

6、b.對(duì)某人生氣19.seesb./sth.doing看見某人正在做某事強(qiáng)調(diào)正在發(fā)生seesb./sth.do看見某人在做某事(強(qiáng)調(diào)經(jīng)?？匆?20.regardas把看作為.21.toomany許多修飾可數(shù)名詞如：toomanygirlstoomuch許多修飾不可數(shù)名詞如：toomuchmilkmuchtoo太修飾形容詞如：muchtoobeautiful22.changeinto將變?yōu)?3.withthehelpofsb.=withoneshelp在某人的幫助下24.compareto把與相比25.instead代替用在句末，副詞（字面上常不譯出來(lái)）insteadofsth./doingsth

7、.代替，而不是用在句中，動(dòng)詞Unit2I think that moonkakes are delicious1.usedtodosth.過去常常做某事（be used to doing/be used to do sth/be used as）否定形式：didntusetodosth./usednottodosth.2.反意疑問句肯定陳述句否定提問Lilyisastudent,isntshe?LilywillgotoChina,wontshe?否定陳述句肯定提問如：ShedoesntcomefromChina,doesshe?Youhaventfinishedhomework,haveyou

8、?提問部分用代詞而不用名詞Lilyisastudent,isntshe?陳述句中含有否定意義的詞，如：little,few,never,nothing,hardly等。其反意疑問句用肯定式。如：HeknowslittleEnglish,doeshe?他一點(diǎn)也不懂英語(yǔ)，不是嗎？Theyhardlyunderstoodit,didthey?他們幾乎不明白，不是嗎？3. beinterestedin sth./doing stn對(duì)(做)感興趣interestedadj.感興趣的，指人對(duì)某事物感興趣，往往主語(yǔ)是人interestingadj.有趣的，指某事物/某人具有趣味，主語(yǔ)往往是物4.still仍

9、然，還用在be動(dòng)詞的后面如：Imstillastudent.用在行為動(dòng)詞的前面如：Istilllovehim.5. 害怕beterrifiedofsth.如：Iamterrifiedofthedog.beterrifiedofdoingsth.如：Iamterrifiedofspeaking.6.beworriedaboutsb./sth.擔(dān)心某人/某事worried是形容詞8.hardlyadv.幾乎不、沒有hardlyever很少 hardly修飾動(dòng)詞時(shí)，通常放在助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)詞之前助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞hardlyhardly+實(shí)義動(dòng)詞如：Icanhardlyunderstand

10、them. Ihelastfewyears.在過去的幾年內(nèi)常與完成時(shí)連用如：IhavelivedinChinainthelastfewyears.10.bedifferentfrom與不同(反義詞？)11.makesb./sth.+形容詞makeyouhappymakesb./sth.+動(dòng)詞原形makehimlaugh13.helpsb.withsth.幫某人某事helpsb.(to)dosth.幫某人做某事14.fifteen-year-old作形容詞15歲的fifteen-year-olds作名詞指15歲的人fifteenyearsol

11、d指年齡15歲15.支付不起cant/couldntaffordtodosth. cant/couldntaffordsth.16.as+形容詞./副詞assb.could/can盡某人的能力17.getintotroublewith遇到麻煩18.makeadecision下決定下決心19.toonessurprise令某人驚訝20.takeprideinsth.以而自豪21.payattentiontosth.對(duì)注意，留心22.giveupdoingsth.放棄做某事23.不再nomore=nolonger如Iplaytennisnomore/longer.notanymore=notany

12、longer Idontplaytennisanymore/longer.Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are 1. notuntil You never know until you try something。2. suggest作動(dòng)詞，意為“建議；提議”；名詞形式是_3.advice（可數(shù)/不可數(shù)，n/v?）3. come on快點(diǎn)同義短語(yǔ)：be quick, hurry up。由come構(gòu)成的短語(yǔ)還有：come true 實(shí)現(xiàn)； come up 上升，出現(xiàn)；come up with 提出，想出； come out

13、 出來(lái)，出版；come in 進(jìn)來(lái)； come back 回來(lái)4.賓語(yǔ)從句（The Object Clause）在復(fù)合句中作主句的賓語(yǔ)。賓語(yǔ)從句通常由下面一些詞引導(dǎo)。1）、 由that引導(dǎo)（that在口語(yǔ)或非正式文體中常省略）(陳述句)。He said that his father was fifty years old2）、 由what ， when ， where， which， who， how ，why等連接代詞或連接副詞引導(dǎo)。（特殊疑問句）Do you know where he lives3）、 由連詞whether或if引導(dǎo)（口語(yǔ)中常用if）。（一般疑問句）Could you

14、tell me if it snows in Australia?應(yīng)注意的幾個(gè)問題：1.賓語(yǔ)從句可放在形容詞后。常用形式是be形容詞賓語(yǔ)從句I am glad you like it 2、 賓語(yǔ)從句與主句時(shí)態(tài)的一致。1）主句是現(xiàn)在（或?qū)?lái)）時(shí)態(tài)時(shí)，賓語(yǔ)從句可根據(jù)實(shí)際需要用不同的時(shí)態(tài)。如：He says Mary is playing with the cat He says Mary often plays with the catHe says Mary will play with the catI think he left yesterday morning2） 主句時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，

