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文檔簡介

1、口 技,林嗣環(huán),口技,是雜技的一種。演員運用口腔發(fā)聲技巧來模仿各種聲音。它能同時發(fā)出各種音響,這種技藝,清代屬“百戲”之一種,表演者多隱身在布?;蚱溜L(fēng)的后邊,俗稱“隔壁戲?!?了解口技,林嗣環(huán),字鐵崖,明末清初福建晉江人,清順治六年中進士,晚年住杭州,著有鐵崖文集、秋聲集。口技一文選自虞初新志。虞初新志是清代張潮編寫的一部筆記小說,以鋪寫故事記敘人物為中心。全書20卷,所收多為明末清初訪擬傳奇故事之作,形式近于搜奇志異,并加評語,實際上是一部短篇小說集。林嗣環(huán)的口技一文被收入虞初新志。,作者簡介:,一 朗讀課文 訓(xùn)練語感,讀準字音,字正腔圓,讀清節(jié)奏,緩急有致,讀出韻味,抑揚頓挫,二:讀準字音

2、,宴() 屏障(pngzhng) 少頃(sho qng) 吠(fi) 曳() 叱(ch) 少舒(sho sh) 撤(ch) 囈語(y ) 齁(hu) 嘩(hu) 中間(jin) 幾欲先走(j) 許許聲(h),一 :課文范讀,讀出韻味,你能行!,1、當(dāng)是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。 2、忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。 3、忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。,二

3、譯讀課文 積累詞句,讀書法 有三到,心眼口 信皆要,翻 譯 課 文,積累卡片(1),1、京中有善口技者 善: 2、賓客無不伸頸、側(cè)目 目: 3、不能名其一處 名: 4、兩股戰(zhàn)戰(zhàn) 股: 5、幾欲先走 走: 6、群響畢絕 畢:,擅長,看,說出,大腿,跑,全、都,這些詞語古今異義差別較大,但在有些成語中還保留了古義,我們可以借助成語來推斷詞語的古義。,解 題 一 得,積累卡片(2),1、絕:以為妙絕( ) 群響畢絕( ) 2、指:手有百指( ) 指其一端( ) 3、坐:滿坐寂然( ) 眾賓團坐( ) 4、乳:婦撫兒乳( ) 兒含乳啼( ),極點,停止,手指,指出,通“座”,坐下,喂奶,乳頭,同一個詞

4、語在不同的語言環(huán)境中意義不同,這種常見的語言現(xiàn)象叫一詞多義,翻譯時要加以區(qū)分。,解 題 一 得,積累卡片(3),當(dāng)是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。,翻譯:,正當(dāng)這時候,婦人用手拍孩子的聲音,口中嗚嗚哼唱的聲音,小孩子含著乳頭啼哭的聲音,大孩子剛剛醒來的聲音,丈夫呵斥大孩子的聲音,同時都響了起來,各種聲音都模仿得惟妙惟肖。,翻譯時要:直譯為主,字字落實;意譯為輔,語句通暢。,解 題 一 得,三 品讀課文 賞析妙處,“ 絕世奇技,復(fù)得此奇文,以傳之,讀竟,輒浮大白”,張潮虞初新志,文章用一個“善”字概括了口技人的技藝,你從文中哪些詞句感受到了口技人技藝之“善”?,賞 奇 技,品 奇 文,有人將這篇文章的寫作特色概括為: 敘事有條理 裁剪有詳略 行文有波瀾 描寫有角度 首尾有呼應(yīng) 你能任選一點結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勛约旱睦斫鈫幔?四 悟讀課文 感受精彩,千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始得金,奇人 奇技 奇文 堪稱奇妙,善賞 善讀 善品 重在善學(xué),課后作業(yè),1、背誦全文 2、練筆:運用正側(cè)面描寫結(jié)合

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