1、經(jīng)典幼兒園教師評(píng)語(yǔ)大全 可愛的添添： 你是個(gè)活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子，雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你還是個(gè)愛集體，關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。你有很強(qiáng)的語(yǔ)言、美術(shù)、英語(yǔ)感受力和表現(xiàn)力。在“元旦”演出中，你的動(dòng)作優(yōu)美，很像一名小舞蹈家喲！在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強(qiáng)的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，平時(shí)能主動(dòng)和老師問好表達(dá)愿望，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣很棒喲！如果你今后能進(jìn)一步提高獨(dú)立生活能力，認(rèn)真進(jìn)餐、自覺入睡，那樣你的身體就

2、會(huì)更健康啦！ 十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配 教師：胡、劉、俞 聰明的王卓然： 老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)暮⒆?。這學(xué)期你進(jìn)步這么大，老師越來越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班，關(guān)心班級(jí)的事情，積極地參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能為班級(jí)爭(zhēng)光。你在上課時(shí)，喜歡回答問題，有時(shí)都得意地站了起來。其實(shí)，你坐著老師也看得見。平時(shí)，你能較認(rèn)真地對(duì)待老師布置的事情，很喜歡畫畫和講故事，你講的故事我和小朋友都很喜歡。在日常生活中，你講究衛(wèi)生知道飯前飯后，總是勤洗手，特別喜歡做值日生，幫助小朋友端碗，抹桌子等。如果你今后能認(rèn)真聽講，學(xué)到更多的本領(lǐng)，那你就更棒了！ 希望家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣，

3、提高孩子有意注意的時(shí)間。 教師：胡、劉、俞 可愛的成成： 你是個(gè)活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子，你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你還是個(gè)愛集體，關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能積極參加 幼兒園的活動(dòng)，對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。你有很強(qiáng)的接受力和表現(xiàn)力。在日常生活和游戲中，你較能遵守規(guī)則，有較強(qiáng)的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，平時(shí)能主動(dòng)和老師問好表達(dá)愿望，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣較好。如果你今后能進(jìn)一步提高獨(dú)立生活能力，認(rèn)真進(jìn)餐、自覺入睡，那樣你的身體就會(huì)更健康啦！ 希望家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣，提高孩子有意注意的時(shí)間。幼

4、兒評(píng)語(yǔ)大全 教師：胡、劉、俞 陳聰： 你是個(gè)很要好的孩子，誠(chéng)實(shí)、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了。課堂上你能開動(dòng)腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動(dòng)，而且飲食習(xí)慣也很好，健康的身體讓你在體育活動(dòng)中惹人注目。老師希望你上一年級(jí)后能揚(yáng)長(zhǎng)避短，更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 孔玲菲： 在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言；課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學(xué)了，老師希望你不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。 步中強(qiáng)： 你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多

5、了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好，字寫得也不錯(cuò)。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績(jī)！加油哦！ 聰明的楊致遠(yuǎn)： 你是個(gè)聰明機(jī)靈的孩子，那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。對(duì)待身邊的小朋友你是那么友善，那么寬容。怪不得你的好朋友如此多。每天早晨，你總是笑瞇瞇地走進(jìn)幼兒園，笑瞇瞇地和老師問好，這一點(diǎn)是許多小朋友都做不到的。你的身影就像班上一個(gè)活躍跳動(dòng)的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律。老師為你在繪畫上的進(jìn)步而感到高興。盡管學(xué)習(xí)時(shí)你常出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整，可你依然回給老師

6、和小朋友帶來許多“驚喜”。我們都十分欣賞你大度寬容的個(gè)性。小男子漢快些“長(zhǎng)大”，快些“成熟”起來吧！老師對(duì)你很有信心。 希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)揚(yáng)致遠(yuǎn)大方的表現(xiàn)自己，更加出眾 教師：胡、劉、俞 可愛的楊靖： 你聰明可愛，善解人意。雖有聰明的頭腦但從不在人前表露出來。上課時(shí)，你思維敏捷，回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意，但老師希望你的小手能多舉幾次。你喜歡和小朋友一起玩，是個(gè)樂于助人的好孩子，但老師希望你交朋友時(shí)能夠更加主動(dòng)，那么你的好朋友將更加多。這學(xué)期你在數(shù)學(xué)和繪畫方面進(jìn)步很大，老師真的為你而感到高興。但是你呀，太好動(dòng)！常常會(huì)忘了老師交代的事情，如果你能改掉這個(gè)小毛病，你將更出色！ 希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)孩

