1、燕子專(zhuān)列讀后感作文100字多篇 讀了燕子專(zhuān)列這篇課文以后，讓我明白了：愛(ài)，是無(wú)私的。人人供出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。我們應(yīng)該向貝蒂學(xué)習(xí)，因?yàn)樗o了燕子無(wú)私的愛(ài)。下面是為大家的燕子專(zhuān)列100字十篇，歡迎大家閱讀和采納，但愿對(duì)你有借鑒作用! 上學(xué)期，我學(xué)了燕子專(zhuān)列一文。 文中，居民們冒著料峭的春寒，頂著漫天飛舞的大雪，踏著凍得僵硬的山路，說(shuō)明了居民們愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。還有，政府決定用火車(chē)把燕子送到溫暖的地方，說(shuō)明了政府也很關(guān)心燕子。讀到這個(gè)地方，我的臉有些發(fā)紅，因?yàn)槲覐膩?lái)都不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物：有一天，我和弟弟在院子里打雪仗，看見(jiàn)了一只被凍僵的螞蟻，就毫不留情的踩扁了它?？晌覜](méi)想，它也有生命呀! 從這件事中

2、，我明白了：要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物! 燕子專(zhuān)列這個(gè)故事講述的是，在一些小燕子從南方飛回它們北方的家時(shí)，由于飛到瑞士的時(shí)候，氣溫突然驟降，風(fēng)雪不止，所有的昆蟲(chóng)都被凍死了。燕子經(jīng)過(guò)飛翔了幾乎幾千公里，已經(jīng)非常勞累再加上找不到吃的東西、饑寒交迫，幾乎很多燕子都紛紛死去了。瑞士政府知道了這個(gè)消息，決定用列車(chē)把那些活著的燕子送到暖和的地方去。 有一個(gè)叫貝蒂的小姑娘和她的爸爸媽媽聽(tīng)到廣播后，在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里，尋找燕子。一天下來(lái)，她自己一個(gè)人就救護(hù)了十幾只可憐的燕子。雖然她的臉凍的通紅，手凍的僵硬，但是她一點(diǎn)都不在乎，仍然還在找。 通過(guò)這個(gè)故事我懂得了，我們每個(gè)人都要有愛(ài)心，無(wú)論是救護(hù)小動(dòng)物的小生命或者是

3、人類(lèi)的生命，都是很重要的，幫助需要幫助的人是一件非?？鞓?lè)的事! 今天，我們學(xué)習(xí)了燕子專(zhuān)列這篇文章。這篇文章主要講述的瑞士市民冒著風(fēng)雪尋找凍僵的燕子，并用專(zhuān)列送它們?nèi)嘏貛У墓适隆?學(xué)習(xí)完這篇文章，我被瑞士人民的真誠(chéng)和善良所感動(dòng)，特別是文中的貝蒂小姑娘，她不畏嚴(yán)寒的性格更是讓我敬佩?？粗熊?chē)載著獲救的小燕子，我的心中充滿(mǎn)了喜悅與安慰。燕子不僅僅是一種動(dòng)物，更是春天到來(lái)的信使，是人類(lèi)的好朋友，是人類(lèi)可以相信相偎的知己。 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)貝蒂的精神，保護(hù)比自己弱小的動(dòng)物，像那些可愛(ài)的瑞士人民一樣，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，懷著一顆愛(ài)心與它們友好相處。 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。 今天，我上

4、課學(xué)了燕子專(zhuān)列這篇文章，故事大概寫(xiě)的是，在瑞士的一年春天，天氣突然驟降，風(fēng)雪不止，從南方飛回北方的燕子遇到了前所未有的困難，因?yàn)樘鞖鈬?yán)寒，燕子們長(zhǎng)途飛行，找不到食物，燕子們又餓又累，飛不動(dòng)了，從天而降，掉落在地上，暈了過(guò)去，馬上要死了，瑞士政府聽(tīng)到這個(gè)消息，伸出了援助之手，瑞士人民也紛紛走出家門(mén)，去尋找凍僵的燕子，一個(gè)叫貝蒂的小姑娘，一個(gè)人就救護(hù)了十幾只燕子，一天下來(lái)，她臉凍得通紅，手也凍得通紅，但她一點(diǎn)也不在乎，貝蒂你真是太有愛(ài)心，太勇敢了。 讀了這篇課文，讓我感受到瑞士人民愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的精神真可貴，讓我十分敬佩，我們現(xiàn)在是少年隊(duì)員，也必須學(xué)習(xí)這種愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好品質(zhì)，象貝蒂做一個(gè)品德高尚的小朋友

