1、榜樣的力量范文作文榜樣的力量600字 榜樣的力量 這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng)，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣;今天，比爾蓋茨等成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。許多榜樣，正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。 他們也許就是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€(gè)朋友、一位親人、一家企業(yè)、一所學(xué)校。正如老師是學(xué)生的榜樣，家長是孩子的榜樣,優(yōu)秀的企業(yè)是其他企業(yè)的榜樣一樣。徐本禹是一個(gè)榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。 榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性

2、格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。 榜樣的力量 戎重光 榜樣的力量是無窮的，從我們喜歡樹榜樣、三百六十行，行行有榜樣的實(shí)踐看，這好像是我們獨(dú)到的信仰，其實(shí)不然，無論今人、古人，華人、西人，大約皆是奉其為真理的。以黃飛鴻武功之高，每次出場尚不免要亮出“廣東十大杰出青年”的招牌來嚇人；而澳洲霍華德總理不久前訪華，提前一天結(jié)束行程，匆匆趕回去為一戰(zhàn)小兵舉行國葬榜樣之重竟高于國事訪問。 我們這一代無疑是在榜樣的指引下長大的。讀小學(xué)時(shí)學(xué)雷鋒，便時(shí)時(shí)刻刻低頭走路，隨時(shí)準(zhǔn)備揀起人民群眾遺落的寶貴財(cái)產(chǎn)，哪怕是揀到小偷

3、丟棄的錢包皮，也要飛奔著交給老師；讀初中時(shí)再學(xué)雷鋒，就知道組織同學(xué)到書店幫助售書，雖然看書的時(shí)間遠(yuǎn)過于售書的工夫。但榜樣的力量真的無窮嗎？細(xì)細(xì)想來，我卻不敢肯定。讀高中，我就只知埋頭讀書了，否則“黑七月”一過，我只有回家待業(yè)；讀大學(xué)，除了上課，一多半時(shí)間在足球場上狂奔，但馬拉多納卻并非我的榜樣。參加革命工作了，聽了不少先進(jìn)報(bào)告會(huì)，看了無數(shù)模范事跡，也曾為此流過不少熱淚，但也僅此而已。每次看到屏幕上大家聽榜樣事跡時(shí)的淚臉，聽到大家慷慨陳詞的感受，再看某些人依然故我的作為，我總?cè)滩蛔∠胍粋€(gè)問題：莫非胡長清、成克杰們在看或聽焦裕祿、孔繁森時(shí)就不熱淚盈眶、心潮澎湃？ 我當(dāng)然不是說榜樣對孩童有效而對成人

4、就無用，我只是以為，榜樣的力量在一定條件下是無窮的。這大約也是符合唯物辯證法的，其一，真理總是相對的，放之四海而皆準(zhǔn)不過是美好愿望而已；其二，物質(zhì)決定精神，存在決定意識(shí)，榜樣的力量畢竟屬于 _，力度雖大，恐怕也難勝過現(xiàn)實(shí)存在。證之于事實(shí)，近年來雖榜樣層出不窮，其面之廣、其出之頻已遠(yuǎn)非當(dāng)年可比，但收效卻并不樂觀，這似乎也是我的“條件論”的一個(gè)注腳。 但到底需要什么條件，我卻又說不出。不過，我隱約覺得，在榜樣的選擇上有文章可做。首要當(dāng)然是方便大家活學(xué)活用。美國孩子從車輪下救了媽媽，打了匪警電話幫警察抓到了盜賊，也會(huì)被樹為英雄。這次澳洲霍總理提前回國為之舉行國葬的，不過一無名小兵而已，并無任何驚天地

5、泣鬼神的壯舉，甚至參加一場世界大戰(zhàn)一槍都未放（衛(wèi)生兵）。反觀我們的榜樣，雖已非“高大全”，卻依然往往可敬而難學(xué)。我看過一份駭人聽聞的先進(jìn)材料，曰某野外工作者先后有一子一妻病亡，而該先進(jìn)竟并未因此請過一天假！如此榜樣，不學(xué)也罷。 此外，榜樣總得有模有樣才是，寧少勿濫，慎重為宜。其原因應(yīng)該眾所周知了。這些年落馬的大官小貪，只要有個(gè)頭銜的，幾乎無不榮譽(yù)等身，先進(jìn)、模范、優(yōu)秀數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然，有先是榜樣后來又不榜沒樣了，更有原本就如此的偽榜樣，確數(shù)多少，我未做過調(diào)研，但這未免就令人無話可說了。 前不久，所謂西點(diǎn)軍校懸掛雷鋒像的故事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)、群情振奮，結(jié)果有好事者到西點(diǎn)一問，原來又是一個(gè)美麗的謊言。榜

