1、小故事大道理讀后感優(yōu)選20篇 讀完了小故事大道理這本書，書中有一個(gè)故事叫風(fēng)中的木桶，故事講了爸爸讓小男孩擺木桶，木桶擺好了。第二天，小男孩看見木桶被風(fēng)吹的東倒西歪，小男孩生氣又悲痛，可是卻說“沒關(guān)系，想想辦法”。小男孩想呀，想呀，他最終想出來了。小男孩挑起兩但子水，把水倒進(jìn)木桶里，他不安心地回家了。第三天，他飛快地跑到放木桶的地方，看木桶有沒有歪倒。一看木桶排得整整齊齊，他高興地說：“我明白了，不想讓木桶被風(fēng)吹倒，就要增加木桶的重量，這樣風(fēng)就吹不動(dòng)木桶了”。 讀了這篇文章讓我明白了一個(gè)道理：誰也改變不了風(fēng)，可是能夠改變木桶，讓木桶抵擋風(fēng)的力量，可是我們能夠找人幫忙或者用一些方法解脫困難。 因?yàn)?/p>

2、很多人為了領(lǐng)悟人生哲理費(fèi)盡心思，殊不知一滴水里就蘊(yùn)藏著浩瀚的大海，一個(gè)小故事中就孕育著博大的智慧，所以我為大家推薦這本小故事大道理。 其中每個(gè)小小的故事中都擁有著給人最經(jīng)典，最深刻的大道理。比如可憐的驢子背著沉甸甸的鹽，一不細(xì)心落入了水中，起來后發(fā)覺分量減少了很多。又一次馱著棉花，故意跌倒，起來后發(fā)現(xiàn)變重了。這個(gè)故事就告訴我們：沒有一成不變的事物，也沒有放之四海而皆準(zhǔn)的真理，必須變化的去看事物。抱著舊觀念，舊框框去看待新情景，必然是行不通的。噢，忘了告訴你們這本書與寓言故事一樣，可是，這些大道理是博大的。智者說：“一花一天國，一沙一世界?！闭嬲兄腔鄣娜送軓男〖?xì)節(jié)中看到大景觀，從小故事中悟

3、出深道理，從小故事中結(jié)出真智慧。所謂“大音希聲，大象無形?！蹦切┎┐缶畹膬?nèi)涵往往孕育在最簡單最常見的事物中。 好了，我的廢話就不多說了，你快去看一看吧，保證令你不看不明白，一看嚇一跳。 后面還有多篇小故事大道理讀后感！ 再這個(gè)短暫而又充滿喜慶的寒假里，我讀完了小故事大道理這本書。 這本書中的四大篇都令我刻骨銘心，但其中的人生哲理篇最讓我受益匪淺了。我給大家講一講其中的一個(gè)故事吧！ 這個(gè)故事的名字叫待人不妨“微軟”一點(diǎn)：有個(gè)男孩養(yǎng)了一只烏龜，到了冬天，男孩想讓烏龜伸出頭來，便使勁拍打，可烏龜?shù)念^總也不伸出來，祖父看到后，將烏龜放到暖爐上，烏龜漸漸的伸出頭了，小男孩高興的笑了。 這個(gè)故事告訴了我

4、一個(gè)道理：當(dāng)你想要?jiǎng)e人按照你的意思去做，去改變時(shí)記住不要采取攻擊的方式，而要給予溫暖和關(guān)愛，這樣的方式更加有效。 讓我們默想：和什么樣的人相處，久而久之，就會(huì)有相同的氣味。我們靠近帶有玫瑰味的泥土，不但能吸收它的芬芳，也能成為帶給別人香味的玫瑰。 我們常說：近朱者赤，近墨者黑，說的就是這個(gè)道理。從新聞中看到了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)異常好，每次考試在班里都是名列前茅，但他交錯(cuò)了朋友。他的朋友不但教會(huì)了他上網(wǎng)，還教會(huì)他吸煙、喝酒、賭博，甚至帶他去攔路搶劫。就這樣，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，一步步滑向了犯罪的深淵。由此可見，交朋友有多么重要！ 荀子的“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”，也

5、是這個(gè)道理。還聽到過一個(gè)與上文截然相反的例子：有這樣一個(gè)學(xué)生，平時(shí)從不聽課，但他也不搗亂，只要一上課就睡覺，每次考試都是坐底，是個(gè)令所有教師頭疼的主角。一次座位大動(dòng)之后，他和班里學(xué)習(xí)最好的學(xué)生坐在了一齊。有一天，他突發(fā)奇想，問了同桌一個(gè)問題，同桌給他認(rèn)真解答之后，他覺得很趣味，便開始聽課，漸漸愛上了學(xué)習(xí)，一段時(shí)間后，學(xué)習(xí)成績居然上到了中游，每位代課教師都覺得 _。 可見，交朋友有多么重要！ 在公園里養(yǎng)著兩只天鵝。 一只天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了，另一只天鵝則完好無損。剪去一邊翅膀天鵝放養(yǎng)在一片較大的水塘里，完好的那只放養(yǎng)在一片較小的水塘里。 一個(gè)游人覺得很奇怪，便詢問管理員為什么。 管理員

