1、1.請以“熟悉的地方也有風景”為題寫一篇文章。要求：將題目抄寫在答題卡上；除詩歌、劇本以外文體不限；不要少于600字；文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名；卷面整潔，書寫工整。寫作指導：“熟悉的地方”這個限制語把學生帶回久違的、熟悉的地方和場景，也許是從小到大生活的村子，也可能是日日走過的小河，甚至有點厭惡的校園等等。引導學生關(guān)注生活，關(guān)注身邊的人和事，關(guān)注自我心靈世界?！帮L景”的含義應該有兩個層面，一個是自然界的風景，如田園風光，校園美景，四時之景等；一個是精神層面的風景，即一種好的風尚，一種精神、品質(zhì)等等。寫作時可以選擇其中一種，也可以兼而有之?！耙灿小北砻髂吧牡胤?、受到大家關(guān)注的、期

2、待的地方如風景名勝固然有“風景”，但你的身邊，平常、普通的地方也有風景，只是你可能匆忙，可能不留心，經(jīng)常忽略，同時也在提醒人們關(guān)乎眼前，留意腳下：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。優(yōu)秀范文：熟悉的地方也有風景有人說，熟悉的地方?jīng)]有風景。而我卻說，熟悉的地方也有風景。據(jù)說熟悉的地方?jīng)]有風景，是因為對“風景”一詞的理解較片面。有人總把沒有見到過的陌生的風景才看作是風景，而常見的風景卻不算是風景，所以熟悉的孤松倚崖、楊柳拂岸、靖挺點水、大雁掠空，在他的眼里就不是風景。生在山區(qū)的人總向往大海的壯闊，總想見平原的遼闊，認為那里才有風景，原因就是那兒是個陌生的地方。熟悉的地方?jīng)]有風景，是我們對風景的

3、認識出了問題，不是沒有風景的問題。說熟悉的地方?jīng)]有風景，是因為把風景理解得太膚淺，只把自然之景當作風景，而忽視了構(gòu)成風景的人。老母親深夜里在昏黃的燈光下，為兒子編織御寒的毛線衣；白花蒼蒼的老父親站在村口向遠方跳望兒女歸來；在家照顧小孩、料理家務的年輕妻子，倚門思念異鄉(xiāng)打工的丈夫，難道這些不是一道道美麗感人的風景？說熟悉的地方?jīng)]有風景，是因為發(fā)現(xiàn)不了熟悉的地方中存在的美。羅素說過，生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你看陶淵明寫的：“采菊東禽下，悠然見南山，山氣日歹佳，飛鳥相與迷。這樣的景色美不美?當然美?？墒?，對農(nóng)村人來說，菊花，誰沒見過？禽爸，誰不熟悉？你的家鄉(xiāng)沒有南山，應該有東山，或西

4、山；飛鳥更是常見的了，可是為什么我們許多人總是抱怨熟悉的地方?jīng)]有風景呢？東晉詩人陶淵明因為有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以從熟悉的地方發(fā)現(xiàn)了美，才給我們留下了極美的詩歌。說熟悉的地方?jīng)]有風景，是因為缺乏對生活的足夠的熱愛之心。陶淵明厭倦官場，熱愛田園生活，因此，在他眼中出現(xiàn)了“方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后棕，桃李羅堂前。曖暖遠人村，依依墟里煙。狗吹深巷中，雞鳴桑樹顛?！边@樣的美景。如果我們熱愛生活，關(guān)心他人，感恩社會，我們就會發(fā)現(xiàn)農(nóng)民耕田，工人煉鋼，老師上課，警察站崗等等，都是一道道美麗的風景。熟悉的地方也有風景。簡評：本文構(gòu)思巧妙，通過反駁常人的“熟悉的地方?jīng)]有風景”之說，層層深入地來論證中心論

5、點。開頭簡潔毫不，首尾圓合。由于對風景的認識深刻，所以立意不錯。排比句的使用和詩歌的引用，使語言顯得優(yōu)美，讀來沒有了議論文中常見的枯燥乏味之感。2.請以“心中有支歡樂的歌”為題寫一篇文章。要求：將題目抄寫在答題卡上；除詩歌、劇本以外文體不限；不要少于600字；文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名；卷面整潔，書寫工整。寫作指導：歡樂的歌曲總是讓人心情輕松，心中常有一支歡樂的歌，那么我們遇到再大的困難也會迎刃而解，因此可以看出本題目的用意即讓我們積極樂觀地面對一切，勇敢的戰(zhàn)勝恐懼。優(yōu)秀范文：心中有支歡樂的歌歌，總是令人心曠神怡：因為它的旋律，是如此和諧；他的音調(diào)，是如此動人；它的音色，是如此優(yōu)美

