1、發(fā)揮基地教育作用 爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)烈士陵園縣民政局 彭光和烈士陵園是記載歷史，通向現(xiàn)實(shí)的窗口，歷史在這里重現(xiàn)、傳統(tǒng)在這里銜接、文明在這里傳承，射陽(yáng)縣烈士陵園坐落在射陽(yáng)縣城南首、興橋鎮(zhèn)安東村境內(nèi)，占地130畝。1978年12月建園以來(lái)，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣民政局的指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，以強(qiáng)化硬件建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以完善軟件建設(shè)為落腳點(diǎn)，以發(fā)揮教育功能為基準(zhǔn)點(diǎn)，建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全，制度嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范，活動(dòng)經(jīng)常、形式多樣，合作共建、互利雙贏的愛(ài)國(guó)主義教育基地。先后被命名為“江蘇省重點(diǎn)文物保護(hù)單位”、“鹽城市愛(ài)國(guó)主義教育基地”。一、以強(qiáng)化硬件建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，提升陵園建設(shè)的社會(huì)地位烈士陵園是進(jìn)

2、行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育的特殊場(chǎng)所，環(huán)境建設(shè)是陵園愛(ài)國(guó)主義教育的重要條件，直接影響著教育基地的功能發(fā)揮。近年來(lái)，射陽(yáng)縣烈士陵園以強(qiáng)化硬件建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，在陵園內(nèi)全力營(yíng)造教育人、感召人、鼓舞人的一種氛圍，使陵園成為黨員干部了解黨的歷史、加強(qiáng)黨性鍛煉的重要場(chǎng)所，成為廣大群眾培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感、培育民族精神的重要陣地，成為青少年學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)、陶冶道德情操的重要課堂。 一是強(qiáng)化陵園硬件建設(shè)。隨著時(shí)代的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更需要對(duì)烈士褒揚(yáng)工作的外部環(huán)境加大投入力度，射陽(yáng)縣烈士陵園注重從改善環(huán)境入手。先后重建了烈士紀(jì)念碑工程、陵墓移址、英烈墻、烈士紀(jì)念館重建工程。日前，陵園東西長(zhǎng)600米，南北寬140米，設(shè)計(jì)風(fēng)格既

3、體現(xiàn)傳統(tǒng)特點(diǎn)，又富有現(xiàn)代氣息。門樓上映有前國(guó)防部長(zhǎng)張愛(ài)萍將軍手跡“射陽(yáng)縣烈士陵園”幾個(gè)遒勁大字；進(jìn)入陵園一座高20米的革命烈士紀(jì)念塔正面由我縣第一任縣長(zhǎng)陳克天同志題寫“革命烈士永垂不朽”，背面由老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家陳毅同志題寫“先烈雄風(fēng)，永鎮(zhèn)海疆”金色大字；園內(nèi)有一座展示革命先烈英勇作戰(zhàn)的雕塑群，兩座六角涼亭，一座徐秀娟烈士雕塑像；正在建設(shè)中的烈士英烈墻，長(zhǎng)24米，高3.3米，雄偉壯觀；烈士紀(jì)念館，展館面積160平方，展出版面44篇，陳展烈士53名；2010年3月實(shí)施慰烈工程，總投資300萬(wàn)元，目前，已有400多名散葬烈士遷進(jìn)縣陵園安葬。陵園的陣地建設(shè)得到進(jìn)一步改觀，不僅美化了環(huán)境，而且渲染了

4、褒揚(yáng)氣氛，寓教于美，起到了良好的教育效果。二是強(qiáng)化陵園環(huán)境建設(shè)。烈士陵園在注重設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，還要在美化綠化陵園方面下功夫，向生態(tài)化、綠色化方向發(fā)展，用松柏精神、翠竹氣節(jié)襯托烈士精神青春常在。烈士陵園，不僅是莊嚴(yán)肅穆的神圣土地和凈化人們靈魂的場(chǎng)所，更是特殊的城市公園。因此，要將陵園建成人們自發(fā)聚集、晨練、游覽的去處。近年來(lái)，射陽(yáng)縣努力增加烈士陵園的文化、藝術(shù)品位，努力營(yíng)造可親性氛圍，滿足廣大人民群眾的精神需求，使其成為一個(gè)可供游覽、融自然與人文于一體的紀(jì)念公園。重視烈士陵園的環(huán)境建設(shè)，將對(duì)提高烈士陵園的服務(wù)質(zhì)量，方便群眾祭掃革命先烈起著極大的促進(jìn)作用，進(jìn)而有力地推動(dòng)烈士陵園教育基地作用的發(fā)揮