6、樣的力量在本國猶嫌不足，還要光大到遠(yuǎn)洋彼國，我不覺得可笑，我只感到悲哀 大家下午好！首先，我很榮幸能作為班級代表站在這里發(fā)言，同時(shí)也感激大家的支持和厚愛。今天我演講的題目是榜樣的力量是無窮的。 人，作為萬物之靈，悲壯的棲息于蒼茫大地下，用心地追逐自己的夢想，用信念去雕琢自己心中的天使，人之所以有詩意，是因?yàn)樗闹杏腥缁ㄒ话愕奶焓梗蔑@出人性的美麗。 每個(gè)人都有自己的榜樣，可能是雷鋒，保爾，可能是比爾蓋茨和李嘉誠，也可能是某位歌星，影星等等。榜樣對一個(gè)人的成長會(huì)產(chǎn)生重要影響，其廣泛可涉及一個(gè)人的心理，意志情感，道德品質(zhì)，性格能力生活方式等諸多方面。榜樣人物就像一根擎天大柱，支撐起人們的思維空間，

7、展現(xiàn)一代代人拼搏進(jìn)取的動(dòng)力，它給人以文化層次的熏陶，洗滌心靈深處的黑暗，灌注拼搏向前的光明。一個(gè)人在心目中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣，并以此去學(xué)習(xí)，去思想，去工作，去生活，這是獲得進(jìn)步的重要方法。列寧曾說過，榜樣的力量是無窮的，這是對榜樣力量的經(jīng)典概括。 時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)瞬之間， _車輪已駛?cè)攵皇兰o(jì)。1963-xx，五十年的滄桑巨變，五十年的翻天覆地，人們卻不會(huì)忘記，二十世紀(jì) _出現(xiàn)的一個(gè)英雄人物-雷鋒。他走到哪里，好事就做到哪里，他用年輕的生命實(shí)踐了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，他的事跡激勵(lì)著一代又一代的人們，直至今天，仍是人們學(xué)習(xí)的榜樣。 雷鋒的形象在我們的父輩甚至祖父輩的心中，曾經(jīng)豎起一

8、代革命青年的楷模。雷鋒的精神曾經(jīng)鼓舞著千千萬萬熱血青年。雷鋒是激烈的斗爭和火熱的生活中鍛煉出來的一位錚錚的英雄?？墒菚r(shí)至今日，有的人卻說：“社會(huì)發(fā)展到今天，雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了，在二十一世紀(jì)，金錢才是過五關(guān)斬六將的硬件?！边@種觀點(diǎn)顯然是錯(cuò)誤的，在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失，當(dāng)財(cái)富和權(quán)力霸占一席之地，當(dāng)社會(huì)的價(jià)值觀被影響。人的思想更需要進(jìn)化，年輕的新一代更需要鍛煉道德品質(zhì)。只是由于雜質(zhì)增多了，鍛煉的難度更大罷了。然而，這正是二十一世紀(jì)道德的價(jià)值之所在！ 無論是“用平凡生命最后的閃光，把人間照亮”的何?，還是“壯士一去不復(fù)返”的年輕軍人孟祥斌，“位卑未敢忘憂國”的時(shí)代常青樹牛玉儒。他們?yōu)閲?/p>

9、為民鞠躬盡瘁，總會(huì)受到后世敬仰的，就如諸葛亮，杜甫感嘆他“出身未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，陸游贊美他“出師一表真名世，千載難堪伯仲間”。我們今天的英雄烈士，同樣會(huì)流芳百世！ 他們讓生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，他們承載著一個(gè)時(shí)代的 _，他們用無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 榜樣的力量是無窮的。在榜樣光輝的照耀下，我們似乎很渺小，但是只要我們向他靠攏，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大，成熟。有了榜樣，就有了一種追求，一種動(dòng)力。他雖然可能讓你低著頭但是他卻在你心中燃起了一把火，將要燃燒出你的生命之光，它讓你的眼睛看得更遠(yuǎn)，他讓你的腳步變得更加有力。認(rèn)識(shí)了榜樣，就有一種無窮的力量圍繞著你，推動(dòng)你的腳步更將于邁向

