1、初一小論文范文大全 不知道大家還記得張藝興在微博發(fā)了一段特別長(zhǎng)的“生日作文”，從這段自己對(duì)自己說(shuō)的長(zhǎng)文中看到了張藝興的另一面，也讓大家再一次感受到了張藝興對(duì)粉絲、對(duì)朋友、對(duì)導(dǎo)師、對(duì)親人的關(guān)切與呵護(hù)的真感情！尊重是相互的！張藝興對(duì)大家的尊重與愛護(hù)，換來(lái)的是大家同樣甚至更加熱情的回饋！ 之前張藝興本人自傳而立24的一篇文章也曾被意林雜志摘錄，這是對(duì)他作為優(yōu)質(zhì)偶像的高度認(rèn)可了，而且藝興的文筆樸實(shí)真摯，感情流露自然，感染力極強(qiáng)，讀后必定能引起大家的共鳴，可以說(shuō)是勵(lì)志的典范了。 藝興于1月17日通過微博發(fā)表的2018新年小論文被作文素材周刊意林收納，成為指導(dǎo)中小學(xué)生寫作的經(jīng)典范本。 在刊載的文章中，貼心

2、的為藝興的小論文加上標(biāo)點(diǎn)，據(jù)悉刊載在意林都有稿費(fèi)可以拿，崽崽記得領(lǐng)稿費(fèi)呀！ 從第一次關(guān)注張藝興的微博開始，他的微博名一直就沒有變過，一直都是“努力努力再努力x”。他一直以來(lái)也是像他的微博名說(shuō)的那樣來(lái)做的，所以才取得了今天這樣的成就。那么，成功的人都還在努力，你我憑什么止步不前呢？ 張藝興除了大家心中那個(gè)呆萌才華橫溢的小綿羊，他一直還在應(yīng)傳遞的就是這種正能量的東西給到大眾。 看到這么有顏值還比你努力的張藝興，真是想不喜歡都難，也許偶像的力量就在于此，他可以帶領(lǐng)你找到更好的自己。 學(xué)好初一的語(yǔ)文，只要肯下功夫并不難，個(gè)人看主要做好幾點(diǎn)： 一是培養(yǎng)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。學(xué)好語(yǔ)文，首先

3、要對(duì)語(yǔ)文有興趣，如何培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣呢。要多了解中華民族傳統(tǒng)文化，特別是一些寓言故事，成語(yǔ)俗語(yǔ)，啞迷對(duì)聯(lián)等等，多去涉足了解，感受語(yǔ)文的魅力，慢慢愛上語(yǔ)文。 二是學(xué)會(huì)會(huì)學(xué)語(yǔ)文。掌握一些基本的學(xué)習(xí)方法，會(huì)預(yù)習(xí)，會(huì)分析文章的篇章布局，了解各種文體的基本要素，基本結(jié)構(gòu)。懂得修辭手法在文中的作用，懂得賞析文中重點(diǎn)詞句。這些方法可以自己慢慢揣摩 ，也可以直接請(qǐng)教老師，盡可能多去掌握，學(xué)習(xí)語(yǔ)文才容易得多。 三是要多讀書多背書。書讀百遍，其義自見，達(dá)到熟讀唐詩(shī)三百首境界，自然胸有成竹，厚積薄發(fā)，寫作文也就信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。而且現(xiàn)在中考高考也是重在閱讀量，重在傳統(tǒng)文化的識(shí)記理解運(yùn)用。 四是要多動(dòng)腦動(dòng)筆。動(dòng)腦是

4、要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，善于捕捉學(xué)習(xí)生活過程中的靈感，隨時(shí)用簡(jiǎn)單的文字記錄下來(lái)，養(yǎng)成動(dòng)筆的習(xí)慣。日積月累可以積累素材，提高提高寫作能力，加深對(duì)生活的理解，也有利于更好的讀懂文章。 五是積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，尤其是有關(guān)語(yǔ)文方面的第二課堂和比賽。參加活動(dòng)可以學(xué)以致用，可以培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力。特別是比賽活動(dòng)，可以極大地調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，更好學(xué)好語(yǔ)文。 學(xué)好語(yǔ)文，說(shuō)到底，還是讀寫練默背緊密結(jié)合，吃得苦，肯去學(xué)，能堅(jiān)持，會(huì)學(xué)習(xí)，還是可以學(xué)好的。 一年四季，月有盈缺。是因?yàn)榈厍蚓佑谔?yáng)和月球之間，太陽(yáng)光被地球擋住，部分光線照不到月球上造成的結(jié)果。擋的多，看到的月亮就缺的多。反之，異然。

