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文檔簡介

1、幼兒園教育統(tǒng)計工作計劃 幼兒園教育統(tǒng)計工作總結(jié)精品文檔,僅供參考幼兒園教育統(tǒng)計工作計劃 幼兒園教育統(tǒng)計工作總結(jié)工作計劃是,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃。以下是本站分享的幼兒園教育統(tǒng)計工作計劃,希望能幫助到大家! 幼兒園教育統(tǒng)計工作計劃 隨著教育產(chǎn)業(yè)化改革的不斷深入,財政加強了對學校經(jīng)費的控制,很多領(lǐng)導者中往往只重視教育管理,而忽視了對學校財務(wù)制度的建設(shè)和管理,導致學校財務(wù)混亂,資產(chǎn)流失嚴重。因此,內(nèi)部審計顯得尤重要。為充分發(fā)揮學?;A(chǔ)教育統(tǒng)計的服務(wù)職能,盡職盡責地落實好學?;A(chǔ)統(tǒng)計工作,推進我校統(tǒng)計工作制度化、規(guī)范化,特制定本工作計劃。 一、統(tǒng)一領(lǐng)導,分級負責,層

2、層落實責任制。 按照統(tǒng)一領(lǐng)導,分級負責,層層落實責任制的組織原則,我校建立統(tǒng)計工作領(lǐng)導小組,由校長擔任領(lǐng)導小組組長,全權(quán)負責統(tǒng)計工作的組織和實施,嚴格進行數(shù)據(jù)審核和對統(tǒng)計工作各個環(huán)節(jié)進行抽查。 為了保證學校統(tǒng)計工作的順利進行,由副校長擔任副組長,保證統(tǒng)計工作的有序開展,負責工作和人員、技術(shù)支持方面的協(xié)調(diào)。 組員包括各個業(yè)務(wù)分管負責人:負責教育教學工作的教研組長、負責后勤工作的教師、負責安全工作的主任。明確領(lǐng)導小組各成員在此次統(tǒng)計工作中的職責分工,各司其職,通力協(xié)作,高質(zhì)量完成各個所承擔的原始數(shù)據(jù)上報任務(wù)。在組長統(tǒng)一領(lǐng)導下,嚴格按照教委關(guān)于統(tǒng)計工作的要求,明確責任,通力協(xié)作,密切配合,把每一步工

3、作做好、做扎實。 二、具體工作 1.制定學年度統(tǒng)計工作計劃、修訂和補充相關(guān)制度。 2.采集學生學籍數(shù)據(jù)與入學新生戶籍分布情況; 制作與學籍管理系統(tǒng)信息相符的學生花名冊,完成相關(guān)報表。 3.收集教職員工信息變化與參加培訓情況; 建立培訓情況記錄檔案,完成相關(guān)報表統(tǒng)計。 4.負責審核教學設(shè)備和圖書購置與使用情況,完成相關(guān)報表統(tǒng)計。 5.核對校園占地面積、建筑面積、固定資產(chǎn)等變化情況,完成相關(guān)報表統(tǒng)計。 6.審核學校各部門上報數(shù)據(jù)是否達標。 7.收集全校各部門數(shù)據(jù)、進行輸機、完成匯總數(shù)據(jù)和邏輯校驗,以對本次統(tǒng)計工作進行全面總結(jié)。 8.對本校各項上報數(shù)據(jù)最后把關(guān)審核、簽字確認。匯總數(shù)據(jù)必須由校長完成全

4、部文本及電子數(shù)據(jù)審核,并簽字確認方能上報。 9.完成基礎(chǔ)教育統(tǒng)計的電子數(shù)據(jù)導出、全國平臺的數(shù)據(jù)導入,文本文件報送,確保學校基礎(chǔ)教育統(tǒng)計、準確、及時完成上報。 10.完成本次統(tǒng)計工作中各類電子數(shù)據(jù)的存檔、文本資料的存檔,存檔過程嚴格遵守學校學籍信息安全管理相關(guān)制度,做好保密工作。 三、學校學籍管理、基礎(chǔ)教育統(tǒng)計收尾工作。 做好學校學籍管理、教育統(tǒng)計等全部工作的電子、文本數(shù)據(jù)的檔案留存和收尾工作,完善學校統(tǒng)計工作臺賬、學籍與統(tǒng)計工作檔案。 幼兒園教育統(tǒng)計工作計劃 20xx年我縣教育事業(yè)統(tǒng)計在全縣各校的努力和配合下,已經(jīng)完成了錄入和上報工作,現(xiàn)將我縣20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計情況總結(jié)如下: 一、提高認識

