版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第二課 我與我們,小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)20年了,為了方便與初中同學(xué)聯(lián)系,他在“中國(guó)同學(xué)錄”上建立了班級(jí)同學(xué)網(wǎng)頁(yè)。幾天之后,班里絕大多數(shù)同學(xué)登錄了網(wǎng)頁(yè)。他們一起交流信息,回憶美好的初中生活,深切感受到當(dāng)初班集體的溫暖和同學(xué)之間的濃濃情誼。,* 為什么畢業(yè)20年后,他們?nèi)阅芨惺艿疆?dāng)初班集體的溫暖? * 20年后我們也能再相聚嗎?,2、集體的含義: 集體是許多人集合起來的、有組織、有共同目標(biāo)和行為規(guī)范的團(tuán)體。,1、個(gè)體與集體關(guān)系:相互依存。 (1) 集體是由個(gè)人組成的,不能離開個(gè)體而存在。 (2)個(gè)人生活在一定的集體中,離不開集體,只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量。,個(gè)體與集體,一滴水只有放進(jìn)
2、大海,才能永不干涸。 雷 鋒,集體與個(gè)體,(1)集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系: 一般情況下,個(gè)人利益與集體利益在根本上是一致的。但有時(shí)候個(gè)人利益與集體利益也會(huì)發(fā)生矛盾。 (2)當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí),堅(jiān)持以集體利益為重,并愿意放棄或者犧牲一些個(gè)人利益,這就是集體主義。,集體利益與個(gè)人利益,只關(guān)心自己的學(xué)習(xí),很少有人愿意參加集體活動(dòng);上課時(shí)有人講話,影響老師教學(xué);衛(wèi)生打掃馬虎,教室臟亂; ,某校七年級(jí)3班,許多同學(xué):,這個(gè)班級(jí)的學(xué)生會(huì)受到什么影響?(學(xué)習(xí)、交往、發(fā)展等) 如何改變班級(jí)的這種狀況? 從這個(gè)事例中可以發(fā)現(xiàn)個(gè)體利益與集體利益有什么關(guān)系?,風(fēng)氣不好的班級(jí)對(duì)個(gè)體學(xué)習(xí)、生活帶來消極影響。
3、,大家共同努力!,(1)集體利益與個(gè)人利益是相互依存的。一旦集體利益受損,個(gè)體利益也難以保證;只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障。 (2)保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。 因此,集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益,個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。,集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系:,以集體利益為重,例舉:生活中以集體利益為重的事例。,1、反對(duì)個(gè)人主義:,(1)將個(gè)人利益凌駕于集體利益之上,過分強(qiáng)調(diào)個(gè)人的利益,不顧他人和集體的利益,是個(gè)人主義的表現(xiàn)。 (2)個(gè)人主義傷害的不僅是集體和他人,最終也必然傷害到自己。,2、反對(duì)小團(tuán)體主義:,(1)小團(tuán)體主義就是擴(kuò)大了的個(gè)人主義。 (
4、2)其實(shí)質(zhì)就是將局部的利益凌駕與集體利益之上。 。 (3)其特點(diǎn)是當(dāng)小團(tuán)體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時(shí),首先考慮個(gè)人和小團(tuán)體的利益,分析:P13許一凡的難題,2、集體:是許多人集合起來的、有組織、有共同目標(biāo)和行為規(guī)范的團(tuán)體。,1、個(gè)體與集體關(guān)系:相互依存。(1) 集體是由個(gè)人組成的,不能離開個(gè)體而存在。(2)個(gè)人生活在一定的集體中,離不開集體,只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量。,3、集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系:一般情況下,個(gè)人利益與集體利益在根本上是一致的。但有時(shí)候個(gè)人利益與集體利益也會(huì)發(fā)生矛盾。 4、當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí),堅(jiān)持以集體為重,并愿意放棄或者犧牲一些個(gè)人利益,這就是集體主義。,知識(shí)歸納,1、個(gè)體與集體關(guān)系:相互依存。(1) 集體是由個(gè)人組成的,不能離開個(gè)體而存在。(2)個(gè)人生活在一定的集體中,離不開集體,只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量。,5、反對(duì)個(gè)人主義:,(1)將個(gè)人利益凌駕于集體利益之上,過分強(qiáng)調(diào)個(gè)人的利益,不顧他人和集體的利益,是個(gè)人主義的表現(xiàn)。 (2)個(gè)人主義傷害的不僅是集體和他人,最終也必然傷害到自己。,6、反對(duì)小團(tuán)體主義:,(1)小團(tuán)體主義就是擴(kuò)大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高考語文現(xiàn)代文閱讀答題技巧與范例
- 溫氏安全培訓(xùn)課件
- EPC項(xiàng)目設(shè)計(jì)收尾工作指南
- 統(tǒng)編版六年級(jí)語文下冊(cè)語文園地教學(xué)設(shè)計(jì)
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況分析報(bào)告
- 科研院所院士專家考核指標(biāo)體系解讀
- 中小企業(yè)資金流管理風(fēng)險(xiǎn)防范
- 建筑工程進(jìn)度監(jiān)督與質(zhì)量控制方案
- 審計(jì)報(bào)告撰寫標(biāo)準(zhǔn)及范例
- 家用空調(diào)維護(hù)保養(yǎng)合同協(xié)議范本
- 建設(shè)工程質(zhì)量管理手冊(cè)范本
- 醫(yī)院申請(qǐng)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合申請(qǐng)書
- 園林綠化服務(wù)方案(3篇)
- 語音主播培訓(xùn)課件
- 2025年流產(chǎn)家屬簽字協(xié)議書
- (2025年標(biāo)準(zhǔn))豬場(chǎng)股份承包協(xié)議書
- 工程造價(jià)審核應(yīng)急服務(wù)方案
- DB45∕T 2419-2021 鉆孔管波探測(cè)技術(shù)規(guī)程
- 2025年學(xué)校食堂從業(yè)人員食品安全知識(shí)培訓(xùn)考試試題(附答案)
- GB/T 15849-2025密封放射源的泄漏檢驗(yàn)方法
- 2025至2030中國(guó)美容院行業(yè)市場(chǎng)深度分析及前景趨勢(shì)與投資報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論