5、初一那天，月亮缺的最多，也就是月亮呈小月牙。 十五(陰歷)那天，月亮從地球的影子(本影)中完全逃了出來(lái)。月亮滿盈，似銀盤。此時(shí)月亮最大。 故有小初一，大十五的說(shuō)法。 看過很多書，為什么還是不會(huì)寫呢？其實(shí)，就是因?yàn)閮H僅是看，而沒有去將它消化，轉(zhuǎn)化成屬于自己的寫作思維。 沒思路！沒方法！這是不會(huì)寫作的通病。我們要學(xué)會(huì)去欣賞書籍中優(yōu)美、富有情感的詞句，然后將它運(yùn)用到寫作當(dāng)中。還有書籍的目錄，就是作者的寫作思路，我們可以學(xué)習(xí)目錄的排版思路，去鍛煉自己的寫作思維能力。 在這，我推薦下載知識(shí)星球APP，應(yīng)用內(nèi)搜索小學(xué)初中寫作實(shí)用方法?？梢匀チ私庖幌锣?！很有幫助。 初一數(shù)學(xué)是比較簡(jiǎn)單的，如果初一數(shù)學(xué)都感覺到

6、比較吃力，那確實(shí)應(yīng)該引起高度重視。 請(qǐng)先判斷你家孩子屬于什么情況：是小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差？還是計(jì)算能力不強(qiáng)？或者孩子的接受能力稍弱？或者個(gè)別知識(shí)點(diǎn)，孩子確實(shí)沒弄明白？找準(zhǔn)問題所在，再對(duì)癥下藥。 1.小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的，那就把5、6年級(jí)的數(shù)學(xué)錯(cuò)題再重新做一遍吧！小學(xué)數(shù)學(xué)，家長(zhǎng)應(yīng)該都能輔導(dǎo)的。通過做錯(cuò)題，找出知識(shí)的遺漏點(diǎn)，再重點(diǎn)練習(xí)，一個(gè)月左右應(yīng)該就能見效。 2.計(jì)算能力不強(qiáng)的，那是小學(xué)的基礎(chǔ)沒打好，可以參看我的另一篇文章學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在小學(xué)培養(yǎng)孩子的數(shù)感。 3.接受能力稍弱的，那就請(qǐng)充分重視預(yù)習(xí)的力量。嚴(yán)格按老師要求的步驟進(jìn)行數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)，這樣在老師講課的時(shí)候，就能心里有數(shù)?；蛘邎?bào)一個(gè)同步補(bǔ)習(xí)班，進(jìn)度略快

7、于學(xué)校教學(xué)，也能起到預(yù)習(xí)的作用。 4.個(gè)別知識(shí)點(diǎn)孩子弄不明白的，請(qǐng)家長(zhǎng)從旁協(xié)助，自己講解或請(qǐng)老師幫助講解此知識(shí)點(diǎn)，更重要的是針對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，舉一反三，找相近題和拓展題來(lái)做，真正的把這個(gè)點(diǎn)弄明白。 因孩子年齡太小，才十來(lái)歲，好多的事需要父母的幫助，在心理上對(duì)父母依賴比較多。性格內(nèi)向的孩子，膽小怕事，遇事不知如何是好，這類孩子大多不愿住校。住校對(duì)這種性格的孩子來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)，因內(nèi)向，喜歡在安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí)，住校同處一室的孩子有幾人，如果不善處理同學(xué)之間的關(guān)系，可能給引發(fā)矛盾，孩子膽小怕事，會(huì)被強(qiáng)勢(shì)的孩子嚇著，還是不要住校的好，待年長(zhǎng)些再住校。 性格開朗，遇事有主見的孩子住校是沒問題的，家長(zhǎng)大可放心