5、,加強領(lǐng)導,落實責任 為了做好今年的教育事業(yè)統(tǒng)計工作,我縣成立了由局長為組長統(tǒng)計工作領(lǐng)導小組,負責全縣教育事業(yè)統(tǒng)計工作的組織領(lǐng)導和數(shù)據(jù)質(zhì)量。各校負責人親自抓,認真履行好本校的教育事業(yè)的主體責任。為了使教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實,在培訓時帶領(lǐng)大家學習了統(tǒng)計法,使大家認識到教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)時有法可依的。 二、加強培訓工作 本局按照省教育廳關(guān)于組織參加教育部20xx年全省教育事業(yè)統(tǒng)計培訓工作的通知(皖教秘20xx119號)文件要求,及時派出人員參加了7月30日至8月4日在廈門的培訓,同時不少學校還參加了全國教育事業(yè)統(tǒng)計在線培訓,通過系統(tǒng)培訓,提高了教育事業(yè)統(tǒng)計的水平。 三、健全教育統(tǒng)計工作網(wǎng)絡(luò) 加強對基層學校

6、教育統(tǒng)計工作的指導、監(jiān)督和檢查,定期下去查看工作開展情況,組織統(tǒng)計人員進行學習培訓。通過制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),全縣教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障,工作成績非常顯著,工作質(zhì)量不斷提高。 四、做好教育事業(yè)前期準備工作 1、 八月份對全縣的學校的基本信息進行修改,按照文件撤銷了逍遙小學教學點和湖村小學教學點,新設(shè)立了家朋鄉(xiāng)幸福教學點和富強教學點,為20xx年9月份的教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。 在培訓前夕即9月19日下午,教育局就召開了由計財科牽頭的人事、普教、職教科、項目辦組成的協(xié)調(diào)會議,就今年的統(tǒng)計工作和均衡教育指標填報進行了協(xié)商和部署,并明確了學校交表的時候必須要到各科室簽字后方可到計財科報送

7、上報文件。 2、我縣于8月30日印發(fā)了關(guān)于做好20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計工作的通知(教財20xx20號), 五、做好培訓工作 9月19日軟件一出來,自己就摸索用培訓軟件如何使用,并制作成軟件使用操作步驟,掛在*縣教育事業(yè)統(tǒng)計QQ中,供大家在使用時參考。培訓重點講解軟件的使用和報表。 幼兒園教育統(tǒng)計工作計劃 一、指導思想 以鄧小平理論和三個代表重要思想為指引,深入實踐科學發(fā)展觀,圍繞合肥市區(qū)域性特大城市建設(shè)和我縣提升為合肥市中心城區(qū)重要組成部分的戰(zhàn)略部署,緊跟城市化、城鎮(zhèn)化和社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐,面向未來,面向現(xiàn)代化,以均衡發(fā)展和提高質(zhì)量為抓手,以促進學生終身發(fā)展為主線,以師德師能建設(shè)為根本,深化

8、改革,加快發(fā)展,創(chuàng)造特色,不斷豐富教育強縣成果,促進我縣教育工作再上新的臺階。 二、重點工作 (一)加快教育均衡發(fā)展進程 1.大力發(fā)展學前教育 學前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。遵照上級主管部門和縣委、縣政府的工作部署,按照學前教育三年行動計劃要求,堅持政府主導,社會參與,公辦民辦并舉的方針,大力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學區(qū))公辦中心幼兒園建設(shè),積極完善村級小學附設(shè)幼兒園,主動扶持普惠制幼兒園。今年計劃新建10所中心幼兒園,改擴建4所中心幼兒園,保進度、保質(zhì)量、保安全、保環(huán)境,全面完成年度建設(shè)任務(wù)。加大學前教育宣傳力度,動員適齡幼兒入園學習,學前教育普及率達90%。 2.加快推進義務(wù)教育均衡發(fā)展 均衡發(fā)展、

9、特色發(fā)展,是當前義務(wù)教育的重要任務(wù)。要按照縣委、縣政府頒發(fā)的義務(wù)教育階段學校標準化建設(shè)實施方案的要求,科學編制學校標準化建設(shè)年度實施計劃。今年計劃改擴建43所學校,為48所學校配置辦學內(nèi)涵,堅持硬件建設(shè)和軟件配套同步進行,按計劃、有步驟、保質(zhì)量完成任務(wù)。積極開展義務(wù)教育階段均衡發(fā)展狀況監(jiān)測。在均衡配置資源的基礎(chǔ)上,鼓勵各校挖掘和整理辦學內(nèi)涵,加強校園文化建設(shè),積極發(fā)展特色學校。 3.加快推進校企一體化,促進職業(yè)教育跨越式發(fā)展 職業(yè)教育的生命力,在于時刻把握市場的脈搏。金橋、花崗職高,合肥機電學校和合肥文達信息學校,要加大職教宣傳力度,加強市場調(diào)查,注意做好前瞻性專業(yè)的研究和開發(fā),逐步建設(shè)一批特