6、在每一個人心中，都有一首歌，這首歌，有悲哀，有歡樂，有憤怒，有平和。我們需要將心中的這首歌一直調(diào)整為歡樂的狀態(tài)，是自己的心情一直保持于歡快的狀態(tài)。記得在小學的時候，我們每一個星期都要進行一次數(shù)學測試，我們每一個人都非常害怕那一次的測試的來臨，因為一旦沒有考好，回家又是挨一頓臭罵。此時艷陽高照，火紅的太陽用烈焰熏烤著這一片生機勃勃的大地，知了也不知疲倦地叫著，與車的喇叭聲和教室內(nèi)喧鬧的聲音組成了一曲“三重奏”。我與我的同學剛吃完午飯，坐在教室里雜亂無章地談論著一個個繁瑣，零碎，漫無邊際的小事。過了一會兒，數(shù)學老師抱著一大疊潔白的卷子走了進來。那一疊神秘莫測的卷子中隱藏著許許多多的莫名其妙的問題，

7、會令人百思不得其解。此時，我心中好像打開了一個五音不全的收音機，用非常跑調(diào)的聲音播放著忐忑，弄得我心慌意亂，無法思考任何問題。我努力鎮(zhèn)定下來，卻怎么也無濟于事。天書似的試卷從老師手中傳向我們，我出神地望著那試卷離我越來越近，心中那一臺收音機所發(fā)出來的噪音越來越亂，越來越響，令我的大腦一片空白。試卷已經(jīng)傳入我的手中，我用發(fā)抖的手將試卷緊緊地按在桌子上，用顫抖的目光打量著這一道道稀奇古怪的題目。我努力提起神兒來認真做題，深思熟慮后在試卷上寫下一個個答案。漸漸的，我的困倦之情逐漸散去，狀態(tài)愈來愈好。終于完成了這一張令人眼花繚亂的試卷，我長呼一口氣，感覺自己考的還不錯。此時，我已心曠神怡，心中好像在放

8、一首歡樂的歌?？荚嚦煽兂鰜砹?，考的還不錯，我感到心里暖洋洋的，心情無比舒暢。將心中的那一首歌一直保持在歡樂的狀態(tài)吧，它能夠給予你力量，讓你做最棒的自己!簡評：本文的小作者抓住了題目的核心-要積極樂觀地面對一切！小作者采用了記敘文的形式對事情娓娓道來，緊跟中心，最后在結(jié)尾處畫龍點睛-點出中心，首尾照應。3在你的生活中，你曾遇到過怎樣的眼神？那留在你記憶深處的眼神，又曾怎樣長久地撥動著你的心弦？請以“遙遠的眼神”為題寫一篇文章。要求：將題目抄寫在答題卡上；除詩歌、劇本以外文體不限；不要少于600字；文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名；卷面整潔，書寫工整。寫作指導：1、緊扣“眼神”來寫；2、寫自

9、己熟悉的生活；3、真情實感；4、要有描寫；5、遙遠兩個字，文中要體現(xiàn)遙遠如何體現(xiàn)？它包含時間、空間或者是思維過程的“遠”，就取材的范疇，選一些過去，不能寫未來。優(yōu)秀范文：遙遠的眼神光陰的消逝就如流水一般，一張叫做記憶的大網(wǎng)把流水里有價值的東西攔下來父親的眼神。小時侯，父親帶我去別人家做客。那一桌子的好菜，惹得我肚子里的饞蟲直叫喚。于是，我拿著調(diào)羹去打湯，抬眼間，卻發(fā)現(xiàn)父親正用一種嚴厲的眼神注視著我，仿佛在說：“要做個講禮貌的孩子?！蔽也坏貌豢s回手，掀起小嘴，眼巴巴地看著那些美食，乖乖坐著。我心里不斷地想：父親為什么這樣兇呢？餓了先吃幾口，又不是犯罪，別人應該會理解吧？期末考試，所有同學大概都是

