1、永春一中高一年期末考試物理科試卷 2016.1本卷滿分100分，考試時間90分鐘（命題：陳培鎮(zhèn) 審核：鄭永琪）一、 單項選擇題（共10小題，每道題只有一個正確答案，每題3分，共30分。）1關(guān)于幾個物理量，下列說法中正確的是（ ）A只有很小的物體才能看成質(zhì)點B位移的大小不會比路程大C平均速率是指平均速度的大小D物體的速度變化量越大，其加速度也越大2下列說法中正確的是 ( )A力、位移、速率都是矢量B牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通過實驗來驗證C單位m、kg、s是一組屬于國際單位制的基本單位D長度、時間、力是一組屬于國際單位制的基本單位的物理量3關(guān)于自由落體運動，下列說法正確的是（）A物體豎直向

2、下的運動就是自由落體運動B物體做自由落體運動時，位移與時間成反比C加速度等于重力加速度的運動就是自由落體運動D在自由落體運動過程中，不同質(zhì)量的物體運動規(guī)律相同4如圖所示，一個物體靜止放在傾斜的木板上，在木板的傾角逐漸增大到某一角度的過程中，物體一直靜止在木板上，則下列說法中正確的有（） A. 物體所受的支持力逐漸增大 B物體所受的支持力與摩擦力的合力逐漸增大 C. 物體所受的重力、支持力和摩擦力這三個力的合力不變 D物體所受的重力、支持力和摩擦力這三個力的合力逐漸增大5. 關(guān)于物體的重心，下列說法中正確的是( )A. 任何物體的重心都一定在這個物體上 B. 形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，其重心

3、在物體的幾何中心C. 重心的位置只與物體的形狀有關(guān) D. 物體重心的位置一定會隨物體形狀改變而改變6將一個5 N的力分解為兩個分力，分力的大小不可能( )A都是5 N B分別是1 000 N和990 NC. 其中一個分力可以是0.1 N D其中一個分力可以是5104N7關(guān)于物體的慣性，下列說法中正確的是（ ） A物體慣性的大小，只由物體質(zhì)量大小決定 B物體由靜止開始運動的瞬間，它的慣性最大 C騎自行車的人，上坡前要緊蹬幾下，是為了增大慣性沖上坡 D子彈從槍膛中射出后，在空中飛行速度逐漸減小，因此慣性也減小8某質(zhì)點做直線運動的v-t圖象如圖所示，下列說法中正確的是（） A質(zhì)點在第1 s末運動方向

4、發(fā)生變化B質(zhì)點在第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)加速度大小相等而方向相反 C質(zhì)點在第3 s內(nèi)速度越來越大 D在前4 s內(nèi)質(zhì)點的位移為正值9汽車和自行車在同一平直的公路上做勻速直線運動，汽車速度為10 m / s，自行車速度為4 m / s，汽車追上自行車后立即剎車做加速度大小為2 m / s2的勻減速直線運動，則兩車再次相遇所需時間和通過的路程分別為（）A6.25 s，25 m B6 s，25 m C6.25 s，24 m D6 s，24 m10如圖所示，L是勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧，彈簧上端固定在天花板上，下端掛著用一條細線相連接的A、B兩只鉤碼，已知A、B兩只鉤碼的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，則下列說

5、法中正確的是 ( )A靜止時，細線的拉力為2mgB靜止時，彈簧的伸長量為C剪斷細線的瞬間，B的速度為0，加速度也為0D剪斷細線的瞬間，A的速度為0，加速度大小為g，方向豎直向上二、 不定項選擇題（共4小題，每小題4分，共16分至少有一個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有錯選或多選的得0分。）11我們學(xué)校的許多教室里都有懸掛磁性小黑板，小鐵塊被吸在小黑板上可以用于“貼”通知或宣傳單，下列說法中正確的是( )A鐵塊受到四個力的作用 B鐵塊與黑板間存在兩對作用力與反作用力C鐵塊受到的磁力大于受到的彈力才能被吸在黑板上D鐵塊受到的磁力與受到的彈力是一對平衡力12. 質(zhì)量分別為30kg和

