1、金色十年范文金色的魚鉤10處內(nèi)容賞析 金色的魚鉤句子及本文重點解析 1、一路上，你是上級，是保姆，是勤務(wù)員。 這是指導(dǎo)員向老班長交代任務(wù)時說的話，指明了老班長肩負的三重責(zé)任。是“上級”，因此要負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)三個病號走出草地；是“保姆”，指三個小戰(zhàn)士又年輕，又是病號，對他們的照顧要像保姆一樣細致周到；是“勤務(wù)員”，指照顧病號要全心全意。 2、他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬咽下去。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管，失聲喊起來：“老班長，你怎么” 解析：從“皺緊眉頭硬咽下去”可以看出，老班長吃這些草根和魚骨頭是非常困難、痛苦的?！安挥傻么糇×恕狈从吵鲞@情景是完

2、全出乎我的意料的，“好像有萬根鋼針扎著喉管”既表明老班長硬咽魚骨的痛苦，也表明“我”看到這種情景時內(nèi)心的難受程度。 3、在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！ “魚鉤閃爍著燦爛的金色的光芒”，象征老班長忠于黨、忠于人民、舍己為人的革命精神永放光芒；表達了同志們對老班長的無限崇敬和深切懷念。篇末這一句點題，深化了主題。 4、我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。 這句話是當(dāng)“我”知道這些來之不易的食物，是老班長為了救我們?nèi)甜嚢ゐI弄來的后，我不忍心自己喝魚湯?！扒Ы镏亍笔怯每鋸埖氖址?，形象地反映了我看著老班長忍饑挨餓，不忍心自己喝下魚湯的沉重心情。 重點精析 本文第二段是

3、全文的重點，可以分三層。 先講釣魚。因為帶的青稞面吃完了，只好用野菜、草根充饑，但光吃野菜草根不行啊，老班長腦子里經(jīng)?？紤]給病員補充營養(yǎng)，看到魚跳出水面，立刻就想到可以釣點魚給傷病員補充營養(yǎng)。 再講老班長自己從來不吃魚。“我”問他為什么自己不吃魚，他好像回味似的說“吃過了”?！盎匚丁敝冈诨貞浿畜w會曾經(jīng)經(jīng)歷過的美好事物。老班長這樣說，是為了消除“我”的懷疑，使病員安心地喝魚湯。從“皺緊眉頭硬咽下去”可以看出，吃這些是多么困難、痛苦?！拔矣X得好像有萬根鋼針扎著喉管”，既表明老班長硬咽魚骨的痛苦，也表明“我”看到這種情景時內(nèi)心的難受程度。從老班長的樸實的話語里，我們可以了解到老班長忠于黨的事業(yè)和舍己

4、為人的內(nèi)心世界。 然后寫鼓勵病員喝魚湯?！坝X得碗有千斤重”，“心里好像塞了鉛塊似的”準確地形容了“我”心情的沉重?！靶×?，你不要太脆弱！”是老班長對“我”的批評，也是提醒“我”不要影響兩個小同志的情緒。 先寫指導(dǎo)員派老班長照顧三個病號過草地，再寫老班長想盡辦法釣魚煮野菜湯給三個病號吃，最后寫老班長犧牲了，“我”把老班長留下的魚鉤保存起來，以教育后代。 光禿禿，冷清清，孤零零，嗥叫，目不轉(zhuǎn)睛，十分香甜，大搖大擺，哆哆嗦嗦，徒勞，警剔，濕漉漉，緣故，漫不經(jīng)心，直勾勾，慢騰騰，踱來踱去，粗糙，熱乎乎，跳來跳去，耀眼，興高采烈，光芒，密林深處。 有關(guān)國慶節(jié)的詩歌二： 祖國啊,我為你自豪! 當(dāng)巍峨的華表