8、。 孩子上初一住校的問題，家長(zhǎng)要具體問題具體分折，根據(jù)孩子性格發(fā)展決定。 這位收藏愛好者所問的第二套人民幣，第三套人民幣，第四套人民幣中的大全套和小全套怎么分辨？看來(lái)這位朋友對(duì)人民幣收藏還是比較了解的。所謂一套人民幣的大全套，就是每一版紙幣的所有面額，所有版別（包括年號(hào)、票面顏色、水印、冠號(hào)等的變化），由這每一種每一張的紙幣所組成的一個(gè)套幣，就是這一版人民幣的大全套。所謂一套人民幣的小全套，就是每一版紙幣的每一種面額一張，不管版別變化，或是除去每一版紙幣的幣王之外的每種面額一張，這樣所組成的就是這一版人民幣的小全套。各位收藏愛好者在大致了解了人民幣大小全套區(qū)分之后，我們就來(lái)具體的說(shuō)說(shuō)每一版人民

9、幣紙幣的大全套和小全套： 第二套人民幣紙幣：由于第二套人民幣發(fā)行時(shí)間已較久遠(yuǎn)，到目前為止每一張都已價(jià)格不菲，一套下來(lái)要數(shù)十萬(wàn)元之多。這樣的價(jià)格對(duì)于普通的收藏愛好者來(lái)說(shuō)是遙不可及的，所以在這里我們就不討論第二套人民幣紙幣的大小全套問題啦！ 第三套人民幣紙幣：第三套人民幣紙幣一共發(fā)行的面額有：壹拾元、伍元、貳元、壹元、伍角、貳角、壹角、伍分、貳分、壹分共10種面額。第三套人民幣紙幣雖然在年號(hào)和票面顏色上沒有太大的變化，但是在冠字號(hào)碼上分出了兩羅馬冠和三羅馬冠，在票面的印刷方面，角幣品種更是層出不窮，多達(dá)十余種。在第三套人民幣的角幣票面印刷方面，采用了膠印印刷和凹版印刷兩種方式。但應(yīng)用到鈔票方面確是

10、五花八門的：有紙幣正面膠印，反面凹版的；有正面凹版，反面膠印的；有正反兩面膠印的；也有正反兩面凹版的。冠字號(hào)碼還有藍(lán)色冠號(hào)和紅色冠號(hào)之分。票面顏色方面，第三套人民幣壹角券背面顏色有綠色和紅色之分。水印方面也有五角星水印和古幣水印之分。所以第三套人民幣大全套是相當(dāng)之多的，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，有30多種。想要收集第三套人民幣大全套，在目前來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)困難的，除個(gè)別品種比較稀少外，品相方面想達(dá)到全部的全新品的話，目前來(lái)說(shuō)，最少也得花費(fèi)3到5萬(wàn)元左右。那第三套的小全套就比較簡(jiǎn)單了，就是第三套人民幣，每種面額一張，一共10張。也有賣小全套的，是除了兩元車工之外的九張小全套，這樣的小全套，價(jià)值也就數(shù)百元左右，有

11、興趣的收藏愛好者，不妨布局一下這種小全套。 第四套人民幣紙幣:第四套人民幣紙幣發(fā)行于上世紀(jì)80年代，也是我們比較熟悉的一套人民幣。他發(fā)行的面額有壹佰元、伍拾元、壹拾元、伍元、貳元、壹元、伍角、貳角、壹角共9種面額。其中壹佰元卷、伍拾元券、貳元券有80年版和90年版之分。一元券有80年版，90年版和96年版之分。除此之外在冠豪顏色水印方面均沒有任何變化，也未從這些方面產(chǎn)生新的版別。所以第四套人民幣的大全套一共有14張。小全套的話就一共有九張了，一般是1990年的一百元和五十元，1980年的10元5元，1990年的兩元，1996年的一元，1980年的五角兩角一角。 如果您想知道手中的錢幣價(jià)值幾何？如果您想了解收藏什么樣的錢幣能增值保值？歡迎關(guān)注 _“葫說(shuō)收藏”，這里有您需要的錢幣知識(shí)，這里也是錢幣收藏菜鳥的加油站！如果有想要了解的錢幣信息，可以私信我，必有回復(fù)！ 最佳回答，您可以去以下網(wǎng)站找資料然后提問索取全文KINET是收費(fèi)網(wǎng)站 人民幣收藏中的大全套，是指一套人民幣中每一版的每一種面額都收集齊。小全套，是指一套人民幣，面額種類齊全即可，不分版別。例如第四套人民幣，大全套包括，1980版100元，1990版，100元，1980