1、力的基本知識(shí),中考復(fù)習(xí),力,人 推 車,手 提 包,馬 拉車,書本 壓 桌面,磁鐵 吸引 磁鐵,結(jié)論1：力是物體對(duì)物體的作用,力是不能離開物體而單獨(dú)存在,接觸不一定有力的作用。,問題和討論：兩個(gè)物體不接觸可以有力的作用嗎?,不接觸可能有力的作用。,力,1、力的概念：力是物體對(duì)物體的作用。,結(jié)論2:物體間力的作用是相互的,(1)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力時(shí)，同時(shí)也受到另一個(gè)物體對(duì)它的力的作用,也就是說施力物體同時(shí)也是受力物體。,（2）物體間相互作用的兩個(gè)力，一個(gè)叫作用力，另一個(gè)叫反作用力。,作用力和反作用力的特點(diǎn)：,同生同滅,分別作用在兩個(gè)物體上,大小相等，方向相反，在同一直線上,一、力是物體對(duì)

2、物體的作用， 物體間的力的作用是相互的。b,【例2】 人用手抓住繩子將水桶提起，手受到向下的拉力，這個(gè)力的施力物體是 A水桶 B地球C繩索D手,【例1】、下列關(guān)于力的說法中不正確的是【】 A、力是物體對(duì)物體的作用B、受力物體同時(shí)一定也是施力物體C、只有直接接觸的物體才可有力的作用D、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,知識(shí)要點(diǎn):,C,C,下列事例中，能說明力的作用是相互的是有_,（1）人游泳時(shí)向后劃水，人就前進(jìn)。,（2）雞蛋碰石頭，雞蛋卻破了。,（3）左手打右手，左手也疼了。,（4）用手壓氣球，氣球扁了。,1,2,3,二、力的作用效果 （1）改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)； （2）使物體發(fā)生形變。 （伸長(zhǎng)，縮短，

3、彎曲等）,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括速度大小的改變（如物體由快到慢、由慢到快、從靜止到運(yùn)動(dòng)、從運(yùn)動(dòng)到靜止）。運(yùn)動(dòng)方向的改變（如轉(zhuǎn)彎等）兩方面。,一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或形狀發(fā)生了改變，這個(gè)物體一定受到力的作用。（如果一個(gè)物體受到力的作用時(shí)，要么運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，要么形狀發(fā)生改變，要么運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和形狀都發(fā)生改變。但絕不可肯定是哪一方面的改變。）,要改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或形變，就一定要對(duì)物體施加力的作用。,運(yùn)動(dòng)和力,例1、下列情況中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變 的是（ ） A、在平直的公路上勻速前進(jìn)的汽車 B、正在拐彎的汽車 C、正在空中加速下降的傘兵 D、扔在空中的手榴彈,例2、下列關(guān)于力的知識(shí)，說法錯(cuò)誤的是（

4、） A、小孩推墻時(shí)，他也受到了墻的推力 B、用力握小橡皮球，球變癟了，表明力可以改變物體的形狀 C、足球運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D、只有直接接觸的物體之間，才能發(fā)生力的作用。,A,D,運(yùn)動(dòng)和力,下面是我們生活中可見到的幾種 現(xiàn) 象，在這些現(xiàn)象中，因用力而改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（ ） 用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化 籃球撞擊在籃板上被彈回 用力握小皮球，球變癟了 一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。 A、 B、 C、 D、 ,練一練,D,3、圖所示的各種現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是（）,B,物體發(fā)生形變時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)反抗形變的力，這個(gè)力叫做彈力。,實(shí)驗(yàn)：,1、標(biāo)出

5、彈簧下端所對(duì)的位置。 2、將彈簧下端向下拉，彈簧的長(zhǎng)度將 ， 這時(shí)你的手的感覺？ 3、將彈簧拉的更長(zhǎng)，手的感覺有什么變化？ 4、撤去拉力，彈簧將 。,恢復(fù)到原來的形狀,得出結(jié)論：,彈簧發(fā)生形變時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)反抗形變的力彈力，物體的形變?cè)酱?，彈力越大?變長(zhǎng),四、力的測(cè)量 1.力的國(guó)際單位是牛頓，簡(jiǎn)稱為牛，符號(hào)為“N”。 2.力的測(cè)量工具是測(cè)力計(jì)，實(shí)驗(yàn)室用彈簧秤。 3.彈簧秤是根據(jù)彈簧受到的拉力越大，彈簧伸得 越長(zhǎng)的原理制成的。 【也可以說：在彈簧發(fā)生彈性形變時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng) （或壓縮）的長(zhǎng)度跟它受到的外力成正比。】,A、要看清它的量程和最小刻度值,B、要先檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線。 C、讀數(shù)時(shí),

6、視線垂直刻度面,使用時(shí)注意點(diǎn)：,例2、某同學(xué)在用已校零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一物體的重力時(shí)，誤將物體掛在了拉環(huán)上，當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5牛，則該物體的重量（ ） A、一定等于5牛 B、一定大于5牛 C、一定小于5牛 D、一定不小于5牛。,例1、用天平和彈簧測(cè)量計(jì)分別在地球和月球上稱同一物體，稱量的結(jié)果是（ ） A、天平、彈簧測(cè)力計(jì)稱的都相同 B、天平稱的相同、彈簧測(cè)力計(jì)稱的不同 C、天平稱的不同、彈簧測(cè)力計(jì)稱的相同 D、天平、彈簧測(cè)力計(jì)稱的都不相同,B,c,科學(xué)探究：,小華在課外探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系，利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：,(1)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是