5、。 讀了這篇課文，我感到了瑞士人民對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的愛(ài)護(hù)。瑞士的人們是多么努力地幫助燕子，讓燕子飛回北方啊! 為了尋找燕子，居民們不懼嚴(yán)寒，頂著漫天飛舞的鵝毛大雪，踏著凍得堅(jiān)硬的山路，積極、主動(dòng)、賣(mài)力地尋找凍僵的燕子，并把它們送到火車(chē)站。 而貝蒂雖然年紀(jì)很小，但是比其他人更愛(ài)燕子，她一個(gè)人救護(hù)了十幾只燕子，卻不在乎自己被凍得通紅的臉和已經(jīng)僵硬的手。 瑞士人民真愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)啊，我們要向他們學(xué)習(xí)。 在燕子遭遇困難的時(shí)侯，人們不但沒(méi)有坐視不管，而且都行動(dòng)起來(lái)頂著漫天飛舞的大雪，踏著堅(jiān)硬的山路，四處尋找凍僵的燕子，并且還把他們都送到火車(chē)站，還有一個(gè)叫貝蒂的小姑娘，她為了救燕子，手凍的僵硬，臉凍的通紅，她一天下來(lái)，一

6、個(gè)人救活了十幾只燕子，這讓我明白了，瑞士的人們是多么有愛(ài)心啊，為了讓那些燕子能回到溫暖的地方，人們專(zhuān)門(mén)用列車(chē)把燕子送到溫暖的地方。 我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。 燕子專(zhuān)列我們?nèi)昙?jí)新學(xué)了一篇課文。那時(shí)候我們都是一個(gè)問(wèn)題“燕子還要?” 讀完才知道：燕子在瑞士有了麻煩，本地氣溫驟降。燕子喜歡熱，但天氣很冷。幾乎所有昆蟲(chóng)都被凍死了。它們又餓又冷，很多被凍僵了。政府知道了這個(gè)情況，通過(guò)廣播呼吁大家行動(dòng)。 這使我們知道了，世界上每個(gè)人都要有愛(ài)心。 我覺(jué)得燕子專(zhuān)列這篇文章非常感人，因?yàn)橐惶熵惖倬途茸o(hù)了十幾只燕子，但是她的臉凍得通紅，手凍得僵硬，但她一點(diǎn)也不在乎，這就是說(shuō)明貝蒂是一個(gè)善良溫和

7、的小姑娘。 燕子一定會(huì)謝謝貝蒂的，所以燕子專(zhuān)列這篇文章非常感人，而且還讓人非常感動(dòng)。 在這篇課文里，我們認(rèn)識(shí)了愛(ài)護(hù)燕子的貝蒂，因?yàn)檠嘧訌哪戏斤w回北方時(shí)，在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩，瑞士政府知道后，就呼吁人們立即行動(dòng)起來(lái)，所以貝蒂就尋找著燕子。 貝蒂和爸爸媽媽一起在尋找著燕子，他們冒著嚴(yán)寒，頂著滿(mǎn)天飛舞的大雪，踏著凍得堅(jiān)硬的山路，一天下來(lái)，貝蒂一個(gè)人救護(hù)了十幾只燕子，但她臉上紅通通的，手凍得像鋼鐵似的，可是她一點(diǎn)兒也不在乎。她這勇敢的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她冒著嚴(yán)寒去就可憐的燕子。如果換做我的話(huà)，雖然我可以去救燕子，但是受不了那寒冷的天氣。我們一定要向貝蒂學(xué)習(xí)。 我們馬上要學(xué)燕子專(zhuān)列這篇課文了，文章講述了燕子要飛到瑞士過(guò)冬。但是瑞士出了狀況。天氣寒冷。燕子長(zhǎng)途跋涉，再加上沒(méi)有食物?？隙〞?huì)死的。人們紛紛出發(fā)，去尋找凍