5、, 讓挺拔的身軀披上曙光, 當(dāng)雄偉的 _, 讓風(fēng)云迎來東升的太陽. _耳畔, 傳來了禮炮的隆隆回響, 那排山倒海般的回響, 是中國滄桑巨變的回響. 一位巨人俯瞰著世界, 洪亮的聲音, 全世界都聽到了, 中華人民 _成立了! 當(dāng)?shù)谝幻?_冉冉升起, 那勝利的旗幟, 在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚, 人民揚起了頭顱, 全世界都看到了, 中國人民從此站起來了! 有關(guān)國慶節(jié)的詩歌三： 我的祖國 我的祖國, 我深深愛戀的祖國. 你是昂首高吭的雄雞-喚醒拂曉的沉默, 你是沖天騰飛的巨龍-叱咤時代的風(fēng)云, 你是威風(fēng)凜凜的雄獅-舞動神州的雄風(fēng), 你是人類智慧 _-點燃文明的星火. 你有一個神圣的名字, 那就是中國! 那

6、就是中國啊,我的祖國. 我深深愛戀的祖國. 我深深地愛著我的祖國, 搏動的心臟跳動著五千年的脈搏, 我深深地愛著我的祖國, 涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波, 我深深地愛著我的祖國, 黃色的皮膚印著祖先留下的顏色, 我深深地愛著我的祖國, 國旗的誕生 _6月16日新政協(xié)籌備會決定成立國旗、國徽圖案初選委員會，并于當(dāng)年7月14日至8月15日在 _等報紙發(fā)表征稿啟事。 _9月全國政協(xié)第一屆全體會議期間，初選委員會將收到的3012幅圖案選了38幅印發(fā)全體代表討論。經(jīng)全體代表分組討論后，9月25日晚毛澤東主席召開國旗、國徽、國歌、紀年、國都協(xié)商座談會。關(guān)于國旗的問題，毛澤東主席指出， _這個圖案表現(xiàn)我們

7、革命人民大團結(jié)?，F(xiàn)在要大團結(jié)，將來也要大團結(jié)，因此，現(xiàn)在也好，將來也好，又是團結(jié)，又是革命。 _9月27日，全國政協(xié)第一屆全體會議的全體代表通過決議，選定了由曾聯(lián)松設(shè)計的 _為中華人民 _國旗。決議指出：“中華人民 _的國旗為紅地五星旗，象征中國革命人民大團結(jié)?！?國歌的誕生 在新中國建立前夕，人民政協(xié)開會商討國歌。著名畫家徐悲鴻和著名建筑學(xué)家梁思成委員力薦以義勇軍進行曲作為國歌。毛澤東、 _當(dāng)即表示支持他們 _。但有人認為新中國就要成立了，而此歌的歌詞中“中華民族到了最危險的時候”已經(jīng)過時了，主張改詞。 _發(fā)言，提醒大家要居安思危，安不忘危，留下這句話，讓我們耳邊警鐘長鳴。 _9月27日，全

8、國政協(xié)第一屆全體會議通過決議，在中華人民 _國歌未正式制定前，以義勇軍進行曲為國歌 聶耳（1912-1935年）。義勇軍進行曲誕生于1935年，劇作家田漢作詞；中國新音樂運動的創(chuàng)始人聶耳作曲。這首歌原為電影風(fēng)云兒女的主題歌。影片風(fēng)云兒女描寫的是“九一八”之后，日本 _侵占了中國的東三省，中華民族處于生死存亡的危急關(guān)頭，在 _反動統(tǒng)治下，一些 _從苦悶、彷徨中勇敢走向抗日前線。田漢在寫完這部電影故事以后，便遭反動派逮捕，主題歌詞是寫在一張香煙的錫箔襯紙上。聶耳主動拿去歌詞，在他去日本前完成歌譜初稿，到日本后不久，把歌譜全部完成寄回。歌曲隨電影的放映，更由于救亡運動的開展，流傳于全國每一個角落，被

