1、【關(guān)于愛國的作文】我的愛國主義有一次 到 一 消息， 是一群天津市三年 的小學(xué)生近日在 影院里 看紫日 看到日本兵拿中國活人 刺 的 竟然 出了哈哈的笑聲 ，我 心里 得很不舒服，浩氣郁 。于是我找了 料了解了一下， 紫日里到底有什么 西會那 好笑。紫日原來是一部以 | “探索 爭中人性泯 根源，聲 日本法西斯犯下的罪行”的抗日 爭 材的 影，后來 部 影我也看了，可我無法笑得起來，凡是有良知的中國人和沒有忘 史的中國人 ，同我一 笑不出來。但是確有一群孩子笑了，笑得我不寒而栗，笑得我心甚 悲。 一笑也 我驚醒， 我反思。 得 80 年代初，我 小學(xué)的 候，在 上唱小英雄王小二的歌 ，我的同學(xué)

2、 唱 哭，特 是唱到“ 人把二小挑在 尖”至今想來鼻子仍在 酸。我 那 不 同 笑的 群學(xué)生一般大。 然當(dāng) 我 并不理解 種情感生 的根源是什么，但我 能理解老 我 的“日本鬼子無 不作， 掠，奸淫 掠，是他 害了王二小”。由此，我 都恨日本鬼子，而王二小就像我 的 兄弟一般，日本鬼子 害了他就仿佛象是 害了的 兄弟一 ，增添了我 日本鬼子仇恨， 一恨就恨了二十多年，然恨意并未減 分毫。我 得只要一看到影片中日本鬼子的暴行 ，心中 是怒火熊熊，淚水直往上冒，而看到八路 英勇 ， 得激 萬分，心情無比 快。也 ， 國主 情感的種子就是在 不 意 ，種在了我 的心田。我想，能明 是非，懂得 增 于

3、當(dāng) 的我 來 就是一種 國了。日本法西斯在侵華戰(zhàn)爭時犯下的滔天罪行，原本就是個常識性的問題。我們打小就明白，然而，今天的孩子們卻因此而笑，那么他們是為什么而笑呢?我想是愛國主義教育沒有深入人心的緣故吧。愛國主義教育是教育中最基礎(chǔ)的思想教育，沒有教育好孩子愛國，卻淡忘歷史，這是整個社會，家庭和學(xué)校不可推卸的責(zé)任。我是一個老師，我認(rèn)為教會學(xué)生有愛國心，這一點在教育中非常重要。如果教出來的學(xué)生不愛國，那么學(xué)知識學(xué)來做什么用。一個不愛國的知識分子比一個文盲更為可怕，更為可鄙。愛國主義教育是全民族，全社會的事，這就要求我們，在生活中教會孩子教會學(xué)生愛國要從點滴做起，從身邊小事做起。正確引導(dǎo)孩子從尊重歷史

4、的角度去進(jìn)行史觀教育，從民族感情。民族精神的角度去進(jìn)行德化教育，從愛祖國。愛人民。愛勞動的角度去進(jìn)行思想教育。讓愛國主義教育的熱潮深入社會。深入家庭。深入課堂，營造全社會的愛國環(huán)境，培養(yǎng)全民族的愛國感情，讓人人都萌生愛國主義情結(jié)，我們就不怕我們的孩子和我們的學(xué)生不明白什么的好與壞，分不清什么是善與惡，懂不得什么是美與丑。時下金錢至上的世風(fēng)流行，許多人們滿眼盡是方孔，才好了的傷疤就忘了痛了。不少的人對民族過去受難的歷史和落后就要挨打的教訓(xùn)淡漠了，健忘了，甚至麻木了。在利益的驅(qū)動下，一味的只顧張揚(yáng)私我的個人主義，小我的自由主義，唯我的個性主義，把自己同國家。同集體。同民族的命運分割開來。我十分的擔(dān)

5、心在物質(zhì)得到高度發(fā)展的今天，又讓大家犯上自私自利的世紀(jì)病，如果無藥及時救治這重病癥，那么它將會向全社會迅速的傳染開去。那將是非常危險的信號，甚至可以說是一重不祥之兆。愛國主義教育作為治療這一病癥的良藥，在現(xiàn)實生活中是不能滯后于當(dāng)今物質(zhì)社會的發(fā)展的。淡漠。健忘。麻木被認(rèn)為是我們國民的劣根性，如果我們的孩子們以及我們中的一些人忘掉了愛國，忘掉了歷史，就是對那些曾為爭取自由。爭取民主。爭取和平為捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)，為新中國的誕生而流血犧牲的無數(shù)英烈們極大地不尊重。如果我們的孩子們以及我們中的一些人忘掉了愛國，忘掉了歷史，那就是對英烈們用血淚建造的新興中國的褻瀆。魯迅先生在他的文章藤野先生中寫到“我接著便有

6、參觀槍斃人的命運了”在日俄戰(zhàn)爭中“但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日軍捕獲，要槍斃了，圍著看的卻是一群中國人”，這是多么的像看電影紫日時那些大笑的學(xué)生們。在民族自尊心受到傷害的同時，更覺得自己肩上的責(zé)任重大。在讀郁達(dá)夫的懷魯迅時，我是又痛又怕，痛的是因為我們國家的經(jīng)濟(jì)還欠發(fā)達(dá)，國際上時局動蕩，一貫推行強(qiáng)權(quán)政治的國家總是在找借口尋釁茲事，一些害怕中國強(qiáng)大的國家總是在虎視眈眈，要么挑唆民族矛盾，要么阻撓甚至破壞我們國家的發(fā)展，強(qiáng)大，他們希望我們都成為“可憐的生物之群”，我們切不可忘記我們有偉大的民族魂在，有偉大的民族精神在，有偉大的人民在。怕的是同愛國主義一樣的精神文明建設(shè)跟不上現(xiàn)代物質(zhì)文明建設(shè)的腳步。沒有高尚的精神力量去指導(dǎo)物質(zhì)的創(chuàng)造與消耗，豐富的物質(zhì)生活會讓我們的一些人缺鈣，患上骨質(zhì)疏松軟化病，最后倒在自己為自己鋪設(shè)的物質(zhì)軟床上爬不起來。人們一旦變成了賺錢的機(jī)器和精神的侏儒，那些一貫推行強(qiáng)權(quán)政治的國家和一些害怕中國強(qiáng)大的國家將會無比的高興，他們多么希望我們成為他們經(jīng)濟(jì)上依附，政治上聽從的“奴隸之邦”。當(dāng)然，每一個有骨氣的中國人都不會答應(yīng)。國家的今天，改革重要，發(fā)展重要，穩(wěn)定重要，我認(rèn)為在此基礎(chǔ)