1、此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。小學三年級德育工作計劃報告篇一一、指導思想：以學校德育教育的思路為指導，圍繞“培育與踐行社會主義核心價值觀”主題教育，結合本年級學生年齡特點，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，促進學生身心健康快樂成長，從而培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，為其成為合格小公民打下堅實的思想基礎。二、具體工作1、加強行規(guī)學習與訓練（1）、應切實加強學生的日常行為教育，針對學生的年齡特點，對學生的紀律、衛(wèi)生等方面進行訓練和指導。重點加強良好的學習習慣培養(yǎng)和“講誠信、有責任”的養(yǎng)成教育，將行為規(guī)范的實施與學校各項主題活動有機結合。2、

2、以兩綱教育為重點。加強安全紀律教育，如：教育學生課間文明休息，不追逐打鬧，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走。同時，各班要充分利用晨會，班隊課時間，向學生滲透生命價值，生命意義教育；教給學生自護，自救的知識和技能，引導學生樹立積極向上的人生觀。2、加強班級教育（少先隊）的管理班級是學校組成的最基礎“單位”。加強班級管理，對于改進學風、班風、校風都有著重要的作用。隨著學生年齡的增長、能力等各方面的提高，有必要加強班級教育與管理，以提高班級管理的效率，形成良好的班風、班貌。加強班級教育陣地建設，對于落實德育常規(guī)教育有著深刻的意義。少先隊是學生課余活動的主要組織機構。根據隊員的年齡特點與實際情況，與時俱

3、進，組織隊員開展適合學生需要的活動。本學期將加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。3、重視家校聯系工作教師通過家校互動平臺或其他方式，與家長互通電話、短信，反映學生在校思想情況，增進與家長的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學習困難等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。篇二一

4、、指導思想繼續(xù)以現代教育理念為指導，以各級教育行政及業(yè)務部門工作要點為依據，以學校工作計劃為依據，以師德為保證，全面推進素質教育;注重創(chuàng)新，注重現代信息技術建設和應用，注重每個學生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學生的良好的品質修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點，以全面貫徹落實新的課程理念為核心，切實將德育工作放在首位。二、工作目標及工作措施本學期德育工作的總目標是：以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎，以師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學生的道德素質、個性心理品質，為學生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎。工作中以活動、言傳身教等形式，培養(yǎng)學生們愛國主義精神，具有民族自尊心、自信心

5、、自豪感，擁護共產黨的領導和社會主義制度，使學生們具有環(huán)境意識、公民意時、法制觀念、道德觀念及服務于人民的意識;在日常的學習生活中逐漸養(yǎng)成遵紀守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關心集體、愛護公物、保護環(huán)境的良好習慣，培養(yǎng)學生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學生具有良好的思想道德素質和心理素質，使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”和“熱愛知識、熱愛科學、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。具體工作1、開展好學生的德育教育活動，充分發(fā)揮學生組織的積極作用，組織學生有效參與學生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保

6、、檢查工作，開展豐富多彩的校園活動(1)和少先大隊一起組織好每周的升旗儀式。(2)增強學生們的環(huán)境意識，各個班級開展實踐活動、美化校園，應該是舉手之勞;(班級實踐活動內容)、我們身邊有哪些不文明的現象，我們應該怎樣去做?(班級學生的座談會)(3)充分利用好班會時間對學生進行法制教育和交通安全教育。(班級座談內容)(4)班主任老師不但要成為學生們學習中的指導者、領路人，更要成為學生生活中的知心朋友，特別要關注那些較為內向的學生，多與他們談心，及時、恰當的解開他們的“心結”，解決他們的心理健康和青春期健康問題。2、嚴抓學生行為習慣及常規(guī)養(yǎng)成。要繼續(xù)強化對學生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以家校禮儀常規(guī)、小

7、學生守則、小學生日常行為規(guī)范為依據，采取切實有效的措施，做到要求明確，內容具體，訓練有素，方法靈活，善于指導，常抓不懈，使學生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個人行為習慣，實現七個達標：升旗儀式;校內外文明禮貌;一日行為習慣;課內外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。嚴抓班級分擔區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時表彰遵守典型，加大對違紀行為的批評處罰力度。3、加強學生勞動觀念和技能的培養(yǎng)，組織學生參加校內義務勞動，社會公益勞動和社會實踐活動，通過系列勞動教育，培養(yǎng)學生服務意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中。篇三(一)創(chuàng)建溫馨班級，強化養(yǎng)成教育

8、美化教室，布置黑板報與墻報，讓它們“說話”，使我們的班級環(huán)境真正落實人文精神。2.創(chuàng)建溫馨班級，建設“溫馨教室”，在班級人際環(huán)境做到平等、公正、真誠、互助。在課堂教學環(huán)境做到勤學、活躍、寬松。自身心理環(huán)境做到自信、自尊、平和、順境逆境好心情。教室環(huán)境建設做到安全、舒心、美觀、宜人。讓學生能在溫馨班級中，快樂學習，快樂成長。3.為了開闊學生的視野和眼界，增長學生的知識，給學生的課外閱讀提供方便，校長為我們積極爭取了上百套的社會贈書，進千余本。為此本學期，在班級建設中利用班級的部分空間增設讀書角。學校會贈予各個班一套圖書，請班主任根據本班情況制定本班的書籍管理制度。如果班里覺得圖書量不夠，學校可以

9、在適量的分配，如果全班學生把全部的書籍已經閱讀完畢，可以年級與年級間進行交換，也可以到學校進行交換。教育學生愛護我們的圖書!(二)圍繞各月學校制定的活動的主題開展活動如雷鋒日，母親節(jié)，清明節(jié)，勞動節(jié)有相應的活動(三)保質保量用好家校聯系網絡，發(fā)揮整合優(yōu)勢加強家訪工作，要求所有班主任必須對本班學生進行各種形式有效的家訪活動如實地家訪、電話家訪、校訊通家訪等等保證家訪率達100%。本學期的月工作安排二月份：開學周重溫規(guī)范周四前上交學校布置的假期作業(yè)2.全校學生重溫中小學生守則、小學生日常行為規(guī)范。3.制定德育工作計劃4.設計本學期本班具有特色的班牌5.建立“紅領巾監(jiān)督崗”，每班選出十名監(jiān)督員6.改

10、選班級干部，并上報各中隊組織名單7.確定班級升旗手、國旗下講話及廣播員的名單三月：文明禮儀月講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園落實“紅領巾監(jiān)督崗”2.全校開展“做雷鋒式的好少年”社會實踐活動3.設計以“踏英雄足跡，做文明少年”為主題的黑板報并召開本主題的班隊會四月：激情愛國月以英雄為榜樣為祖國而成才結合“清明節(jié)”開展“弘揚民族傳統(tǒng)文化”和“革命傳統(tǒng)主義”教育2.設計以“英雄為榜樣為祖國而成才”為主題的黑板報并召開本主題的班隊會3.本年級開展“我心目中的英雄”題目的手抄報比賽4.繼續(xù)開展我鍛煉、我健康、我快樂五月：感恩回報月感恩在我心行動見真情結合“勞動節(jié)”、“母親節(jié)”開展感恩父母、回報社會、弘揚民族美德的教育2.設計以“感