6、20kg的物體A和B疊放在升降機地板上，對地板壓力為400N。已知g=10m/s2，則可以判定（）A物體B超重 B升降機可能正在上升C加速度向下且為2 ms2 D物體間的彈力為240N13ungee(蹦極)是一種新興的體育活動，跳躍者站在約40m以上（相當于10層樓高）高度的橋梁、高樓、吊車甚至熱氣球上，把一端固定的一根長長的橡皮條綁在踝關(guān)節(jié)處，然后兩臂伸開，雙腿并攏，頭朝下跳下去，綁在跳躍者踝部的橡皮條很長，足以使跳躍者在空中享受幾秒鐘的“自由落體運動”，當人體落到離地面一定距離時，橡皮繩再次彈起，人被拉起，隨后落下，如此反復(fù)，但由于空氣阻力的原因，使彈起的高度會逐漸減小，直到靜止這就是蹦極

7、的全過程，根據(jù)以上材料的敘述，且忽略空氣阻力的影響，請分析和判斷下列說法正確的是（）A當橡皮繩達到原長后人開始做減速運動，且人的加速度逐漸增大B當橡皮繩剛好達到原長時人的速度最大，加速度也最大C當橡皮繩彈力剛好等于人的重力時人的速度最大，加速度為0D當人達到最低點時加速度數(shù)值最大，且一定大于重力加速度g 的值 14如圖所示，斜面體A靜止放置在水平地面上質(zhì)量為m的滑塊B恰好能沿斜面勻速下滑，在滑塊B下滑的過程中，下列說法正確的是（ ）A若在滑塊B上施加一個豎直向下的推力F，滑塊B將沿斜面加速下滑B若在滑塊B上施加一個垂直斜面向下的壓力F，滑塊B將減速下滑C若在滑塊B上施加一個沿斜面向下的推力F，

8、斜面體A受到地面的摩擦力方向水平向右D若在滑塊B上施加一個水平向右的的推力F，滑塊B仍在向下滑動的過程中，斜面體A受到地面的摩擦力為0三、 實驗探究題（每空格各2分，共14分）15某同學(xué)在家里做實驗探究共點力的合成。他從學(xué)校的實驗室里借來兩個彈簧秤，按如下步驟進行實驗。A在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧秤彈力的大小和方向B在一個彈簧秤的下端懸掛一裝滿水的水杯，記下靜止時彈簧秤的讀數(shù)C將一根大約30 cm長的細線從杯帶中穿過，再將細線兩端分別拴在兩個彈簧秤的掛鉤上。在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細線，使兩個彈簧秤的示數(shù)相等，在白紙上記下細線的方向，彈簧秤的示數(shù)如圖甲所示D如圖乙所示，在白紙上根據(jù)力的平行

9、四邊形定則可求出這兩個力的合力（1）在步驟C中，彈簧秤的讀數(shù)為_N（2）在步驟D中，如圖乙所示，F(xiàn)和F都表示合力，其中一個表示合力的理論值，一個表示合力的實驗測量值，該圖中表示合力的理論值是_（填F或F）（3）在實驗中，若將細線換成橡皮筋，實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？答：_（填“變”或“不變”）16. 某興趣小組要探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置。圖中小車的總質(zhì)量用M表示，鉤碼的總質(zhì)量用m表示。要順利完成該實驗，則：（1）還需要的測量工具有刻度尺、 。（2）為使小車所受合外力約等于鉤碼所受的總重力，應(yīng)滿足的條件有 A.要墊高木板，平衡摩擦力B.小車的總質(zhì)量M遠

10、大于鉤碼的總質(zhì)量mC.鉤碼的總質(zhì)量m遠大于小車的總質(zhì)量MD.應(yīng)調(diào)整使細繩與木板平行（3）在該實驗中，所用交流電的頻率為50Hz某次實驗中得到的一條紙帶如下圖所示，從比較清晰的某點起，取五個計數(shù)點，分別標明0、1、2、3、4量得s1=2.14 cm，s2=2.90cm，s3=3.70cm，s4=4.42cm，則打點“3”時小車的瞬時速度大小為_m/s和用逐差法求得小車的加速度大小為_m/s2。（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）四、 計算題：（每小題10分，共40分）17、（10分）如圖，用一根繩子a把物體掛起來，再用另一根水平的繩子b 把物體拉向一旁固定起來。物體的重力是40 N，繩子a與豎直方向的夾