6、告訴他這樣是為了防止天鵝逃跑，他解釋道：“剪去一邊翅膀的天鵝不能堅(jiān)持平衡，飛起來后就會(huì)掉下來；小水塘里的天鵝雖然沒剪去翅膀，可是起飛時(shí)沒有必要的滑翔距離，只好老實(shí)地待在水里?！?天鵝的翅膀就好比是我們每個(gè)人心中的夢想，翅膀被剪斷了，就失去了展翅高飛的本事，夢想也就失去了存在的基礎(chǔ)。而沒有夢想的人生，就會(huì)像一張白紙，沒有夢想的人，就永遠(yuǎn)不會(huì)擁有屬于自我的藍(lán)天。 書是我們一生的教師，高爾基以往說過：“書是人類提高的階梯?！?今日，我就要為大家介紹一本很有意思的書：小故事大道理，故事啟發(fā)情感故事啟迪智慧，故事培養(yǎng)品質(zhì)，在娓娓動(dòng)聽的講述中，故事的力量潛移默化，如春風(fēng)化雨般播撒進(jìn)我們的心靈田野，種下完美

7、！其實(shí)，每一本書都有它存在的價(jià)值，只要你深入的去觀察，就會(huì)有意想不到的收獲！ 寒假期間媽媽給我一本書，告訴我有時(shí)間看看這本書，我不厭其煩的隨口說：“沒問題”。之后就把這本書丟在了一邊。一天媽媽問我：“小故事大道理讀了嗎？我吞吞吐吐地說：”還沒呢。立刻讀?！坝谑俏亿s緊拿出這本書讀起來。讀完一篇，被里面的故事吸引住了，就一連讀了好幾個(gè)。每個(gè)故事都是那么普通，都好像發(fā)生在我們身邊似的并且每個(gè)故事后面還有專家的點(diǎn)評，告訴我們故事雖小可是寓意深遠(yuǎn)。由網(wǎng)友投稿 打那以后，我一有時(shí)間就抱起這本書看，它教我如何做人？如何做事？對待事物該怎樣處理，等等。告訴我要尊敬長輩，對任何人要有禮貌，要助人為樂，經(jīng)常干自我

8、力所能及的事情，遇到事情不要急，要多動(dòng)腦，遇到困難要想解決的辦法，不要知難而退，還教我一些日常的知識，做事要認(rèn)真不馬虎。好多大道理。 我看完這本書之后，十分感激媽媽，我要把這本書中的知識記在我的腦子里，用實(shí)際行動(dòng)來做。做一個(gè)全面發(fā)展的陽光少年。 最近，我被小故事大道理這本書給迷住了。 以前，媽媽讓我讀這本書我總是覺的枯燥無味?？偸青駠魍虠椀淖x一遍。應(yīng)付一下媽媽?？墒亲罱恢獮槭裁次彝低档南矚g上了它。我沒事的時(shí)候總要多讀它幾遍。讀每一個(gè)故事都津津有味。 每一個(gè)小故事都能說明一個(gè)道理。 今日我讀了一本小故事大道理，里面有一篇故事令我十分感興趣，這個(gè)故事的名字叫折木棒。這個(gè)故事講的是一個(gè)農(nóng)夫和四個(gè)兒

9、子，兒子們很不團(tuán)結(jié)，經(jīng)常爭吵，每次他們吵完架，就一齊去找父親評理，不管父親怎樣勸解，兒子們都認(rèn)為自我是對的，農(nóng)夫很苦惱，于是日思夜想，最終，農(nóng)夫想了一個(gè)辦法，這個(gè)辦法就是“折木棒”。 這一天，父親把兒子們集中到一齊，然后，叫他們拿出一捆木棒，讓他們折斷，兒子們各個(gè)使出了全身的力氣，就是折不斷，農(nóng)夫把好捆木棒解開，讓他們一根一根折，兒子們毫不費(fèi)力氣的把木棒折成了兩段。 這個(gè)故事告訴我們兄弟，朋友之間應(yīng)當(dāng)和睦相處，相互尊重，相互關(guān)心，這樣才能團(tuán)結(jié)友愛，要不然，就相互爭吵，甚至關(guān)系破裂。在生活中，無論是同學(xué)還是朋友，都應(yīng)當(dāng)和睦想處，要用一顆寬容的心去包容對方。 自從讀了小故事大道理，我懂得了許多得道

