1、2014 年人教版語文三年級上冊5.1 孔子拜師練習(xí)卷21看拼音，寫詞語。2辨字組詞。塵 ( )迎 ( )仆 ( )鏡 ( )尖 ( )仰 ( )撲 ( )境 ( )3詞語填空。()()兼程()餐 ()宿()()淵博()無 ()留學(xué)無 ()()遠近 ()()4選詞填空。拜見拜訪（ 1）學(xué)生孔丘特地來 ( ) 老師。（ 2）周末我將去 ( ) 一個朋友。迎候 等候（ 3）孔子千里求學(xué)，老子親自 ( ) 。（ 4）多謝老師 ( ) 。5按要求寫句子。（ 1）孔子是老師了。 ( 擴句 )_（ 2）老子把孔子收下做徒弟。 ( 改成“被”字句 )_（ 3）孔子想：這位老人大概可能就是我要拜訪的老師吧！(

2、 修改病句 )_6理解句子。“學(xué)習(xí)是沒有止境的?！甭?lián)系自己的生活實際，談?wù)剬@句話的理解。_7課內(nèi)閱讀。曲阜和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個月后，終于走到了洛陽。在洛陽城外，孔子看見一駕馬車，車旁站著一位七十多歲的老人，穿著長袍，頭發(fā)胡子全白了，看上去很有學(xué)問?？鬃酉耄哼@位老人大概就是我要拜訪的老師吧！于是上前行禮，問道：“老人家，您就是老聃先生吧？” “你是”老人見這位風(fēng)塵仆仆的年輕人一眼就認出了自己，有些納悶。孔子連忙說： “學(xué)生孔丘，特地來拜見老師，請收下我這個學(xué)生。”老子說：“你就是仲尼啊， 聽說你要來， 我就在這兒迎候。 研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”孔子

3、聽了再次行禮，說：“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。您的學(xué)問淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會大有長進的?！保?1）短文寫出了孔子的旅途之苦。表明路途遙遠的詞語是_；表明途中生活艱苦的詞語是 _；表明孔子求知若渴的迫切心理的詞語是_ 。A相距上千里B日夜兼程C風(fēng)餐露宿（ 2）孔子和老子相見的地點在_ 。（ 3）讀了孔子與老子的對話，我感覺孔子是具有_ 品行的人；老子是具有 _ 品行的人。我對他們充滿了_之情。（ 4）短文中，使我最受啟發(fā)的一句話是： _ 。8帶著問題來讀書。人們敬重孔子和老子的什么品行？在正確的選項后打“”。（ 1）孔子謙虛好學(xué)、孜孜以求的好學(xué)精神。( )（ 2）孔子千里迢迢、歷盡艱辛前往

4、洛陽拜師的精神。( )（ 3）老子誨人不倦、愛護晚輩的品行。( )（ 4）老子早早迎候、毫無保留地傳授孔子知識的品行。( )9給加點字選擇正確讀音。風(fēng)塵仆 仆(p p )納悶 (mn mn)曲阜(q q )仲尼 ( zhng zh ng)10看拼音寫詞語。11給字換部首，組成新字再組詞。仰 () ()撲 () ()鏡 () ()詩 () ()12補充詞語。()()仆仆學(xué)無 ()()()()兼程()()保留13補充句子。（ 1）溫故 _ 。（ 2）三人行， _ 焉。（ 3） _ ，不亦說乎？（ 4）知之為知之， _ ，是知也。14給詞語找到恰當(dāng)?shù)慕忉尅＿h近聞名淵博納悶佩服試卷第 2 頁，總 4

5、頁（ 1）學(xué)識精深而廣博。 ( )（ 2）感到可敬而心服。 ( )（ 3）疑惑不解。 ( )（ 4）遠處和近處的都知道他的名字。( )15你知道嗎？古人的名、字與號中國古人的姓名比現(xiàn)代人要復(fù)雜一些，大體有姓、名、字、號四項。名，是嬰兒出生后由父親取的。字，是男子二十歲成年舉行冠禮或女子十五歲舉行笄 (j ) 禮時取的，是人的正式稱謂。號，是有一定名望和文化的人，為表示自己的思想志趣而取的。古人在名、 字、號的使用上， 有一定原則和習(xí)俗。 不論尊卑， 自稱通常用名， 不能用字，以示自己謙虛有禮；對別人則不能直呼其名，而以字相稱。16細讀課文深感悟。（ 1）讀下面的對話，用“ _”畫出能反映孔子和