5、。如今，整個(gè)陵園在花草樹(shù)木的點(diǎn)綴下，四季長(zhǎng)青，景色宜人，為1800名革命烈士的英靈營(yíng)造了莊嚴(yán)肅穆的陵園環(huán)境。三是強(qiáng)化陵園共建雙贏。愛(ài)國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。射陽(yáng)縣烈士陵園認(rèn)真落實(shí)愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要，解放思想，抓住機(jī)遇，站在時(shí)代的高度，認(rèn)識(shí)和把握烈士褒揚(yáng)工作的規(guī)律，建立起了不斷完善與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)，適合烈士褒揚(yáng)工作發(fā)展新機(jī)制。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方針，采取機(jī)會(huì)教育與經(jīng)常教育、園內(nèi)教育與園外教育相結(jié)合的方法，先后與射陽(yáng)中學(xué)、射陽(yáng)港電廠、縣個(gè)體私營(yíng)協(xié)會(huì)、駐射部隊(duì)等30多個(gè)單位結(jié)為共建共育對(duì)子，建立了正

6、常的教育聯(lián)系活動(dòng)制度。培育了廣大干部職工的愛(ài)國(guó)主義熱情，提高了他們的愛(ài)國(guó)主義覺(jué)悟，營(yíng)造了“共建、合作、雙贏”的氛圍，廣大干部、職工、學(xué)生踴躍捐贈(zèng)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，地方捐贈(zèng)資金達(dá)百萬(wàn)元，有效解決了陵園建設(shè)資金的問(wèn)題，書(shū)寫了共建雙贏的新篇章。二、以完善軟件建設(shè)為落腳點(diǎn)，拓寬陵園建設(shè)的社會(huì)影響 “境由心造，事在人為”。陵園必須把強(qiáng)化隊(duì)伍自身建設(shè)，提高干部職工素質(zhì)作為工作突破口，教育干部職工在思想上要熱愛(ài)陵園建設(shè)?！鞍龘P(yáng)先烈、教育后人”是項(xiàng)歷史工程，陵園工作是架起革命歷史與現(xiàn)實(shí)的橋梁，因此，要以完善軟件建設(shè)為落腳點(diǎn)，拓寬陵園建設(shè)的社會(huì)影響。一是重新改造史跡展館。要結(jié)合現(xiàn)代化的展示技術(shù)和要求，請(qǐng)資

7、深的設(shè)計(jì)專家對(duì)史跡展館重新改造、布展，要在精心做好文物史料特別是重要文物史料的征集、保護(hù)、搶救工作基礎(chǔ)上，認(rèn)真整理研究，努力體現(xiàn)其精神價(jià)值，豐富展覽內(nèi)容；要在大綱撰寫、形式設(shè)計(jì)、實(shí)物制作、展品布置等環(huán)節(jié)加強(qiáng)研究，通過(guò)實(shí)物、圖表、模型、景觀等形式及聲、光、電等手段，使展覽上層次、上水平，增強(qiáng)教育效果；要充分依托基地，設(shè)計(jì)、開(kāi)展多種多樣的、為干部群眾，特別是廣大青少年所歡迎的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性，增強(qiáng)基地的愛(ài)國(guó)主義教育功能。達(dá)到增強(qiáng)歷史的厚重感、效果的震撼感、表現(xiàn)手法的現(xiàn)代感，使之成為較大社會(huì)影響力的主題展覽。二是建設(shè)教育基地教室。為進(jìn)一步發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)烈士陵園

8、，將建成愛(ài)國(guó)主義基地教育和廉政教育的教室，用于接待全縣各界前來(lái)緬懷先烈、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的人士。努力做到優(yōu)良傳統(tǒng)與時(shí)代精神相結(jié)合,思想教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。深入學(xué)校、社區(qū)、開(kāi)展烈士史跡“五進(jìn)”活動(dòng)，要著力從不同側(cè)面、不同角度，通過(guò)對(duì)烈士精神的宣傳，給人們以思想的啟迪、心靈的震撼和精神的激勵(lì)。使干部職工牢固樹(shù)立廉潔勤政的思想，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)。該項(xiàng)目的實(shí)施，不斷改善和提升陵園愛(ài)國(guó)主義教育基地的形象和水平。三是建立健全規(guī)章制度。陵園在完善“硬件”環(huán)境的基礎(chǔ)上，還要通過(guò)深化健全規(guī)章，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為主要內(nèi)容的“軟件”建設(shè)，進(jìn)一步改善“軟件”環(huán)境，使“軟件”與“硬件”環(huán)境相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)，充分樹(shù)立