10、認認真真地復習。而我看到那一堆的復習資料，感到天旋地轉(zhuǎn)，不禁低吟“可憐天下讀書人”。那時的我真是聰明過分，居然想到把語文書書皮包在小說上，捧起小說津津有味地看了起來?？戳T多時，猛一轉(zhuǎn)頭，呀！父親不知從哪里鉆出來，“縫眼”瞪得大大的，怒視著我，我不禁打了個顏，愣了一會兒，可謂是“此時無聲勝有聲”啊。我自覺地放下小說，拿起語文書大聲地朗讀，身后的寒意才不那么濃了。但是，我心里卻認為父親總是嚴厲的。隨著年齡的增長，我越來越懂事，逐漸明白了父親的眼神里，有的不僅僅是嚴厲。當我為成績而自滿時，父親的眼神批評我：“怎么可以自滿？你可知滿招損？”當我因困難停留時，父親的眼神告戒我：“碰到困難不能退縮！”喝著

11、咖啡，回憶著父親的眼神。忽然覺得，父親的眼神像咖啡一樣：默默地散發(fā)著特殊的香味，帶著苦澀的味道，而糖分卻沉淀在最下面。只有細細地品味到最后，才會察覺它的香甜。以前，我只看見父親眼神中的嚴厲，卻感受不到，嚴厲中，蘊含著別樣的愛。不知道是細細地品咖啡，還是細細地品父愛。迷糊中，仿佛又看見父親嚴厲的眼神。難忘父親的眼神！簡評：首先在文章的布局方面：本文作者做到了首尾照應，結(jié)構(gòu)嚴謹，在題材方面：作者選擇了記敘文，通過講述故事來推出中心思想，在技巧方面：作者在第一段就是一個很實用的小技巧，通過名言警句或是美文來引出話題。4人生就像是一場旅途，我們既可享受春之嫵媚、夏之熱忱，也會經(jīng)歷秋的蕭瑟、冬的沉寂。沿

12、途的風景，我們都別錯過。一首歌，一本書；一場細雨，一條曲徑；一聲響亮的喝彩，一回意外的跌倒每一種經(jīng)歷都充實著我們的人生。請以“不錯過_”為題，寫一篇文章。要求：在橫線上填寫合適的詞或短語，將題目補充完整，并抄在答題卡上除詩歌、劇本以外文體不限；寫作指導：生活萬象紛雜，錯過是常態(tài)，而題目在價值導向上逆向強調(diào)“不錯過”，那么其對象一定是有意義的或很重要的。這里細細推敲一下，不難發(fā)現(xiàn)，“不錯過”有指“不再錯過”或“不能錯過”的意思，前者可以寫成往事追憶，后者可以寫成人生宣言。優(yōu)秀范文：不錯過冬日里的陽光我喜歡自然風光，尤其是不錯過冬日里的陽光。記得小時候，穿著厚厚的花棉襖，靜靜地躺在奶奶的懷里，瞇著

13、眼，看天，任冬日里少有的溫暖的陽光鋪滿全身，再露出燦爛幸福的微笑。還記得奶奶總說我是她兩個孫女里最乖的，所以她最喜歡我，當然我也喜歡她啊。到了冬天，她總會攬我在懷里看陽光，聽陽光，觸摸陽光，于是我愛上了陽光，不錯過與奶奶在一起曬陽光的感覺。后來，在外打工的爸爸媽媽每次回來總會帶來許多大城市的照片，還有許多我從沒見過的高科技產(chǎn)品，從單放機到MP3再到電腦。照片吸引著我，我會盯著照片看好久，想像自己是大城市的人。我買來許多碟片，下載了許多歌，花許多時間在電腦前留連，我極力讓自己與外面繽紛的世界聯(lián)系起來。我更想讓爸媽帶我離開這貧窮閉塞的鄉(xiāng)村。那兩年我一直活在自己想象的世界里。冬天有陽光的時候，奶奶一

14、如既往地叫我出去曬太陽，我耳機里的搖滾音樂淹沒了奶奶的聲音，奶奶拍拍我指指外面，我從滿眼的照片中抬起頭，看見了陽光，但我搖了頭，第一次。奶奶有些吃驚，繼而嘆了口氣，無奈地轉(zhuǎn)身走了。那個無奈的背影讓我心疼，但我很快為自己編了一個可笑的借口：“奶奶，外面風很大呢，有點冷，還是不要出去曬太陽了吧?！蹦棠虥]有說話，只是默默地走進了被陽光鋪灑的空蕩蕩的院子里。以后再有陽光燦爛的日子，奶奶都不再叫我了，我知道好多次她都是欲言又止，但她還是會曬陽光，可那個身影多了些蒼老，多了些孤寂，多了些沉重。而我卻錯過了那冬日里溫暖的陽光。終于，爸媽帶我離開了，我去到了向往很久的大城市。走的時候，奶奶哭了，奶奶說：“千萬

