1、河南省中考語文模擬試卷一、積累與運用（共 28 分） 1.下列詞語中加粗的字，每對讀音都不同的一項是 （ ）（2 分） A.踏實/踏青奢靡/風靡一時低聲悄語/悄然淚下 B.孵化/浮雕鞠躬/笑容可掬風流倜儻/絲綢之路 C.角色/角逐推磨/磨杵成針煙熏火燎/星火燎原 D.曠野/粗獷剽悍/膘肥體壯躊躇滿志/鑄就輝煌2下列詞語中沒有錯別字的一項是 （ ）（2分）A松馳 慰藉 天然氣 嶄露頭角 記憶猶新 B饋贈 渙散 座談會 食不果腹 源遠流長C精湛 遨游 俯臥撐 談笑風聲 通宵達旦 D彰顯 閑暇 水籠頭 耳熟能詳 真知灼見3.古詩文默寫（8 分）（1）_出則無敵國外患者，國恒亡。（生于憂患，死于安樂）

2、（2）嗟夫！,或異二者之為，何哉？（范仲淹岳陽樓記）（3）周敦頤在愛蓮說中用“_”贊美了蓮花不同流合污的高潔品質。（4） 天地英雄氣，千秋尚凜然?！?，”（辛棄疾破陣 子 為陳同甫賦壯詞以寄之）勾勒出英雄馭馬挽弓、沖鋒陷陣的場面，“， ”（李賀雁門太守行）顯示出英雄仗劍殺敵、報效朝廷的氣概（5）居廟堂之高則憂其民;_。(范仲淹岳陽樓記)(1分)（6）_，蠟炬成灰淚始干。(李商隱無題)(1分)（7）岑參白雪歌送武判官歸京中以花喻雪的兩句詩是：_，_。(2分)（8）月常常入詩。蘇軾水調歌頭中的“_，_”表達了對親人的深深思念和美好祝愿;李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中的“_，_”想象奇特，賦予月亮濃濃

3、的感情色彩。(4分)（9）酈道元三峽一文中，描寫春冬之時江水十分清澈的句子是：“_?！?.名著閱讀： （一）下列有關文學作品的表述錯誤的一項是（ ） A駱駝祥子的作者是老舍，我國現(xiàn)代著名作家。原名舒慶春，字舍予，滿族人。有“人民藝術家”的稱號。 B西游記是中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說，主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經的故事。 C四大古典名著之一的水滸傳是第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說。結構上它采取了先分后合的鏈式結構，使小說環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明。 D魯迅的朝花夕拾中從百草園到三味書屋社戲阿長與二十四孝圖等都是膾炙人口的回憶性散文。（二）閱讀下面的文段，回答后面的

4、問題。 朱赫來察看了小山包，然后同托卡列夫、帕托什金坐雪橇到伐木場去了一趟，又轉了回來。斜坡上的人還在堅持不懈地挖土。朱赫來望著飛舞的鐵鍬，望著彎腰緊張勞動的人群，低聲對阿基姆說：“群眾大會用不著開了，這兒誰也不需要進一步動員。托卡列夫，你說得對，這些人是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的！” 上面語段選自小說_，作者是 _（人名），敘寫了朱赫來在視察_時候的場景。小說主人公_（人名）正是在朱赫來的影響下，走上革命道路的。5.在下面一段文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。（4 分）這兩年，民謠歌曲走進大眾視野，每隔一段時間都會有一首民謠歌曲走紅，_？靠的 是口語化的故事，靠的是淺吟

5、低唱的曲調，靠的是簡譜的風格。歸根結底，_。那些或詩意或質樸的歌曲，是當下年輕人生活的真實寫照，是他們情感的真實流露。 6閱讀下面材料，按要求答題。（共8分）1 在一片反對旅游景區(qū)門票漲價聲中，門票率先漲價的景區(qū)遭遇了人們預想中的尷尬：游客“用腳投票”“到此不游”，結果是門票漲價，收益減少。2 相反，貴州等明確表示不“跟風”漲價的省區(qū)，游客大增。據(jù)貴州省統(tǒng)計，“五一黃金周”期間全省共計接待海內外游客306萬人，比上年同期增長近40%。僅前四天，貴陽火車站每天就至少迎來80個旅游團，是去年同期的兩倍，形成了貴州旅游的“井噴”現(xiàn)象。(1)用簡明的話概括第2段的主要內容，不超過15個字。(2分)_(