10、理，也學(xué)會(huì)了怎樣做人。我最喜歡：跳出厭倦得小水溝。就是：一只小青蛙厭倦了水溝，跳到了旁邊的大海里。小青蛙叫自我的伙伴過來，小青蛙的伙伴懶得去，不久，水溝里的水干了，小青蛙的伙伴活活餓死了。 這個(gè)故事我懂得了這樣一個(gè)道理：僅有打破自我固有的圈子，才可能改變自我的命運(yùn)，才可能擁有更加廣闊的發(fā)展空間！ 大家明白，蝙蝠是在夜間活動(dòng)的，之后，就讓我給你們介紹一下吧！ 從前，鳥類和走獸之間有跟多次戰(zhàn)爭，第一次鳥類勝利了，蝙蝠就飛到鳥類中說：“我有翅膀，也是鳥類的一員，這一次咱們能戰(zhàn)勝哪些強(qiáng)大的走獸，真是可喜可賀呀！” 第二次戰(zhàn)爭又打響了，蝙蝠袖手旁觀，之后走獸勝利了，蝙蝠就飛到走獸中說：“我是老鼠的同類，

11、所以是走獸，以后請多多指教。”就這樣蝙蝠每一天都過著幸福的日子?？墒呛镁安婚L，這不，苦日子該來了，鳥類和走獸和平了，它們之間成了好朋友，大家都明白了蝙蝠的行為，都一齊來打蝙蝠，蝙蝠只好跑回洞里，只能到夜間才出來活動(dòng)，從此，蝙蝠就在夜間活動(dòng)了。 讀了這故事，我覺得蝙蝠的做法是錯(cuò)誤的，它不應(yīng)當(dāng)三心二意，沒有自我的立場，最終成了“兩面派”。我覺得做人就應(yīng)當(dāng)追求一個(gè)目標(biāo)，哪怕有再大的困難也要勇敢的應(yīng)對，不能輕易妥協(xié)。 媽媽幫我選了一本小故事大道理的課外書，我讀了其中一篇“學(xué)會(huì)付出”的文章。 故事情節(jié)是這樣的：有一個(gè)人在沙漠里迷失了方向，快要渴得不行的時(shí)候，突然，他發(fā)現(xiàn)了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角

12、，卻意外的發(fā)現(xiàn)一座抽水機(jī)，他高興得不得了。可是抽水機(jī)抽不出半滴水來，他頹然坐地，卻看見抽水機(jī)旁有一只小瓶子，瓶子上有張紙條，上頭寫道：必須把水灌入抽水機(jī)才能引出水來，不要忘記離開前，請?jiān)俅窝b滿水！此時(shí)他的內(nèi)心開始交戰(zhàn)：是直接喝掉這瓶救命的水？還是到進(jìn)抽水機(jī)引水呢？可是萬一抽不出來水怎樣辦呢？最終他決定按照紙條上寫的做，果然抽出水來了，他喝飽水后把水瓶灌滿又在紙條后面加上了一句話：“相信我真的管用，僅有學(xué)會(huì)付出才能得到回報(bào)！” 從這個(gè)故事里，我讀出了做任何事情都不能只為自我，只顧眼前的利益，要多為別人著想，給他人留一些方便，付出自我的愛心就會(huì)獲得歡樂的道理！ 今日，我翻到了媽媽以前給我買的小故事

13、大道理我最喜歡的是黑熊掰玉米。 從前，山上住著一只大黑熊。有一天，它下山來玩，看見了玉米，它摘來摘去最終只帶走了一個(gè)玉米。它又看見了一棵桃樹，就扔掉玉米去摘桃，它摘來摘去最終還是只抱走了一個(gè)桃子。它來到瓜田，扔掉桃子去摘西瓜，它背了一個(gè)很大的西瓜。它看見了一只小兔子，就把西瓜扔了去追小兔子，小兔子跑了，黑熊只好空手回家。 我們千萬別像黑熊一樣得到一樣，丟掉一樣。 小故事大道理一聽名字就是由一個(gè)小小的故事而得出的一個(gè)教育你的大道理，我翻開了這本書！ 這本書分為三大部分：數(shù)學(xué)故事，自然科學(xué)故事還有思想品德故事，而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)的“推銷員的故事”，他講的是在美國有