15、不要錯過冬日里的陽光”我敷衍地點了頭，其實我的心早已不在這里。去大城市后，剛來時的新鮮感馬上被生活和學習的壓力掩蓋，我才知道爸媽每天有多忙，我才知道要在學習上不落后得付出多大的努力。進入初三的這年冬天，每逢雙休日，我總是關(guān)在房間里，做的是自己不喜歡做的事。開著空調(diào)，雖然溫暖，但心煩意亂。拉開窗簾，久違的陽光蹦了進來，灑滿書桌，滿桌的習題頓時變得可愛起來，灰塵也輕快地舞動著。我想起了以前和奶奶一起曬太陽的美好日子，那時高遠的天空里包容著一個無憂無慮的我，空氣的干燥里溢滿著甜甜的愛的味道。我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好久沒有和奶奶一起曬過太陽了，奶奶一定很失望吧?“不要錯過冬日里的陽光!”我心中默念著奶奶的話

16、，匆匆下樓，好不容易找了塊空地，張開雙臂，閉上眼睛，將自己完完全全地暴露在陽光里。冬日里的陽光依舊溫暖。只是此刻，多了一份深深的內(nèi)涵。這一次，我緊緊地攥住了機會，這一次，我不再錯過!簡評：本篇文章結(jié)構(gòu)嚴謹，首尾呼應。題目方面：作者選的有深度。題材方面：選擇記敘文的方式，將自己與奶奶之間的小故事完美的展現(xiàn)。5. 出發(fā)，可以說是人生常態(tài)。一種期待，一次召喚，一個承諾凡此種種都可能成就一次出發(fā)，讓你去經(jīng)歷，去收獲請以“記得那一次出發(fā)”為題寫一篇文章。要求：將題目抄寫在答題卡上；除詩歌、劇本以外文體不限；不要少于600字；文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名；卷面整潔，書寫工整。寫作指導：1、審題立

17、意：“記得”、“那一次”就是關(guān)鍵詞，提示我們應該寫回憶性的文章，而不宜寫正在發(fā)生的事。核心詞是“出發(fā)”，圍繞“出發(fā)”，我們可以進一步思考，“從哪里出發(fā)”“為什么出發(fā)”“如何出發(fā)”等等，往往可以挖掘出事情背后的價值和意義出來。2、選材角度：實寫，記一次真實的出發(fā)；虛寫，寫人生中的某一個新的起點。寫自己成長過程中一次具體的經(jīng)歷，一種“出發(fā)”后明了的抽象化品質(zhì)精神，還可以是人們關(guān)注的社會化熱點問題，如環(huán)境的污染與治理、道德的滑坡與重建。3、結(jié)構(gòu)：寫好開頭主體結(jié)尾優(yōu)秀范文：記得那一次出發(fā)人生中總有無數(shù)次出發(fā)，每一次出發(fā)都是踏上新的路程。也許這條路的終點是驕傲的成績、優(yōu)美的風景也許是心靈深處的覺醒、思想

18、底層的拷問無論這條路上有多少艱難險阻，我們都要走下去，因為這條路的終點一定令人難忘。在那次年級速算比賽初賽時，我認為自己掌握得不錯，只要速度上能保證寫完，拿到復賽的資格是絕對沒有問題的。我順利地寫完了整張卷子?？墒窃谧詈蠼痪碜拥臅r候，我的心卻“砰砰砰”地跳得厲害，好像要知道我即將錯過什么似的。在一個下午的苦熬與焦急之后，我拿到了自己的卷子，一個鮮紅的84立在那里，仿佛在說：嘖嘖，這就是你的最高要求？看看你丟了多少分啊！你讓我沒有臉面在朋友圈里混了是啊，我做錯的八道題，有至少三道是可以挽回的。我不禁嘆了口氣。不過我還是獲得了參加復賽的資格，因為我的排行前面僅有6名同學。在后面的日子里，我每天都勤學苦練，把書上的題做了一遍又一遍。在保證字跡工整的前提下，努力地提高正確率，減少時間。因為在復賽的時候，題量會更大，時間會更短。在一個又一個夜晚，每當我想偷懶不練的時候，每當我困意纏身的時候，我都會看一眼那張84分的卷子，它仿佛在告訴