6、2)解釋加點詞語在文中的意思。(2分) 用腳投票二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）（一） 閱讀下列文段，完成1-3題 （9分）蘇州園林據(jù)說有一百多處，我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些，倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。因此，誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林就不該錯過。設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各個不同。可是蘇州各個園林在不同之處有個共同點，似乎設計者和匠師們一致追求的是：務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的，他們講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映

7、襯，講究近景遠景的層次?？傊?，一切都要為構成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到如在畫圖中的美感，而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著如在畫圖中的。1對于蘇州園林的共同特點說法不正確的一項是（ ）(3分)A蘇州園林設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功許多園林。B務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫是蘇州園林的共同特點。C蘇州園林的共同特點主要體現(xiàn)在講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠景的層次上。D設計者和匠師們在設計和建造時決不容許有欠美傷美的敗筆。2下面哪一幅楹聯(lián)沒有寫出文段

8、中講究花草樹木的映襯所說的畫意?（ ）(3分)A四壁荷花三面柳 半潭秋水一房山（拙政園和風四面廳）B滿地綠蔭飛燕子 一簾晴雪卷梅花（網師園看松讀畫軒）C客道烹茶旅社權當東道 燈懸待日郵亭遠映胥江（橫塘古驛）D臥石聽濤滿衫松色 開門看雨一片蕉聲（耦園城曲草堂）3選出下面說法不正確的一項（ ）（3分)A劃線句屬于雙重否定句，語氣比肯定句強烈，說明人人來到園里都覺得如在畫圖中。B標本是指在同一類事物中可以作為代表的事物。C鑒賞也可以換成欣賞，句意沒有改變。D總之，一切都要為構成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆一句從正反兩個方面強調蘇州園林的共同點。（二）閱讀下文，完成46題。（共12分）敬

9、畏自然人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。（甲）無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草；無論是高深莫測的的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕倫的藝術品，展示出大自然深邃、高超的智慧。（乙）就目前所知，人本身就是自然智慧的最高體現(xiàn)，是她最杰出的作品之一。人體共有一萬億多個細胞，這么多的細胞不僅能夠相互協(xié)調，而且每個細胞都有著與眾不同的的特殊分工，每個細胞都有其特定的工作，絕對不會混淆，從而使整個人體處于高度有序的狀態(tài)。在近百年的時間中，人體細胞盡管更替許多次，但這種秩序并不會改變。（丙）最不可思議的恐怕要數(shù)我們的大腦了，它使人有喜怒哀樂，能夠思維，能夠理解、想象。大自然

10、也很懂得美學原則，在創(chuàng)造各種物質以至人體的時候運用了各種美的規(guī)律，比如對稱性、協(xié)調性等等，使人體、花朵等表現(xiàn)出難以形容的美。要造出這樣的一個人來，讓一萬億個細胞協(xié)調工作，是人類的智慧所不能勝任的。（?。?4大自然用死的物質創(chuàng)造了這樣豐富多彩的生命，而人類卻不能制造出一個哪怕是最簡單的生物。是從原文中抽出來的，你認為應該放在何處（ ）（3分）A. 甲處 B. 乙處 C. 丙處 D. 丁處 5本段的中心句是（ ）（3分）A. 大自然也很懂得美學原則。B. 人本身就是自然智慧的最高體現(xiàn)。C. 人類是大自然精巧絕倫的藝術品。D. 人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。 6.請結合課文敬畏自然，談

11、談你對敬畏一詞的理解，為什么說敬畏自然就是敬畏我們自己？（4分）(三)閱讀下文，完成711題。(共16分)父親不寫信同學拿出家信給我看，一行親切的字映入眼簾：“親愛的孩子”感動之余不禁想起了自己千里之外的父親。父親從來沒給我寫過信。父親是個民辦教師，在記憶中，我從來沒有享受過在他臂彎里、脊背上撒嬌的幸福。父愛，在我童年的回憶中是一片空白。每當看到別的孩子在他們自己父親懷里盡情玩鬧時，我幼小的心靈里總有說不出的失落，但慢慢地我也習慣了這種棄兒般的生活。“父親”僅僅意味著兩個冰冷冷的漢字。他永遠是威嚴的，話很少，冷峻的臉上很難見到笑容。他沒打過我沒罵過我也從沒對我表示過一點親昵，不表揚我不批評我也

