1、名校名 推薦第 16 課昌盛的秦漢文化（一）課型：預(yù)習(xí)展示課設(shè)計(jì)：審核：審批：班級(jí)：小組：姓名：使用時(shí)間：月日 星期課題： 第 16 課昌盛的秦漢文化（一）第課時(shí)累計(jì)課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程（定向?qū)W(xué)：教材887 頁(yè)至 91 頁(yè)）流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求和方法一、明確目標(biāo)（ 5 分鐘）知道秦漢時(shí)期的科技和醫(yī)學(xué)成就，包括造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)、 九章算術(shù)和地動(dòng)儀、張仲景和華佗。二、自主學(xué)習(xí) （ 10分鐘）（一）、造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)：1、發(fā)明造紙術(shù)：甘肅天水的一座漢墓出土了一張紙，這張紙、據(jù)考證，這是（朝代）早期用做的紙，（地位）是目前世界上已知的最早的紙。2、改進(jìn)造紙術(shù)：（ 1）（朝代）時(shí)候，宦官總結(jié)西漢以后的造

2、紙經(jīng)驗(yàn)，用、和做原料造紙，改進(jìn)了造紙術(shù)。這種紙具有的特點(diǎn)：、。（ 2）為了紀(jì)念蔡倫的功 績(jī)，后人把這種紙稱(chēng)之為“”。3、傳播的意義：世界各國(guó)的造紙術(shù)，大多都是由傳播過(guò)去的，造紙術(shù)的發(fā)明，是對(duì)的巨大貢獻(xiàn)。（二）九章算術(shù)和地動(dòng)儀：1、九章算術(shù)：（ 1）成書(shū)于時(shí)期的數(shù)學(xué)名著，總結(jié)了以來(lái)的數(shù)學(xué)成就。獨(dú)學(xué) :請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本圍繞這個(gè)表格閱讀課本，把教材正文部分的學(xué)習(xí)重點(diǎn)劃出來(lái)（通。 讀全文，也注意小字內(nèi)容）寫(xiě)下關(guān)鍵詞，有利于以后的復(fù)習(xí)。用？號(hào)標(biāo)記疑惑待對(duì)學(xué)時(shí)解決。對(duì)學(xué)：解決獨(dú)學(xué)遇到的疑難之處，檢查筆記。（ 2）書(shū)中的內(nèi)容涉及到了現(xiàn)代初等數(shù)學(xué)中的算術(shù)、代數(shù)和幾何的大部分，并且其中的某些內(nèi)容在當(dāng)時(shí)具有，如最

3、早使用負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù)等。2、地動(dòng)儀：（ 1）東漢晚期，地震頻繁，人們，以為是，十分恐懼。（ 2）科學(xué)家發(fā)明了一種可以地震的儀器，叫，是世界上公認(rèn)的。（三）、華佗和張仲景1、“神醫(yī)”華佗（ 1）（時(shí)間），華佗擅長(zhǎng)，并制成了麻醉藥劑“”，這是的創(chuàng)舉。（ 2）華佗還創(chuàng)編了一套醫(yī)學(xué)體操“”，能強(qiáng)身健體。2、“醫(yī)圣”張仲景（ 1）生活于的張仲景，苦心鉆研醫(yī)學(xué)，收集民間藥方，并結(jié)群學(xué)：先查找書(shū)本獨(dú)立思考，再在組長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)下，整理全組的導(dǎo)學(xué)案，交流意見(jiàn)，分工合作，準(zhǔn)備展示。1名校名 推薦合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)名著，闡述了記?。汉?。課堂的成功來(lái)自合作?。?2）張仲景、，后世尊稱(chēng)他為“”。三、合作探究（ 10

4、分鐘）1、秦漢 時(shí)期，我國(guó)科學(xué)技術(shù)居世界先進(jìn)地位的原因？2、我國(guó)在漢代以前在書(shū)寫(xiě)材料經(jīng)過(guò)了怎樣的發(fā)展演變過(guò)程？它們有什么樣的缺點(diǎn)？3、造紙要經(jīng)過(guò)幾道工序？造紙術(shù)的發(fā)明有什么意義？四、展示提升 （ 15 分鐘）針對(duì)自主學(xué)習(xí)題和合作探究題進(jìn)行展示。五、過(guò)關(guān)檢測(cè) （ 5 分鐘）1、2011 ?龍東 2011 年 3 月 11 日，日本東北地區(qū)海域發(fā)生里氏9.0 級(jí)地震，使人們更加關(guān)注地震預(yù)測(cè)這一世界性難題，你知道世界上最早發(fā)明要求：組長(zhǎng)分工，全體組員合作。展示者圍繞主題，可講演結(jié)合，大膽創(chuàng)新，板書(shū)工整，聲音洪亮，動(dòng)作迅速；傾聽(tīng)者認(rèn)真思考，做好筆記，大膽質(zhì)疑。測(cè)量地震方位儀器的是誰(shuí)嗎（）A祖沖之B僧一行C張衡D酈道元2、 2011 ?重慶 在古代，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平。東漢時(shí)，改進(jìn)造紙術(shù)，使紙成為重要書(shū)寫(xiě)材料的是（）A蔡倫B張仲景C華佗D祖沖之3 、 2009咸寧中考 結(jié)合你所學(xué)習(xí)的課本知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)漢代科學(xué)家張衡、醫(yī)學(xué)家華佗和張仲景分別取得了哪些科學(xué)技