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1、五種趣味方法幫你學(xué)好初中英語(yǔ)語(yǔ)法死記硬背英語(yǔ)語(yǔ)法,往往效果不佳。只會(huì)讓學(xué)生失去興趣,更加抵觸。初中科目比小學(xué)多了很多,合理分配時(shí)間高效學(xué)習(xí)才是硬道理。下面就教大家?guī)讉€(gè)初中英語(yǔ)語(yǔ)法的趣味學(xué)習(xí)方法。解題:無(wú)趣是因?yàn)楸姸嗾Z(yǔ)法現(xiàn)象、晦澀的語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)、冗長(zhǎng)的規(guī)則表述太過(guò)繁瑣復(fù)雜,無(wú)法激起興趣;無(wú)味是因?yàn)橐恍﹤鹘y(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)重強(qiáng)調(diào)單純的語(yǔ)法輸入,脫離情境枯燥無(wú)味。支招:這幾種學(xué)語(yǔ)法方法很有趣順口溜法用中文把分散的語(yǔ)法現(xiàn)象編成順口溜、歌謠等。如,不規(guī)則形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí),如果分散記憶,很難記全記牢,可以這樣處理:第一步:分類(lèi)匯總。把幾個(gè)不規(guī)則的詞按規(guī)律匯總:good/well-better-best;
2、bad(ill)/badly-worse-worst;many/much-more-most;few-fewer-fewest,little-less-least;old-older(elder)-oldest(eldest);far-farther(further)-farthest(furthest)第二步:找規(guī)律。good和well,一對(duì)形容詞和副詞,比較級(jí)和最高級(jí)是一樣的,它們的反義詞bad,badly比較級(jí)和最高級(jí)也是一樣的;many和much,意思一樣,一個(gè)修飾可數(shù)名詞,一個(gè)修飾不可數(shù)名詞,但它們的比較級(jí)和最高級(jí)是一樣的,它們的反義詞分別是few和little,它們的比較級(jí)和最高級(jí)
3、不一樣,一個(gè)規(guī)則另一個(gè)不規(guī)則,為什么把規(guī)則的few也放在一起呢?主要是為了對(duì)比記憶。至于old和far,分別有兩個(gè)形似意不同的比較級(jí)和最高級(jí)。第三步:創(chuàng)新總結(jié)。用中文編個(gè)簡(jiǎn)單的順口溜把這些不規(guī)則形容詞和副詞“一網(wǎng)打盡”:好好壞壞,多多少少,老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。詳見(jiàn)下表:good-better-best好well-better-best好bad-worse-worst壞badly-worse-worst壞many-more-most多much-more-most多few-fewer-fewest少little-less-least少old-older-oldest老old-elder-eldest老far
4、-farther-farthest遠(yuǎn)far-further-furthest遠(yuǎn)思維借鑒法英語(yǔ)中有大量的同義詞比較,利用數(shù)學(xué)符號(hào)和表述可節(jié)約大量記憶細(xì)胞。如each,every表“每一個(gè)”作定語(yǔ)時(shí)的區(qū)別,就可以用這樣的符號(hào)表示:each2,every3。both,all的區(qū)別both=2,all3;neither,none的區(qū)別neither=2,none3。數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述法:news不可數(shù)名詞,paper不可數(shù)名詞,負(fù)負(fù)得正newspaper可數(shù)名詞。圖示法:other,another,the other,the others,others的區(qū)別: onethe other, oneanothe
5、r , onethe others, somethe others , someothers.母語(yǔ)遷移法進(jìn)行英、漢語(yǔ)言對(duì)比分析遷移,是學(xué)語(yǔ)法的有效方法。如,形容詞修飾名詞這個(gè)概念,就可以這樣表述:“美女”,“帥哥”這兩個(gè)大家最?lèi)?ài)聽(tīng)的詞就是形容詞修飾名詞,英語(yǔ)也一樣beautiful girls, handsome boys,副詞修飾動(dòng)詞這個(gè)概念呢?“跑得快,跳得高run fast,jump high”結(jié)構(gòu)也一樣,動(dòng)詞在前副詞在后。佳句格言法正所謂:“語(yǔ)法語(yǔ)法,熟悉句型就得法”,“一個(gè)句子學(xué)一個(gè)語(yǔ)法”。如,以下每個(gè)佳句或者諺語(yǔ)格言都包含一個(gè)或幾個(gè)語(yǔ)法結(jié)構(gòu):The more,the better.
6、(比較級(jí)),He who knows most speaks least.(定語(yǔ)從句,最高級(jí))。Do in Rome as the Romans do.(狀語(yǔ)從句)。Once bitten,twice shy(非謂語(yǔ)動(dòng)詞)。Its not the beard that makes the philosopher(強(qiáng)調(diào)句)。對(duì)比學(xué)習(xí)法Go for it教材的詞匯量大,記憶單詞的同時(shí)還要辨析應(yīng)用同義詞。此類(lèi)題型除單選題中常出現(xiàn),寫(xiě)作時(shí)也免不了要用。這些同義詞在語(yǔ)言表達(dá)方法和使用場(chǎng)合上不盡相同。如hard和hardly是考點(diǎn),大家只要記住一句話就可以辨別兩詞:I hardly believe that it rains so hard.(我無(wú)法相信雨會(huì)下得這么大)其他仿句:There are many differenc
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