7、子大方地在集體面前表現(xiàn)自己。 教師：胡、劉、俞 聰明的袁成志： 你是一個(gè)聰明的小男孩，虎頭虎腦的樣子，機(jī)靈的小腦瓜。上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)特的見解讓人佩服；做作業(yè)時(shí)，你那別具一格的答案，常給老師一格意外的“驚喜”。課堂上有時(shí)能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。每一節(jié)課，你都有新鮮的見解；每一次發(fā)言，你都有自己的獨(dú)到之處；給老師小朋友留下深刻的印象。盡管學(xué)習(xí)時(shí)你常出現(xiàn)小差錯(cuò)， 回答問題可能不夠完整，可老師依然欣賞你的機(jī)敏和大膽。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，希望你能繼續(xù)努力，多幫其他的小朋友，好嗎？ 家長(zhǎng)能鼓勵(lì)孩子大方的表現(xiàn)自己，

8、更加出眾！ 教師：劉、胡、俞 殷晶磊小朋友： 你聰明可愛，是個(gè)非常能干的好孩子。對(duì)同伴很友好,對(duì)老師有禮貌。你很喜歡動(dòng)腦筋，能積極思考，善于提問題。你的語(yǔ)言表達(dá)能力、畫畫水平有了很大的進(jìn)步，老師真為你高興！希望你進(jìn)入小學(xué)后能好好學(xué)習(xí)，以取得優(yōu)異的成績(jī)。 張超睿小朋友： 你是個(gè)聰明能干，待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，你的生活習(xí)慣也很好，自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了，老師真為你而感到高興。希望你到小學(xué)里有更大的進(jìn)步！ 張豪杰小朋友： 你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大：動(dòng)手能力明顯提高

9、，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，能積極舉手發(fā)言，老師希望你到小學(xué)后能更加努力，以取得更大的進(jìn)步。 李琪鈺小朋友： 你活潑可愛，能干懂事。在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，吃飯、午睡習(xí)慣好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強(qiáng)。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個(gè)小演員。課堂上有時(shí)能積極舉手發(fā)言。希望你以后繼續(xù)努力，做小朋友們的好榜樣。 “小不點(diǎn)”劉澤寅： 看你這學(xué)期進(jìn)步這么大，老師們?cè)絹碓较矚g你了。老師知道你喜歡我們班，關(guān)心班級(jí)的事情，積極地參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你在上課時(shí)，特別喜歡回答問題，有時(shí)都得意地站了起來。其實(shí)，你坐著老師也看得見。平時(shí)，你能認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一件事情，

10、很喜歡畫畫和講故事，你講的故事我和小朋友都很喜歡。你講究衛(wèi)生知道飯前飯后，總是勤洗手，你的衣著穿戴總是干干凈凈，整整齊齊。細(xì)心是你的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)由于太細(xì)心讓你浪費(fèi)了許多的時(shí)間。你特別喜歡做班長(zhǎng)和值日生，幫助小朋友端碗，抹桌子等。 如果你今后能加快速度，專心進(jìn)餐，自覺入睡，你的身體就會(huì)更健康、更結(jié)實(shí)！ 教師：劉、胡、俞 “小才女”格格： 你的知識(shí)面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好知識(shí)不止的任務(wù)，是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”，有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”，會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎？你文靜乖巧，善解人意。上課時(shí)，你

11、思維敏捷，發(fā)言積極?；卮鸬膯栴}總讓老師和小朋友那么滿意。如果你能更加大方的與小朋友交往，你會(huì)更優(yōu)秀。老師對(duì)你有信心，你也要對(duì)自己有信心。 希望家長(zhǎng)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣和活潑開朗的性格。 幼兒園家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)大全 教師：劉、胡、俞 “機(jī)靈鬼”東東： 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，有著機(jī)靈的小腦瓜。上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)特的見解令人佩服。你的作業(yè)總是完成得干凈整潔。每一次發(fā)言你都有自己獨(dú)特的見解。你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你還是個(gè)愛集體，關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛?？粗?/p>

12、你像一位小老師一般，熱心地幫助每一位需要幫助的小朋友，我想，你的好朋友一定不少吧！如果你今后不再“嬌氣”，那將更令小朋友佩服，令老師欣賞。 希望家長(zhǎng)進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的個(gè)性品質(zhì)。 教師 教師：劉、胡、俞 你是一個(gè)善良、活躍、有自己個(gè)性的小男孩，在老師的眼里你好動(dòng)愛鬧，一個(gè)十足的“小機(jī)靈”，老師也因此擔(dān)心一不小心就把你摔著了，可要當(dāng)心點(diǎn)了。課堂上的你活躍、大膽，敢于表達(dá)自己 _，讓大家見識(shí)了你的機(jī)智聰明。你在數(shù)學(xué)、畫畫、手工等活動(dòng)中都有非常好的表現(xiàn)，你的數(shù)學(xué)作業(yè)總是又快又好的完成，你的繪畫作品也越來越出色，新的一年里，希望你能多聽聽老師 _和建議，更講規(guī)則，會(huì)有更多收獲的，對(duì)嗎？ 你