11、角q = 37，(sin 37 = 0.6，cos 37 = 0.8)（1）繩子a與b對物體的拉力分別是多大？（2）若保持繩子a與豎直方向的夾角q不變，將繩子b左端緩慢上移，改變a、b二繩之間的夾角，問當二繩之間的夾角為多大時b繩子的拉力最小，并求出這個最小的拉力多大？ 18（10分）為了安全起見，在高速公路上行駛的汽車之間應(yīng)保持必要的距離，有經(jīng)驗的司機都知道，一般高速公路的最高限速的數(shù)值（以km/h為單位）與車之間的最小間距的數(shù)值（以m為單位）差不多，如某高速公路的最高限速v=90km/h，則要求汽車間的距離至少保持90m以上。假設(shè)前方車輛因故障突然停止，后車司機從發(fā)現(xiàn)這一情況，經(jīng)操縱剎車，

12、到汽車開始減速需要經(jīng)歷一段時間即反應(yīng)時間，若剎車時汽車的加速度a=4m/s2。該高速公路要求司機的反應(yīng)時間至多是多少？F3719（10分）如圖所示，質(zhì)量為5.2kg的物體在與水平方向成37角、大小為20N的拉力F作用下，沿水平面以10m/s的速度做勻速直線運動，取g = 10m/s2，cos37= 0.8，sin37= 0.6；求：（1）物體與地面間的動摩擦因數(shù)；（2）經(jīng)過2s撤去F，再經(jīng)1s時物體的速度為多大？20（10分）用如圖所示的水平傳送帶和斜面將貨物運送到斜面的頂端，傳送帶兩端AB的距離為d=10.4m，傳送帶以v1=10m/s順時針勻速運動，右端B靠近傾角q=37的斜面底端，斜面底

13、端與傳送帶的B端之間用一段長度可以不計的小圓弧平滑連接。斜面的總長（即BC的距離）L=9.8m，物體和所有接觸面的動摩擦因數(shù)均為=0.5，把物體無初速度的放在傳送帶的A端。求：（1）物體在水平傳送帶AB上加速運動的加速度a的大??；（2）物體在斜面上所能到達的最高點離B點的距離s；（3）為了將物體送上斜面的頂端C點，要在A端給物體一個向右的水平初速度，求這個初速度的最小值。永春一中高一年期末考試物理試題參考答案一、 單項選擇題（每道題只有一個正確答案，每題3分，共30分。）題號12345678910答案BCDCBBACAD二、不定項選擇題（共4小題，每小題4分，共16分至少有一個選項正確，全部選

14、對的得4分，選對但不全的得2分，有錯選或多選的得0分。）題號11121314答案ADBCDCDBD三、填空與實驗探究（每空格各2分，共14分）15.（1） 3.00 （2分） （2） F1（2分） （3） 不變 （2分） 16. （1）天平（2分）； （2）ABD (2分，選不全得1分)； （3）0.406（2分） ；0.770（2分）四、計算題：（共40分）17（1）研究物體，受力如圖沿水平、豎直方向建立坐標系，根據(jù)共點作用下物體的平衡條件得： （2分） （2分）代入數(shù)據(jù)解得： （1分） （1分）（2）當ab兩繩垂直時b繩拉力最小， （2分）最小值為 （2分）18設(shè)司機的反應(yīng)時間為，汽車在反應(yīng)時間內(nèi)做勻速直線運動，其位移為；后做勻減速直線運動，其位移為，由題意可知， （2分） （3分） （3分）解得 （2分）F3719FNF37FFxFymg（1）物體受力如圖所示，據(jù)平衡方程有： （2分） （2分） 解得 （1分）（2）撤去F后，據(jù)牛頓第二定律有： -mg= ma （2分）故：a= -g =0.4010 m/s2 =4.0 m/s2 由 （2分）得 （1分）20（1）由 （2分）得a=g=5 m/s2 （1分）（2）物體在水平傳送帶上先做勻加速直線運動，加速的時間，位移，所以當物體與傳送帶共速后開始做勻速直線運動，物體從B端滑上斜面時的速度大小 （1分