9、陵園良好的社會(huì)形象。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制和作風(fēng)效能建設(shè)的要求，建立完善工作崗位職責(zé)及服務(wù)承諾制度，對(duì)外公布群眾投訴電話和意見(jiàn)箱，虛心接受群眾監(jiān)督，力求以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)雅整潔的場(chǎng)館環(huán)境，形式多樣的教育手段，為廣大進(jìn)園群眾特別是廣大青少年學(xué)生提供良好的教育場(chǎng)所；加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。作為全縣愛(ài)國(guó)主義教育示范基地，要建立和完善人才培養(yǎng)、人才使用、人才激勵(lì)、人才交流的機(jī)制，不斷提升愛(ài)國(guó)主義教育基地的整體水平。要不拘一格用人才，不斷補(bǔ)充新鮮血液，保持教育基地的生機(jī)和活力；加強(qiáng)制度建設(shè)。把教育基地納入規(guī)范化、制度化的發(fā)展軌道，是加強(qiáng)教育基地建設(shè)的重要途徑。只有不斷實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新，才能真正使教

10、育基地的工作科學(xué)化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化。要通過(guò)完善管理辦法，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，把教育基地的建設(shè)、管理和使用納入科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道。三、以發(fā)揮教育功能為基準(zhǔn)點(diǎn)，放大陵園建設(shè)的社會(huì)效應(yīng)深化改革的新形勢(shì)，給烈士褒揚(yáng)工作帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，賦予了新的內(nèi)容和新的內(nèi)涵，提出了更新更高的要求。我們必須把愛(ài)國(guó)主義教育送上門，把愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育向社會(huì)延伸。要發(fā)揮好“愛(ài)國(guó)主義基地”作用，就必須把握時(shí)代的脈搏，運(yùn)用新近發(fā)生的重大歷史事件和重大社會(huì)活動(dòng)和最新的科技成果，不斷給“基地”教育賦予新的內(nèi)容。一是擴(kuò)大陵園外在影響。擴(kuò)大對(duì)外宣傳是發(fā)揮基地作用的有效途徑。要充分利用烈士事跡資源，充分利用清明節(jié)、

11、“七一”、“八一”、國(guó)慶節(jié)、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日，通過(guò)圖片、廣播、宣傳冊(cè)、編纂烈士事跡等手段，向社會(huì)各界群眾大力宣傳先烈們的愛(ài)國(guó)主義精神，追思緬懷先烈們的豐功偉績(jī)，增強(qiáng)人民群眾的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的熱情，鼓舞人們的斗志和奮發(fā)向上的精神，并通過(guò)回顧歷史，展望未來(lái)，更好的激勵(lì)人們奮發(fā)向上創(chuàng)造美好的明天。積極推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，發(fā)揮基地的教育作用。制作大型巡回圖片展走出陵園，走向社會(huì)進(jìn)行宣傳，使干部群眾和青少年緬懷烈士的光輝形象，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。二是開(kāi)展陣地宣教活動(dòng)。要把陵園建成以“褒揚(yáng)烈士，教育群眾”為主，積極開(kāi)發(fā)“紅色資源”，傳播先進(jìn)文化，集宣傳、教育、文體等功能于一體，把愛(ài)國(guó)主義教育與趣味性、知識(shí)性、生活性有機(jī)融在一起，達(dá)到寓教于樂(lè)的效果。要積極開(kāi)展“向革命烈士交份滿意答卷”、“栽花植樹(shù)慰英烈”、“革命歷史知識(shí)競(jìng)賽”等主題活動(dòng)，渲染宣傳氛圍，增強(qiáng)宣傳效果。加強(qiáng)與社會(huì)各界的接觸，加深他們對(duì)陵園的了解，取得他們對(duì)陵園工作的關(guān)心和支持。三是結(jié)合時(shí)政開(kāi)展教育。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，我們要抓住