13、是一個(gè)很有個(gè)性的小小男子漢，在老師的眼里你是那么的與眾不同，總會(huì)想出一些希奇古怪的招數(shù)，讓老師也招架不住。但是老師知道你是想讓大家都來關(guān)注你，想讓自己更有吸引力，老師想告訴你大家都很喜歡你，如果你能更講規(guī)則，就更能吸引大家羨慕的目光。不知道你有沒有注意到其實(shí)你唱歌的聲音非常好聽，有自己獨(dú)特的味道，希望你能多唱唱，讓大家都被你悅耳的歌聲所吸引。馬上要過新年了，希望你能更懂事，交更多的好朋友！ 你是個(gè)機(jī)靈、乖巧、有個(gè)性的小女孩，是老師的貼心小棉襖，你講文明，懂禮貌，和小朋友相處得很好，人人都愿意和你做朋友。你愿意在集體面前大膽發(fā)言，求知欲旺盛，語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都很強(qiáng)。你喜歡唱歌、畫畫，在音樂

14、活動(dòng)中就像個(gè)快樂的小精靈，用甜美的歌聲告訴我們你唱歌的聲音有多好聽；你畫的畫大家也都很喜歡。如果你手工活動(dòng)中能多一點(diǎn)耐心，相信大家會(huì)更佩服你的。期待你在新的一年各方面有更好的表現(xiàn)，繼續(xù)做大家學(xué)習(xí)的好榜樣，好嗎？ 悅悅“小明星”： 看你這學(xué)期進(jìn)步這么大，老師們?cè)絹碓较矚g你了。老師知道你喜歡我們班，關(guān)心班級(jí)的事情，積極地參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能為班級(jí)爭(zhēng)光，老師們都為你感到自豪。你在上課時(shí)，特別喜歡回答問題。你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇還珠格格中的小燕子一樣。老師時(shí)常看到你在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時(shí)聲音真響亮

15、；小朋友們都說你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友，你這么聰明，老師相信你一定能做到，對(duì)嗎？ 十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合！ 教師：胡、劉、俞 聰明的林杰： 你聰明可愛，善解人意。雖有聰明的頭腦但從不在人前表露出來。上課時(shí)，你思維敏捷，回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意，但老師希望你的小手能多舉幾次。你喜歡和小朋友一起玩，是個(gè)樂于助人的好孩子，但老師希望你交朋友時(shí)能夠更加主動(dòng)，那么你的好朋友將更加多。這學(xué)期你在數(shù)學(xué)和繪畫方面進(jìn)步很大，老師真的為你而感到高興。但是你呀，太好動(dòng)！常常會(huì)忘了老師交代的事情，如果你能改掉這個(gè)小毛病，你將更出色！ 希望家長(zhǎng)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格。 教師：劉

16、、胡、俞 可愛的小玉： 看你這學(xué)期進(jìn)步這么大，老師們?cè)絹碓较矚g你了。老師知道你喜歡我們班，關(guān)心班級(jí)的事情，積極地參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能為班級(jí)爭(zhēng)光，老師們都為你感到自豪。你在上課時(shí)，特別喜歡回答問題，有時(shí)都得意地站了起來。其實(shí)，你坐著老師也看得見。平時(shí)，你能認(rèn)真對(duì)待老師布置的每件事情，很喜歡畫畫和講故事，你講的故事我和小朋友都很喜歡。在日常生活中，你講究衛(wèi)生知道飯前飯后，總是勤洗手，特別喜歡做班長(zhǎng)和值日生，幫助小朋友端碗，抹桌子等。如果你今后能加快速度，專心進(jìn)餐，自覺入睡，你的身體就會(huì)更健康、結(jié)實(shí)！ 希望家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣，提高孩子有意注意的時(shí)間。 教師：胡、劉、 汪思源小朋友： 在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己，拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時(shí)可以調(diào)皮一點(diǎn)，鍛煉好自己的身體，膽子更大點(diǎn)，更主動(dòng)地和老師交流。希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。 朱易凡小朋友： 老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠(chéng)實(shí)，對(duì)老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動(dòng)腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)特的見解，老師很喜歡；你愛參加體育活動(dòng)，而且飲食習(xí)慣也很