10、泥濘，你的精神 _擺脫了迷茫。 學(xué)習(xí)榜樣，趕超目標(biāo)，讓我們從榜樣中接受鼓舞，汲取營養(yǎng)，讓我們走向充實(shí)，走向崇高，走向偉大。xx，讓我們一起倡導(dǎo)正能量！ 在一次次生活經(jīng)歷中，在我成長過程中，我總是尋找榜樣，尋找可歌可泣的事情?？墒峭ㄟ^一件事，說明白了一個(gè)道理。不必苦苦尋找榜樣，他就在你身邊。 在一個(gè)清晨里，我悠閑的站在窗前，看著窗外?？粗飞蟻韥硗能囕v，瞟了一眼離家不遠(yuǎn)的過街天橋。卻意外地發(fā)現(xiàn)一位乞丐拉著三輪車艱難的走在橋上，他的衣服很單薄，骨頭都快散架了，皮膚曬得黑黝黝的，我心中不由得同情他。他該如何對付身后的“龐然大物”可令人氣憤的是，過路的人都不幫他一把，就匆匆從他身邊走過。正當(dāng)他快

11、拉不動(dòng)的時(shí)候，以為分度翩翩的男青年走過他身邊，我不禁想起一個(gè)青年人從一個(gè)乞丐身邊走過時(shí)，說：“嘿乞那么多錢有什么用，全給我吧?！蔽揖驮絹碓较氩幌氯チ?，可令我震驚的是，他竟然退了回去，幫哪位乞丐推車，那乞丐的衣服被汗浸濕了。那男青年也一樣，他的衣服在車上刮了一個(gè)小口子。走到橋頂以后，男青年剛想悄悄離去，那乞丐說：“謝謝你，小伙子，要是沒有你，我還不可能這么快到橋頂呢！”“舉手之勞，不用謝?！闭f著他變離去了。他褲子上得小口子隨風(fēng)擺動(dòng)，我的心被觸動(dòng)了。 何必苦苦尋找榜樣呢，他不就在我們身邊嗎？ 他，摯愛學(xué)習(xí)，樂于助人，他是誰呢？他就是我的榜樣李田園。 他對學(xué)習(xí)不但非常入迷，而且非常認(rèn)真。說他是一個(gè)狂

12、熱型的書蟲一點(diǎn)也不過分。他最好的摯友當(dāng)然也是書。有一次，我借他一本皮皮魯與病菌老大，上自習(xí)課了老師讓我們寫作業(yè)，我們因?yàn)闆]作業(yè)所以也可以看書。李田園又開始貪婪f地看起了我借他的書。同學(xué)們都在大吵大鬧，而他卻無動(dòng)于衷，一動(dòng)不動(dòng)地看著。美妙的下課鈴聲響了，但他還是一動(dòng)不動(dòng)的看著，一分鐘過去了，兩分鐘過去了九分鐘，十分鐘?！鞍?！”他伸了一下懶腰，問：“恩？同學(xué)們呢？”我說：“他們都去活動(dòng)了，就我在這陪你?！薄鞍。俊彼麌樍艘淮筇?，順窗戶左看看右看看，我開始狂笑“我我和你開開玩笑呢！早放學(xué)了！哈哈哈！”走時(shí)他還說中午一定要把我借他的那本書看完。你說他是不是一個(gè)狂熱型的書蟲？ 他不僅摯愛學(xué)習(xí)還樂于助人。

