1、八年級生物實驗教案（20162017學(xué)年度第一學(xué)期） 金川初中2016.12.25金川初中生物實驗教案實驗?zāi)康恼J識發(fā)酵的原理實驗器材白糖，酵母，礦泉水瓶1個，溫開水，玻璃杯。實驗步驟1、 在一杯溫開水中加入一大勺白糖和一小包酵母進行攪拌。2、 將這個杯子中的液體倒入透明的礦泉水瓶內(nèi)再往瓶子里加一些溫開水。3、 將一個小氣球擠癟后套在瓶口，將瓶子放在教室內(nèi)窗臺上，每天觀察瓶中的情況。應(yīng)觀察到的現(xiàn)象瓶中的液體有氣泡冒出，氣球被脹大。實驗結(jié)論了解了發(fā)酵的原理。金川初中生物實驗教案實驗名稱觀察蚯蚓（書上9頁）實驗?zāi)康挠^察蚯蚓的外部形態(tài)及運動。實驗器材活蚯蚓（自備）、粗紙、棉球、放大鏡。實驗步驟1、 取

2、一條活蚯蚓，觀察它的體形，注意觀察它身體是否分節(jié)。辨認蚯蚓的前端，數(shù)數(shù)從蚯蚓的前端到環(huán)節(jié)共有多少節(jié)。2、 用手指從前到后、從右到前觸摸蚯蚓腹面，你有什么感覺？用放大鏡觀察，你會發(fā)現(xiàn)蚯蚓的大多數(shù)體節(jié)都有一圈或幾圈小突起這些小突起就是剛毛，剛毛朝向身體的后方。3、 將蚯蚓放在粗紙上，觀察它的運動，注意身體的粗細及長短的變化。4、 用手觸摸蚯蚓的體表，看看是否有黏液。應(yīng)觀察到的現(xiàn)象蚯蚓的腹部有小突起（剛毛），在玻璃板上爬行慢，在紙板上爬行快。實驗結(jié)論了解了蚯蚓的外部形態(tài)和運動。金川初中生物實驗教案實驗名稱觀察酵母菌和霉菌（書上76頁）實驗?zāi)康恼J識酵母菌、霉菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)。實驗器材酵母菌培養(yǎng)液，培養(yǎng)皿中

3、培養(yǎng)好的青霉，吸管，鑷子，顯微鏡，解剖針載玻片，蓋玻片，放大鏡，稀釋的碘液，吸水紙。實驗步驟1、 取一滴酵母菌培養(yǎng)液，滴在載玻片上，蓋上蓋玻片，用顯微鏡觀察，就能看到一個個橢圓形的細胞，細胞中有明顯的液泡，這就是酵母菌。2、 在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引，對酵母菌進行染色，在顯微鏡下能看到酵母菌細胞中染上色的細胞核和淀粉粒。有的細胞上長出大小不一的突起，這是酵母菌在進行出芽生殖。3、 從培養(yǎng)皿中取一塊長有青霉的橘子皮，墊上白紙，用顯微鏡觀察，可以看到一條條直立生長的白色絨毛，這就是青霉的直立菌絲，菌絲的頂端長有成串的青綠色的孢子。4、 用解剖針挑起少許長有孢子的菌絲，制成臨時裝片，置于顯微鏡下觀察。注意觀察菌絲有沒有顏色，直立菌絲的頂端有沒有掃帚狀的結(jié)構(gòu)，以及孢子的著生狀態(tài)和顏色。應(yīng)觀察到的現(xiàn)象青霉的菌體是由許多細胞連