三年級(jí)下數(shù)學(xué)單元評(píng)估檢測(cè)題AB卷B第七單元蘇教版_第1頁(yè)
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1、第七單元評(píng)估檢測(cè)題(B 卷)(時(shí)間: 60 分鐘總分: 100 分)一、 我會(huì)填 ( 每空 1 分,共 28 分)1. 用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖里的涂色部分。 ()()()2. 分一分,涂一涂,表示它下面的分?jǐn)?shù)。12233. 把 20 個(gè)桃平均分成4 份,每份是這些桃的(), 3 份是這些桃的 ()。()()4.9支鋼筆的 1 是 ( )支, 1時(shí)的 3 是()分。345.9 角 () 元 8分米 () 米4毫米 ()厘米6厘米 ()分米()()()()6. 一段路長(zhǎng)20 千米,工程隊(duì)已經(jīng)修了它的2,是()千米;沒(méi)修的是這條路的() ,5()是()千米。7. 在里填上“ ”、“ ”或“ =”。3 分米

2、37分米88角5米米元1010108.小芳做幸運(yùn)星,做了6 個(gè) 色的, 3 個(gè) 色的, 有1 個(gè) 色的。 色幸運(yùn)星占 數(shù)的 () , 色幸運(yùn)星占 數(shù)的() , 色幸運(yùn)星占 數(shù)的()。()()()9.把一 方形 折3 次,平均分成 ( )份, 5份是 個(gè) 方形的() 。()10.一堆小棒,共 24 根。 堆小棒的1 是()根; 堆小棒的1 是()根;23 堆小棒的3 是()根; 堆小棒的5 是()根。48二、我會(huì) (將正確答案前的序號(hào)填在括號(hào)里) (每 2 分,共 10 分)1.如 ,空白部分占整個(gè) 形的()。A. 4B.4C.16882. 下面幾個(gè)分?jǐn)?shù)中, ()不能表示右 中的陰影部分。A.

3、2B.8C.2416163. 把 2 盒 干平均分 6 個(gè)小朋友,其中4 個(gè)小朋友分得 些 干的()。A. 4B.2C.16644. 兔 上山采了 24個(gè)蘑菇,把 些蘑菇的2 分 了小兔,分 小兔()。3A.6 個(gè)B.12個(gè)C.16個(gè)5. 有一堆煤20 噸,運(yùn)走了2 , 剩()噸。5A.4 噸B.12噸C. 8噸D.2噸三、我會(huì)判斷 ( 的在括號(hào)里打“” , 的打“” )(每 2 分,共10 分)1. 把一個(gè)蘋果分成兩份,每份是 個(gè)蘋果的12。()2.3 個(gè) 1 加上 2 個(gè) 1 是 5 個(gè) 1 ,就是 1。()5553.5 作五分之六。 ()64.3個(gè) 1 和 8 個(gè) 1 相等。()8 35

4、. 吃掉一個(gè) 堡包的一半后,再吃掉剩下 堡包的一半, 剩下1原來(lái) 堡包的。()4四、我會(huì)算 ( 共 24 分)1. 直接寫出得數(shù)。 (每 1 分,共 15 分)1 + 5 =4 1 =4 + 3 =4 3 =5 5 =77559988993 1 =1 2 =6 4 =3 1 =3 2 =44667710106625654185478 + 8 =9 -9 =5 + 5 =10 -10 =15 + 15 =2. 用 式 算(每 3 分,共 9 分)15 16=2764=605 6=五、我會(huì)畫 (共 4 分)1. 露出的五角星正好是五角星 數(shù)的2 , 畫出 片蓋住的五角星。( 1 分)5 2. 分一

5、分,涂一涂,填一填。 (3 分)(1) 些的1 是 ( )。 ( 2) 些的2 是 ( ) 。( 3) 些的3 是 ( ) 。634六、我會(huì)解決 (每 6 分,共 24 分)1. 一本科技 共60 ,小明看了 本 的1 ,小 看了 本 的 1 。 看得多?56各看了多少 ?2. 爸爸 回來(lái)一個(gè)蛋糕,小 吃了 個(gè)蛋糕的2 , 吃了 個(gè)蛋糕的 1 ,小 和 88 共吃了 個(gè)蛋糕的幾分之幾?3. 小 20 元 去 學(xué) 用品, 筆 本用去 些 的1 , 筆用去 些 的 2 ,45 筆 本和 筆各用去多少元 ?4.一個(gè)西瓜被爸爸平均切成數(shù) 。爸爸和 吃了 個(gè)西瓜的3 ,小 吃了 2 ,三4人正好把 個(gè)西

6、瓜吃完。 個(gè)西瓜被平均切成了多少 ?B 卷 估 準(zhǔn)測(cè)試 B 卷 涵蓋了 元中所涉及到的所有新知 點(diǎn),采用填空、 、判斷、 算、 手畫、 解決 等方式,使知 點(diǎn)以不同的方式呈 在學(xué)生面前,多角度地考 學(xué)生 分?jǐn)?shù)知 的 。 本套 卷在 易度上,稍高一些, 重于學(xué)生數(shù)學(xué)思 能力的考察?;?知 只占到70 分,考 的是學(xué)生 分?jǐn)?shù)意 的理解;稍拔高 大 20 分,考 的是數(shù)學(xué)思考的能力,需要學(xué)生 所學(xué)數(shù)學(xué)知 一反三; 度稍高的靈活 占10 分,考 的是學(xué)生數(shù)學(xué)思 的開放能力,需要學(xué)生有一定的 新精神。B 卷參考答案及 一、 1.123涂 4個(gè)涂 6 個(gè)3.134.3455.984652.44101010

7、466.836319.8510.12 8 1815二、1012 7.= 8.101010851.B 2.C3.A 4.C5.B三、1. 2. 3. 4. 5.6371四、1.59823245713117012.240 69 100 5五、1. 畫 9 個(gè)467106891015五角星 2.( 1) 2(2)8(3)9六、 1.60 5=12( )60 6=10( )答:小明看了 12 ,小 看了10 ,小明看得多。2.2 + 1 = 3 3.204=5(元) 20 5 2=8888(元)4.2 4=8( )。本套 卷如下幾道重點(diǎn) 目 :1.填空 第7 :比 大小 ,要把低 位 成高 位再比 大

8、小。如:3 分米= 3 米,所以填“=”; 7 分米 = 7米, 7 8,所以填“ 5 ,所以10101010101010填“ ”。2. 填空題第 9 題:把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折 3 次,可能有部分學(xué)生搞不清被平均分成了幾份,可以讓學(xué)生動(dòng)手折一折,就知道平均分成了 8 份,其中的1 份是 1 ,5 份是這個(gè)長(zhǎng)方形的5 。883. 選擇題第 2 題:我們把 16 個(gè)正方形看作一個(gè)整體, 平均分成 4 份,其中的 2 份就是2 ;4平均分成 16 份,其中的8 份就是 8 。162 ,4. 選擇題第 5 題:本題在列算式前要認(rèn)真審題,從問(wèn)題出發(fā), 一堆煤 20 噸,運(yùn)走了5列算式是 20 5 2=8(噸)即運(yùn)走了8 噸,還剩幾噸就用20-8=12 (噸)5. 我會(huì)畫第 1 題:露出的五角星是6 個(gè),而露出的五角星正好是五角星總數(shù)的2 ,即5把所有五角星平均分成5 份,其中的2 份是 6 個(gè),那么1 份就是 3 個(gè), 5 份就是 15 個(gè),

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