12、不約束我。我總感到自己和他很疏遠，在他面前總是一陣陣的緊張，我怕他。由于怕，我總是有意地遠離他。直到有一天父親打開啤酒給我也倒上一杯時我才意識到，在他眼中我已經長大了。然而我們倆之間的話仍然很少，往往是他問一句，我答一句;他不問，我便不語。我們在一起常常是長時間的沉默，我隱隱感到一條無形的、深深的代溝已經橫亙在我們父子之間了。我讀高三那年，母親去世了，本來就不大寬裕的家庭變得更緊巴了。偏偏那年我又沒有考上大學，心情壞到了極點，父親并沒說我什么，只是話語更少了。一天中午，他忽然給了我一沓錢：“你去復讀吧。”我奇怪哪里來的錢，但終究沒問他。后來才發(fā)現(xiàn)，那頭跟了我們家多年的毛驢沒了。從此父親更加艱難

13、地挑起了家里所有的擔子，從那年起，他的白發(fā)我再也數(shù)不清了。我把淚咽進肚里，苦讀了一年。一年后當我把大學通知書交到父親手上時，他也并沒表現(xiàn)出太多的高興，只記得他喝了許多酒，過后他看著地圖自言自語地說：“蘭州，到底遠了點兒?！蔽曳置骺吹剿渚哪樕嫌辛艘唤z難以掩飾的慈祥的傷感，但很快地便忙著給我打點行李，到處借學費去了。我臨走時正趕上父親要去市里的一所師范進修，他擺出一副滿不在乎的樣子，淡淡地笑了笑說：“到時候我就不送了，你自己去吧，大學生了，還能丟了嗎?”我也想笑一笑，但不知怎么，一開口鼻子卻酸了。沒想到在我走的前一天晚上，他卻風塵仆仆地從百里之外趕了回來(這時他才去了兩天)，“老覺著不放心呢，

14、回來看看，看看!”看著父親那一頭汗淋淋的灰發(fā)，淚，在我眼里打轉。夜里，父親說：“到了蘭州給家里回句話?！蔽覒?。沉默了一陣子，他又說：“用錢就言語一聲，一個人在外頭，別舍不得吃舍不得穿，讓人家瞧不起，家里怎么也好對付。我沒讓父親送我，一個人登上了西去的列車。二十年了，當我第一次離開家，才真正懂了父親那是平靜水波深處的激流啊!大學里我常給父親寫信，告訴他我生活得很好，告訴他學校里的一切。沒別的，我只想讓他高興，讓他知道兒子沒有忘記他。父親從不給我寫信，我理解他，他是個不善表露感情的人，再說他也很忙。去年寒假回到家，鄰居對我說：“你每來一封信，你爸都樂得像個孩子似的，給這個看給那個看?！彬嚨?，我心

15、頭一震!妹妹來信說：哥，爸爸每天看完新聞聯(lián)播總要看蘭州的天氣預報，他整天看石家莊至蘭州的鐵路線，我說：“爸爸，您老惦記著哥嗎?”他說：“不惦記，你哥這孩子，讓人放心”(11)淚光中，我又看見了父親那冷峻的面孔。父親，您這句話頂?shù)蒙锨f封信了。7.讀第2段，說說“我”為什么感到和父親“很疏遠”。(2分)8.第5段中寫“他冷峻的臉上有了一絲難以掩飾的慈祥的傷感”，結合上下文，談談你對這句話的理解。(2分)9.第8段中“平靜水波深處的激流”的含義是什么?“我”對父親的這種認識是通過哪些具體的事例得來的?(4分)10.結尾“這句話頂?shù)蒙锨f封信”與文章開頭的哪句話相照應?為什么說“你哥這孩子，讓人放心