10、色專業(yè),實現(xiàn)做大做強目標。xx師范學校要抓住國家大力發(fā)展學前教育、職業(yè)教育和特殊教育的機遇,不斷發(fā)展和壯大自身力量。 4.促進特殊教育、民族教育全面進步 高起點、高配置推進縣特教中心(縣聾校)改擴建工程,辦出特色,辦出水平。積極發(fā)展官亭鎮(zhèn)回民社區(qū)小學、幼兒園,高店鄉(xiāng)長鎮(zhèn)回民社區(qū)初中、小學和幼兒園,小廟鎮(zhèn)北分路回民社區(qū)小學、幼兒園教育,以民族團結(jié)教育為紐帶,努力辦出民族教育的新特色。 5.做好校安工程決算、審計和資料歸檔工作 按照縣校安工程規(guī)劃,繼續(xù)做好銘傳學區(qū)中心學校等三個重建項目建設(shè)。在校安工程加固(重建)任務(wù)基本完成后,工作重點轉(zhuǎn)向校安工程決算、審計和資料歸檔上來,完善中小學校舍信息管理系

11、統(tǒng)和檔案建設(shè),確保我縣校安工程圓滿收官。 6.加強對民辦學校的過程監(jiān)管 積極推進民辦學校票據(jù)規(guī)范管理,制訂我縣普惠性幼兒園收費標準,加大對普惠性幼兒園獎補力度,逐步規(guī)范縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))、新農(nóng)村安置點和商業(yè)住宅小區(qū)配套幼兒園固定資產(chǎn)管理,實施民辦學校校舍安全、校車安全和食品衛(wèi)生安全管理常態(tài)化。 (二)努力提高質(zhì)量 1.堅持保教與保育并重 學前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。各學區(qū)中心學校和九年一貫制學校,要全面落實學前教育規(guī)劃,要主動爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))領(lǐng)導的重視,為學前教育發(fā)展留足建設(shè)用地。要在努力提高學前教育三年入園(班)率的同時,著力提升幼兒園保教保育水平。積極開展市級一類園、農(nóng)村示范園和優(yōu)秀

12、示范園創(chuàng)建工作,積極發(fā)展一批具有個性特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學區(qū))中心幼兒園和村級小學附設(shè)幼兒園。 2.深入推進學區(qū)一體化改革 各學區(qū)中心學校和九年一貫制學校,要充分認識小學教育在整個基礎(chǔ)教育中的奠基作用,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,以績效工資分配和年度考核、評優(yōu)評先、教師跑課、課題實驗等為抓手,認真統(tǒng)籌好校長、師資、學生、設(shè)備和教學及活動等方面的資源,全面、深入、有效的推進學區(qū)一體化,全面提升村小教學質(zhì)量,實現(xiàn)學區(qū)內(nèi)教學質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)均衡。要主動整合村級小學資源,加快推進小學的布局調(diào)整。在邊遠地區(qū)保留初小和附設(shè)幼兒園,實施合班教學。學區(qū)中心學校要積極創(chuàng)造條件,有計劃、有步驟發(fā)展寄宿制小學。充分利用閑置小學資產(chǎn),或用于

13、發(fā)展村級學前教育,或改造為教師公轉(zhuǎn)房。 3.進一步提升初中(九年一貫制)學校辦學質(zhì)量 初中是基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵階段。一方面要積極推進初中向原區(qū)級鎮(zhèn)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))集中的步伐,發(fā)展一批寄宿制初中;另一方面,在加速初中資源整合的同時,要下大力氣夯實管理基礎(chǔ),全面推進小班教學,實施個性化輔導,大面積提升初中教學質(zhì)量。要逐校挖掘辦學傳統(tǒng),發(fā)展特色學校,豐富學生校園文化生活,著力打造書香校園、魅力校園。 4.普通加特色,努力提高高中教學質(zhì)量 工業(yè)化、城市化進程的加快,對普通高中教育提出了新的要求,學生和家長期望學校實施封閉式辦學。如何因應變化了的形勢,采取切實可行的措施,限度的滿足學生和家長的要求,是高中各校的重要