14、一個(gè)商人看見一個(gè)乞丐推銷著鉛筆，看起來很可憐，就塞到了推銷員的手中，然后走開了，商人又覺得不妥，就回到去了，說他忘拿鉛筆了，你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重，成就了大事業(yè)。 它告訴我，做人要有自尊，自我的自尊，不能夠讓別人歧視或侮辱。我們要學(xué)會(huì)用巧妙的語言維護(hù)別人的自尊。 我們的自尊不是別人施舍的，是自我爭取的，我們不要向推銷員以前的模樣，自暴自棄，那樣就不會(huì)有最終的成就！ 大家看看這本書吧，它會(huì)讓你明白許多的道理，還有許多數(shù)學(xué)的奧秘。 手中拿著媽媽給我買得小故事大道理這本書，高興極了。 既能夠讀故事，又能明白道理，簡直是太好了。我趕緊翻閱。因?yàn)樽晕沂菍傺虻?，所以對羊情有?dú)鐘。正好一

15、下子翻到了小山羊量體溫的故事。我仔細(xì)地讀著，使我明白了，我們在做事時(shí)要認(rèn)清不一樣事物的差異，不能用同一種方法來解決所有的問題，要針對具體問題具體分析，找到合理適當(dāng)?shù)姆椒ā?這幾天一口氣讀完了小故事大道理這本書。書中共收集了469個(gè)小故事讀后沉思，頓覺豁然開朗。感到世間充滿了完美和歡樂，沒有什么事情能夠把人難倒。生活中心態(tài)很重要，做人心胸要開闊，命運(yùn)要自我掌握。為人要厚道，待人要誠實(shí)，困難面前要堅(jiān)強(qiáng)，這世界上沒有翻可是去的山，沒有過不去的河。摘記幾篇大家共勉。 丟了一只鞋一個(gè)老人在高速行駛的火車上不細(xì)心把剛買的新鞋從窗口上弄出去了一只，周圍的人倍感惋惜，不料那老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。

16、這舉動(dòng)更讓人大吃一驚?！笆沁@樣，老人解釋道，這一只鞋無論多么昂貴，對我而言都沒有用了，如果有誰能撿到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！” 大道理：與其抱殘守缺，不如就地放棄。事物的價(jià)值不在于誰占有，而在于如何占有。失去不必須是損失，也可能是獲得。 難解的結(jié)古羅馬時(shí)代，一位預(yù)言家在一座城市內(nèi)設(shè)下可一個(gè)奇特難解的結(jié)，并且預(yù)言，將來解開這個(gè)結(jié)的人必定是亞細(xì)亞的 _。長久以來，雖然許多人勇敢嘗試，可是，依然無人解開這個(gè)結(jié)。 當(dāng)時(shí)身為馬其頓將軍的亞歷山大，也聽說了關(guān)于這個(gè)結(jié)的預(yù)言，于是趁著駐兵這個(gè)城市之時(shí)，試著去打開這個(gè)結(jié)。 亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個(gè)月，用盡了各種方法都無法打開這個(gè)結(jié)，真是又急又氣。 有一天，

17、他試著解開這個(gè)結(jié)又失敗后，恨恨地說：“我再也不要看到這個(gè)結(jié)了。” 當(dāng)他強(qiáng)迫自我轉(zhuǎn)移注意力，不再去想這個(gè)結(jié)時(shí)，忽然腦筋一轉(zhuǎn)，他抽出了身上的佩劍，一劍將結(jié)砍成兩半兒結(jié)打開了。 大道理：勇敢地跳出思想的繩索，打開心結(jié)。過后會(huì)發(fā)現(xiàn)，事情實(shí)際上沒有看到的和想象中的那么困難。進(jìn)取一點(diǎn)，什么都會(huì)給你讓路。 好書能夠洗滌人的心靈，堅(jiān)定人的信念，鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間，我讀了一本好書，名字叫小故事大道理，這本書讓我受益匪淺。 書的資料是分成一個(gè)一個(gè)小故事，其中，我印象最深的是懲罰這個(gè)小故事，短文的主要資料大約是這樣的：“我”的教師布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀察一種動(dòng)物的習(xí)性，“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè)，所以，“

18、我”便選擇了一種動(dòng)物老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動(dòng)物書，便抄下來了幾段。果然教師表揚(yáng)了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，教師突然說不去了，我們只好回到學(xué)校，這時(shí)，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實(shí)了。因?yàn)椋處焽?yán)厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她明白了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。 這篇短文對我的觸動(dòng)很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。教師點(diǎn)到為止的懲罰，把說謊的錯(cuò)誤牢刻在孩子心中。正確對待學(xué)生的成長，幫忙他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啟示。 我讀了小故事大道理收獲很大。讓我學(xué)會(huì)了很多做人的道理。 小故事大道理里有一個(gè)叫“曾參殺豬”的故事。曾的妻子為了不讓兒子耍小脾氣跟她去集市，就哄兒子說回來給他殺豬【以前豬很貴】。曾妻子回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)曾子在殺豬，對曾子說：“我只是哄哄他，不是真的?！痹诱f：“我們要以身作則，不然小孩以后就不再相