9、稱為中華民族解放的號角。 “文革”中，由于田漢被打倒，歌詞不讓唱了，國歌只能由樂隊演奏。1978年3月5日，第五屆全國人民 _第一次會議通過了義勇軍進行曲新詞。改定國歌歌詞后，各方面對此一直有不同意見，要求恢復(fù)國歌原來的歌詞。直到1982年12月4日，第五屆全國人民 _第五次會議通過關(guān)于中華人民 _國歌的決議，撤銷1978年3月5日全國人民 _通過的新詞，恢復(fù)田漢作詞、聶耳作曲的義勇軍進行曲為中華人民 _國歌。xx年3月14日，十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，規(guī)定“中華人民 _國歌是義勇軍進行曲。” 這篇文章生動地記敘了1935年秋天的紅軍長征途中，一位炊事班長照顧三個得了腸胃病的戰(zhàn)士過草

10、地而不惜一切犧牲自己的故事。 讀了這篇文章后，我最崇敬的是老班長那種忠于黨、忠于革命事業(yè)和愛護同志舍己為人的高尚品質(zhì)，他為了完成黨交給的任務(wù)，寧可自己受苦受累、忍饑挨餓，也要照顧好三個病號。如果我是老班長，我就不會自己吃魚骨頭，因為我是一個自私的人。為什么這么說？聽聽吧。有一次，爸爸出差回來時給我買了一盒巧克力，正在這時，家里來了客人，我想：“巧克力這么好吃，如果就這樣給客人吃掉，那我就沒得吃了”。于是，我就把巧克力收了起來。而老班長就不同，見到有魚，就立刻捉住給戰(zhàn)士們煮湯喝，寧愿自己吃少一點，也要戰(zhàn)士們吃好一點。所以我們要向老班長學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那顧全大局舍己為人的精神。 其實，在我們的生活中也

11、有許多這樣的人，比如說叢飛叔叔吧。叢飛，只是一個平凡的歌手，可他做出來的事卻不平凡，他用自己辛辛苦苦賺回來的錢捐助山里的100多個窮孩子，讓他們也像我們一樣快樂地在校園里學(xué)習(xí)。在身患癌癥即將離開人世的時候，還念念不忘山區(qū)里那100多個孩子；在去世以后，捐出自己的眼角膜，讓好幾個患眼疾的病人重見光明。你們說，這難道不是舍己為人嗎？ 金磚國家一是抱團取暖，國際經(jīng)濟保護主義盛行，二是要繼續(xù)開放，三是創(chuàng)新驅(qū)動，大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)。有這三點，第二個金質(zhì)十年實現(xiàn)質(zhì)的飛躍可能性相當(dāng)大。 讀完金色的魚鉤這篇文章后,最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已為人的精神.” 金色的魚鉤講的是長征途中過草地的一段感人的故事.

12、紅軍進入草地時許多戰(zhàn)士得了病,指導(dǎo)員就讓老班長一路上照顧三個小戰(zhàn)士.為了讓戰(zhàn)士們能走出草地,老班長為他們釣魚做湯吃,為了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長還要一棵一棵地找野菜,給戰(zhàn)士們煮著吃.者班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽了下去.讀到這里,我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,難受極了.草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,老班長為了完成黨交給的任務(wù),為了自己的戰(zhàn)友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭.多么偉大,多么可敬的老班長呀!他這種無私奉獻、舍己為人的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀! 老班長,課文中說你死了,我卻認為你還活者.你的精神,你的形象永遠活在人們的心中.而

13、且在當(dāng)今社會像你一樣的人層出不窮.當(dāng)無情的地震讓我們的城市毀于一旦的時候,我們的 _戰(zhàn)士不顧自己的安慰,幫災(zāi)民脫險幫助我們修建家園；當(dāng)突如其來的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國的時候,還是 _戰(zhàn)士勇往直前看,到處都有你,有你老班長的精神,有你一樣的行動.再看,我們紅領(lǐng)巾也行動起來了!我們開展“手拉手”活動,我們?yōu)樨毨和钑?主動為災(zāi)區(qū)人民捐款.我們還啟動“幫一點”的活動,我們相信只有我們都互相幫一點,遇事多為別人想一點,再大困難也會被我們戰(zhàn)勝.老班長請你放心我們新一代的少先隊員不會忘記革命先烈的囑托,我們一定會把你們的精神發(fā)揚光大. 最讓我受感動的地方是：“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭.嚼了一會,就皺緊眉頭硬咽下去.”一讀到這,我就熱