6、老子的品行的詞語?！袄先思?，您就是老聃先生吧？”“你是”“學(xué)生孔丘，特地來拜見老師，請收下我這個學(xué)生。 ” “你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”“多謝老師等候。 學(xué)習(xí)是沒有止境的。 您的學(xué)問淵博， 跟您學(xué)習(xí)， 一定會大有長進的。 ” （ 2）“學(xué)習(xí)是沒有止境的。 ”這句話的意思是： _ 。17課內(nèi)語段閱讀。曲阜和洛陽相距上千里，孔子_，_ ，幾個月后，終于走到了洛陽。（ 1）把下面兩個詞填入文中橫線處。日夜兼程 風(fēng)餐露宿（ 2）寫出橫線上所填詞語的意思。_（ 3）用“終于”造句。_（ 4）這句話寫的是( )A孔子為了求學(xué)遭受的旅途之苦。B孔子

7、求學(xué)的決心。C曲阜離洛陽太遠了，孔子求學(xué)真不易。18課外類文閱讀。曲阜“三孔”曲阜市位于山東省中部，我國歷史文化名城之一。公元前11 世紀春秋戰(zhàn)國時期魯國的都城，是儒家學(xué)派始祖孔子的故鄉(xiāng)。曲阜的孔府、孔廟、孔林，統(tǒng)稱“三孔”?？赘f稱“衍圣公府”，是孔子后裔(y ) 的官署和邸 (d ) 宅。占地16 公頃，各式建筑463間，所藏歷史文物十分豐富?？讖R是祭祀(j s) 孔子的地方，孔子逝后第二年( 公元前478 年 ) ，魯哀公將其故宅改建為廟。后來，歷代帝王對孔子不斷加封，孔廟規(guī)模也隨之不斷擴大。占地 2（1）6 公頃，各式建筑 466 間?？琢质强鬃蛹捌浼易宓哪沟?，占地二百多公頃，古木參

8、天，碑碣 (b i ji ) 林立。曲阜“三孔”以其豐厚的文化積淀和悠久的歷史而著稱，于 1994 年 12 月入選世界遺產(chǎn)名錄。（ 1）給多音字組詞。（ 2）寫出下列詞語的近義詞。豐厚 ()悠久 ()寫出下列詞語的反義詞。豐富 ()擴大 ()（ 3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。“三孔”指的是_、_ 、_。_，舊稱“衍圣公府”，是孔子 _。 _是祭祀孔子的地方。 _是孔子及其家族的 _。（ 4）為什么曲阜“三孔”能入選世界遺產(chǎn)名錄？_19諸子我知道。道德經(jīng)孔子道家論語韓非儒家韓非子老子法家試卷第 4 頁，總 4 頁本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。參考答案1等候納悶歡迎停止 灰塵傳授【

9、解析】2【解析】3日夜風(fēng) 露 知識毫 保 止境聞名【解析】4（ 1）拜見（ 2）拜訪（ 3）迎候（4）等候【解析】5（ 1）孔子年輕的時候就已經(jīng)是遠近聞名的老師了。（ 2）孔子被老子收下做徒弟。（ 3）孔子想：這位老人大概就是我要拜訪的老師吧！【解析】6止：停止。這句話的意思就是學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，人要活到老學(xué)到老。【解析】7（ 1） A C B（ 2）洛陽城外（ 3）勤學(xué)、好學(xué)謙虛禮讓敬佩（4）學(xué)習(xí)是沒有止境的【解析】8【解析】9pmn qzhng【解析】10【解析】11【解析】12風(fēng)塵止境風(fēng)雨毫不【解析】13（ 1）而知新（2）必有我?guī)煟?）學(xué)而時習(xí)之（ 4）不知為不知【解析】14（ 1） 淵博（2） 佩服（ 3） 納悶（4） 遠近聞名【解析】15【解析】16（ 2）在學(xué)習(xí)上是沒有盡頭的，要向不同的人請教，終生學(xué)習(xí)【解析】17（ 1）風(fēng)餐露宿日夜兼程（ 2）風(fēng)餐露宿：形容旅途活野外生活的艱苦。日夜兼程：白天和黑夜都不停地趕路。（