15、從句要用過去時(shí)態(tài)的某種形式。He said Mary was playing with the catHe said he hoped to be back soon3） 當(dāng)從句所表示的是客觀事實(shí)或客觀真理時(shí)，該從句都用一般現(xiàn)在時(shí)，不用過去時(shí)。如：He said light travels much faster than sound3、 賓語(yǔ)從句中的否定轉(zhuǎn)移。如果主句謂語(yǔ)動(dòng)詞是think ， believe suppose 等，而從句的意思是否定的，這時(shí)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用否定式，從句用肯定式。如：I dont think you are right 我認(rèn)為你不對(duì)。4、 將普通的特殊疑問句變成賓

16、語(yǔ)從句時(shí)，從句的語(yǔ)序要由疑問句變成陳述句的語(yǔ)序。When will the meeting begin? I want to know when the meeting will begin5、 將普通的一般疑問句變成賓語(yǔ)從句時(shí)，則用if /whether連接，同時(shí)變成陳述句語(yǔ)序。Are you an English teacher ?He asked if I was an English teacher在下列情況下只能用whether1） 介詞后的賓語(yǔ)從句 Im thinking about whether we should go fishing2） 賓語(yǔ)從句提前時(shí) Whether th

17、is is true or not， I cant say3） 直接與or not連用時(shí) I dont know whether or not he was ready4） 在帶to 的動(dòng)詞不定式前 She hasnt decided whether to go or notif也可引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，表示“如果”（主將從現(xiàn)，主過從過）。比較：I dont know if he will come If he comes ，I will tell you6、在變賓語(yǔ)從句時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)。1）連接詞 2）人稱 3）語(yǔ)序 4）時(shí)態(tài) 5）標(biāo)點(diǎn) Unit5 What are the shirts ma

18、de of?1. 辨析be made of （物理變化，能看出原材料）由.制成be made from（化學(xué)變化，看不出原材料）be made in+地點(diǎn) 由地方制造This watch is made in Switzerland.be made into被制成Silk can be made into beautiful cloth.be made up of由組成（指結(jié)構(gòu)成分）China is made up of 56 nations.Be made by.被（某人）.制成2. be famous/known for 因而著名be famous/known as 作為而著名eg: Lu

19、 Xun is famous for his great novels.3.Be covered with被.覆蓋 In trouble 遇到麻煩 By hand 用手4.no matter常用作連詞詞組，作“不管，不論”講，后接what/who/when等詞，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，應(yīng)注意：1）從句的時(shí)態(tài)no matter what / who / when?表示無(wú)論在什么條件下進(jìn)行隨意的選擇，都會(huì)出現(xiàn)主句所發(fā)生的情況，因此，從句中可用一般現(xiàn)在時(shí)表示未發(fā)生的動(dòng)作。No matter when he comes again，hell be welcome。2）被修飾的名詞或形容詞、副詞的位置no m

20、atter what / which / whose還可以修飾名詞，此名詞必須緊跟其后，置于從句的主語(yǔ)之前；no matter how修飾形容詞或副詞時(shí)亦如此。 No matter whose bag it is， it will be kept here until the owner returns。Well have to find the job， no matter how long it takes。3）no matter who， what， when等引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，可與whoever， whatever， whenever等換用。No matter who knocks，

21、dont open the door。= Whoever knocks dont open the door。 5.英語(yǔ)中表示“花費(fèi)”的表達(dá)1）sb spend 時(shí)間/金錢on sth sb spend時(shí)間/金錢 (in) doing sth2）sb. pay money for sth3）sth. cost (sb.) +money (注意：cost的主語(yǔ)一定是物，過去式是cost。)4）It takes/took sb. some time to do sth6.alive、live、living和lively的用法 lively 有“活潑的、快活的、生動(dòng)的”等意思，可以指人或物，可作定語(yǔ)

22、或標(biāo)語(yǔ)；但它沒有“活著的”意思，而其他三個(gè)都有。:Young children are usually lively. 小孩子們通常是活潑的。alive、live、living都有“活的、有生命的”意思，與dead意義相反。但live通常只作前置定語(yǔ)，且一般用于動(dòng)物；alive、living不僅可作定語(yǔ)（alive只能置于名詞后；living一般置于名詞前，也可置于名詞后），也可以作表語(yǔ)。This is a live(=living) fish.(=This is a fish alive.)這是一條活魚。（指動(dòng)物，且作定語(yǔ)時(shí)，三者均可用）Whos the greatest man alive

23、(=living man)?誰(shuí)是當(dāng)今最偉大的人物？（指人不能用live）living主要指在某個(gè)時(shí)候是活著的，而alive指本來(lái)有死的可能，但仍活著的。而且，作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)或賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，只能用alive；作比喻義（如“活像.”、“活生生的”等）解時(shí)，要用living。The enemy officer was caught alive.(作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)不用living那位敵方軍官被活捉了He is the living image of his father.(比喻義，不用alive）他活象他父親。只有l(wèi)iving前加the方可表示“活著的人”，作主語(yǔ)時(shí)，視作復(fù)數(shù)。:The living are more important to us than the dead.活著的人對(duì)我們來(lái)說(shuō)比死去的人更重要。8.“疑問句+動(dòng)詞不定式” 常在句子中作賓語(yǔ)。He doesnt know what to do ducer 可數(shù)n. 生產(chǎn)商，制造商，產(chǎn)地 produce(v.) product 既可數(shù)又不可數(shù)n. 產(chǎn)品，制品production 不可數(shù)n. 生產(chǎn)，制造，產(chǎn)量10all over the world=all around the world 全世界；世界各地11. 主語(yǔ)+find/believe