14、任務(wù)。各校要在切實加強教學管理的同時,下決心改善學校的后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量。以封閉式辦學,以良好的飯菜質(zhì)量和人性化的寢室管理為特色,以豐富的校園文化生活,贏得廣大學生和家長的信賴。xx中學、xx實驗中學、農(nóng)興中學和xx三中等校,要努力提高高考本科達線率和達線人數(shù);山南中學、小廟中學和xx二中等校,要努力辦好特色高中,培養(yǎng)更好的音樂、美術(shù)、體育人才;三河、高劉、官亭、豐樂四所改制完中,要切實轉(zhuǎn)變辦學方向,積極推進初中小班化教學,全面提高初中教學質(zhì)量,通過封閉式管理、個性化教學與輔導等措施,逐步辦出特色。 (三)加強教師隊伍建設(shè) 1.開展常態(tài)化的師德師風教育。各校要實現(xiàn)師德師風期期有安排,月月有

15、主題,堅持誠信為師,嚴謹治學,自覺規(guī)范辦學行為和教學行為,自覺遠離三亂(亂收費、亂辦班、亂補課),樹立人民教師的良好形象。要通過主題實踐活動和校本研修活動,鼓勵廣大教師敬業(yè)崇教,著力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。 2.加強崗位管理,深化績效考核。進一步完善崗位管理、績效考核工作方案,不斷激發(fā)廣大教師奮發(fā)向上的內(nèi)生動力。進一步推進機制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,不斷煥發(fā)廣大教師的工作熱情,形成你追我趕,力爭上游的態(tài)勢。 3.持續(xù)開展新教師選聘,加快教師隊伍新老交替進程。積極創(chuàng)造條件,推進農(nóng)村邊遠地區(qū)教師公轉(zhuǎn)房建設(shè),著力解決廣大教師的后顧之憂。 4.以課題研究為抓手,銳意推進教改,力求大面積提高教學質(zhì)

16、量。小學以同一起跑線和自育自學、初中以洋思經(jīng)驗為抓手,著力改變傳統(tǒng)的課堂教學模式,著力改革被動、低效的課堂教學,實現(xiàn)有效教學、有效學習,達到大面積提高教學質(zhì)量的目的。 5.努力培養(yǎng)和造就一支科研型、智慧型教師隊伍。要通過常態(tài)化的校本研修,幫助廣大教師加強在崗研修,不斷提升其師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。鼓勵廣大教師在崗位上研究,在研究中提升。通過評價、激勵等措施,鼓勵廣大教師積極投身教科研工作,靜下心來教書,潛下心來育人。 (四)做好學校常規(guī)工作 1.各校要加強黨組織建設(shè),發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。要加強工會、共青團、少先隊、婦女工作,充分發(fā)揮其橋梁和紐帶作用。加強退教協(xié)、老齡委和關(guān)工委等工作

17、。 2.要充分集中民智,科學、合理、有效的落實績效工資(校園工資)考核分配辦法,限度的調(diào)動廣大教職工的工作積極性。 3.要嚴格執(zhí)行經(jīng)費預算,量入為出,嚴禁因超預算、超計劃支出而發(fā)生新的債務(wù)。要形成公開、透明、規(guī)范的管理制度,嚴格控制公務(wù)用車,嚴格控制公務(wù)招待,嚴格禁止超預算私自采購。各校的經(jīng)費開支與預算執(zhí)行情況,要定期向領(lǐng)導組會議和教職工大會公布,把校務(wù)公開落到實處。 4.要以創(chuàng)建特色學校、平安校園和政風行風評議等為切入點,切實規(guī)范辦學行為,加強普法教育和養(yǎng)成教育,加強校園安全和周邊環(huán)境綜合治理,凈化校園環(huán)境,挖掘辦學內(nèi)涵,積極創(chuàng)造條件,爭創(chuàng)省、市特色學校、平安校園和依法治校示范學校。 5.要創(chuàng)設(shè)學生活動的平臺,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境??h青少年校外活動中心要制訂切實可行的工作計劃,面向全縣中小學生開放;各校少年宮和留守兒童之家要面向廣大學生開展活動;要因校制宜組織學生開展豐富多彩的團隊(社團)活動,把素質(zhì)教育活動常態(tài)化。 6.要密切學校與家庭、社區(qū)(村居)的聯(lián)系。家長學校要實施常態(tài)化辦學,要有計劃、有主題、有互動,切實幫助

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