13、有一次，我有一道題不會(huì)寫，呆呆地坐在座上，他好像看出了我的難處，問：“怎么了？有不會(huì)的題？”我雖然有點(diǎn)不服他，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。他問：“哪道題不會(huì)？”我指了指，他說：“我給你講?！彼_始認(rèn)真地講解起來，我更是認(rèn)真地聽起來。 你說他怎能不使我佩服呢？ 榜樣的力量是無窮的 大新中學(xué) 初一（1）班 沈華媛 有的時(shí)候，你或許會(huì)覺得自己是世界上最悲哀的人，自己很無助，很孤獨(dú)，很悲哀，你或許甚至想到死那么就請你看看榜樣的力量林肯的故事吧。林肯，這個(gè)偉大的男人忍受過人類所能忍受的最多的創(chuàng)傷和煎熬，他的善良仁慈和正義的心，也未能給他帶來過一天的幸?；蛘呖鞓?，他的艱苦奮斗，他的隱忍，他的深深的哀傷，為美國人民帶來

14、了和平和統(tǒng)一，卻也終結(jié)了自己的生命?！八吡?，我為他高興。在這里，他從來沒有快樂過?！彼ㄒ坏暮⒆舆@樣說。林肯走了，他仿佛也帶走了人間所有的不幸和悲慘的故事，帶走了人間所有無奈和掙扎。羅斯?？偨y(tǒng)說：“每當(dāng)我感到絕望時(shí)，我就看看墻上的林肯畫像，想想他這時(shí)會(huì)怎么做?！蓖瑯?，每當(dāng)你感到意志就要崩潰的時(shí)候，聽聽林肯的故事吧，你便會(huì)覺得，原來你一直都生活在可貴的幸福之中。 總在想，一個(gè)人要是像林肯一樣擁有了自信力，堅(jiān)毅，忠誠，把事情搞定的能力。我突然發(fā)現(xiàn)我忽略了一件東西，一件和自信力一樣，僅屬于人間偉大的領(lǐng)袖們的東西，那就是：寬容。關(guān)于寬容，我想林肯是最好的榜樣。林肯從不埋怨任何人，從不無故地批評別人。

15、對于悲慘的生活他也從無怨言，盡管他時(shí)刻處于深深的悲哀之中，但他卻總是為別人帶來歡笑。對于林肯那因?qū)捜荻碾[忍，任何悲傷的筆調(diào)都難以形容，但我從內(nèi)心深處崇敬著這種隱忍的偉大與豁達(dá)。相信當(dāng)你看過榜樣的力量林肯的故事之后，當(dāng)你知道了林肯的一生之后，也會(huì)對林肯的寬容產(chǎn)生永生難忘的印象！ 林肯走了，但是他卻永遠(yuǎn)活在了世人的心中，盡管他一生并不快樂，但是他深愛著自己的國家，更為美國人民，乃至世界人民留下寶貴的精神財(cái)富，推進(jìn)了 _進(jìn)程，成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)，他的威望已經(jīng)高于了法國皇帝，軍事強(qiáng)人拿破侖。他的人格魅力更在全世界產(chǎn)生了巨大的影響，影響了一代又一代的人，成為了世人學(xué)習(xí)的楷模，為后人敬仰與學(xué)

16、習(xí)。 讓我們向林肯學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)他的善良、仁慈和正義；學(xué)習(xí)他的自信，堅(jiān)毅，忠誠；更要學(xué)習(xí)他的寬容、隱忍與豁達(dá)。相信每一位讀了榜樣的力量林肯的故事后，將會(huì)有很多的收獲，而榜樣的力量必將成為我們行動(dòng)的指南，因?yàn)槲覉?jiān)信：榜樣的力量是無窮的！ 全是自己寫的望采納 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 今天我演講的題目是榜樣的力量。 這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng)，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。 法國作家盧梭說

17、過：“榜樣！榜樣！沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。”羅曼羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，信其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形地追著走；教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。 榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。 沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅

18、力了， 沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。 當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí)，我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣？教師，是一個(gè)神圣的稱呼；師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)；師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)！教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，

19、學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。 最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講：我樂意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子，讓學(xué)生生活幸福、成長快樂。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長。 xx年廣東省茂名市中考滿分作文(榜樣，就在我身邊 )xx-02-12 15:46榜樣，就在我身邊 在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。其實(shí)，如果我們本著一顆明亮的心，你就會(huì)發(fā)覺：其實(shí)，榜樣，就在你我身邊。 當(dāng)然，我也曾一個(gè)超級追星迷。但自從那次看到的一切后，我深深地感悟到：人的魅力往往展現(xiàn)在生活中有一個(gè)真切的故事情節(jié)中 一天傍晚，我佇立在