16、”這句話“頂?shù)蒙锨f封信”?(3分)11.本文和朱自清的背影都是寫父親的文章。結合兩篇文章的內容回答問題。(共5分)(1)兩位“父親”的形象有哪些相似的地方?請你概括出兩點，寫在下面。(2分)(2)談及兩代人的關系，“代溝”往往是個不可回避的話題。請談談你對“代溝”這個問題的認識。(3分)三、古詩文閱讀（共14分）閱讀下面兩個語段，完成1417題。（共10分）（一）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱

17、曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。（節(jié)選自范仲淹岳陽樓記）（二）登南昌滕王閣，贛大水西來注北，閣與水稱，杰然大觀。然不若武昌黃鶴樓。雖水與滕王來去不殊，而樓制工巧奇麗，立黃鵠磯上，且三面臨水，又西對晴川樓、漢陽城為佳?？傊胁蝗缭乐菰狸枠?。君山一發(fā)，洞庭萬頃，水天一色，杳無際涯，非若滕王、黃鶴眼界可指，故其勝為最，

18、三樓皆西向，岳陽更雄。（節(jié)選自王士性廣游志）注：杰：高大。殊：差別。眼界：視力所能看到的范圍。1下面句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）（2分）A此則岳陽樓之大觀也 大觀：雄偉景象。B陰風怒號，濁浪排空 排空：一掃而空。C薄暮冥冥，虎嘯猿啼 薄暮：傍晚時分。D沙鷗翔集，錦鱗游泳 錦鱗：美麗的魚。2把語段（一）中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。3.語段（一）遷客騷人的“悲”從何而來？請簡要分析。（2分） 4.語段（二）是怎樣寫岳陽樓的？它寫岳陽樓的目的與語段（一）有什么不同？（4分）閱讀下面一首詞，完成56題。（共4分）漁家傲（范仲淹）塞下秋來風景異，衡陽雁

19、去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁 酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計 羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 5.“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？（2分） 6. 從寫景的角度賞析“四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉”。河南省中考語文模擬試卷一、積累與運用1D 2B 3.（1）入則無法家拂士 （2）予嘗求古仁人之心 （3）出淤泥而不染，濯清漣而不妖 （4）馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。 報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。 （5）處江湖之遠則憂其君 （6）春蠶到死絲方盡 （7）忽如一夜春風來 千樹萬樹梨花開 （8）但愿人長久 千里共嬋娟 我寄愁心與明月

20、隨君直到夜郎西 （9） 素湍綠潭，回清倒影 4. (一)：D（社戲不屬于朝花夕拾）； （二）：鋼鐵是怎樣煉成的 奧斯特洛夫斯基 筑路工地 保爾柯察金（保爾） 5. 民謠走紅靠什么？ 民謠賴以生存的，其實是一個“真”字。 6. (1)門票不漲價，游客大增 （2)用實際行動(或：用去或不去旅游景區(qū))來表示自己的態(tài)度二、現(xiàn)代文閱讀 （一） 1A.（答案沒有顯示蘇州園林的共同特點）2C.（其他三項均有花草樹木映襯的畫意，唯本答案側重寫人的活動） 3C.（鑒賞有鑒別賞析的意思，換成欣賞語氣程度不同）（二） 4B. (因為后文是緊接著大自然用死的物質創(chuàng)造了這樣豐富多彩的生命舉了人類的例子。)5D. (因為文段都是圍繞著人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀一句來論述的。)6可從敬重自然，充分認識自然的偉大的角度談（意思對即可） 7.1沒有享受過父愛(或：從來沒有享受過在他臂彎里、脊背上撒嬌的幸福。父愛，在我童年的回憶中是一片空白)2父親威嚴、冷峻，話很少3父親從來沒對自己表示過一點親昵(或：他沒打過我沒罵過我也從沒對我表示過一點親昵。不表揚我不批評我也不約束我)(一點1分。共2分) 8.為兒子考上大學而欣慰，為兒子即將遠離而傷感，這是不善表達而又難以掩飾的父愛的流露(2分) 9.父親在冷峻的外表下對“我”有一種深深的愛(或：“平靜的水波”比喻父親外表的威嚴和冷峻，話很