7、. (2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論: . (3)小華作出了如圖三個(gè)圖象,其中正確的是 .,A,B,C,彈簧秤,c,1.40N,說出讀數(shù)是多少？,問題與思考,如圖所示，上圖和下圖中彈簧秤的讀數(shù)分別是多少？,都是4牛,分析四種彈簧秤的讀數(shù),五、力的三要素：力的作用效果跟力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān)。力的大小、方向、作用點(diǎn)稱為力的三要素。,力的三要素可用力的圖示表示出來,六、力的圖示 和 力的示意圖,用一根帶箭頭、有標(biāo)度的線段表示力的 三要素的方法 。線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，線段的長(zhǎng)短表示力的大小，箭頭所指的方向表示力的方向。,畫力的示意圖時(shí)，只需畫出力的方向，而對(duì)力的作用點(diǎn)和大小都不作精確要求。

8、,作力的圖示應(yīng)該注意:,1.選準(zhǔn)力的作用點(diǎn):力的作用點(diǎn)應(yīng)畫在受力物體(受力物體的重心)上,用線段的起點(diǎn)表示. 2.確定標(biāo)度:所作力的大小最好應(yīng)是標(biāo)度的整數(shù)倍,一個(gè)物體上的多個(gè)力要用同一標(biāo)度,圖示中不能出現(xiàn)半個(gè)標(biāo)度. 3.明確力的方向:表示力的線段必須沿著力的方向畫出,有必要時(shí),還應(yīng)標(biāo)出力的方向跟水平方向或豎直方向的夾角. 4.標(biāo)出箭頭要合理:箭頭標(biāo)在線段的末端,箭尖要正好落在終點(diǎn)上,既不能超出,也不能與端點(diǎn)相離. 5.最后標(biāo)出力的大小.,例1：用20牛的力向右拉物體,力的圖示法,例2：用40牛的力向下壓物體,例3、 如圖所示，小球分別在下面五種狀態(tài)，已知小球重力為4N，請(qǐng)分別畫出重力的圖示。,

9、丙,丁,乙,戊,甲,丙,丁,乙,戊,甲,2牛,4牛,4牛,4牛,4牛,4牛,運(yùn)動(dòng)和力,例3、用力的圖示法作圖：如圖所示，在水平桌面上的小車，受到一個(gè)大小為6牛的水平向右的拉力，請(qǐng)用力的圖示法畫出這個(gè)力。,用與地面成45角的100牛的力拉車。,例4、用力的示意圖作圖： （1）靜止在水平桌面上的自然科學(xué)書本受到的力。 （2）如圖所示物體A、B受到哪些力的作用。（mAmB),力的示意圖：只需在物體上沿力的方向畫一個(gè)箭頭來表示。,若只關(guān)心力的方向，可以畫簡(jiǎn)化的圖示叫做力的示意圖。,力,知識(shí)體系與要點(diǎn),力的存在,常見的力,中考復(fù)習(xí),一、重力,1、定義：由于地球吸引而受到的力,3、作用點(diǎn)：物體的重心,4、

10、方向：重力的方向總是豎直向下,5、大?。篏=mg (g=9.8牛/千克) g：表示質(zhì)量為1千克的物體受到的重力為9.8牛。,應(yīng)用：重垂線,2.產(chǎn)生原因：地球的吸引 施力物體：地球,豎直向下,牛頓,千克,由于地球的吸引而使物體受到的力,天平、磅秤,隨位置的變化而變化,是物體本身的一種屬性，不隨形狀、狀態(tài)位置的變化而變化,物體所含物質(zhì)的多少,測(cè)力計(jì),例1、質(zhì)量為2kg的鉛球正在空中飛行(若不考慮空氣阻力)那么此鉛球只受到力的作用,這個(gè)力的大小是N,方向是,作用點(diǎn)在,施力物體是。,重,19.6,豎直向下,重心,地球,例2、鋼球掛在繩子上擺動(dòng)，如下圖畫出重力方向。,1、 踢出去的足球，若不計(jì)空氣的阻力

11、，那么足球的受力情況是（ ）,A.只受重力的作用,B.受踢力和重力作用,C.受到一個(gè)沿飛行方向的踢力作用,D.不受力的作用,A,練習(xí),2、 如果一切物體受到的重力都消失了，那么，下列哪些現(xiàn)象將會(huì)發(fā)生？（ ）,A.水裝在漏斗里可以做到滴水不漏。,B.玻璃杯擲到墻上仍然完好無損。,C.雞毛和沙粒都可懸浮在空氣中。,D.一切物體的質(zhì)量都為零。,AC,二、摩擦力,1、定義：,兩個(gè)物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受到阻礙它們相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,2、方向：摩擦力的方向總是跟物體接觸面的相對(duì) 運(yùn)動(dòng)方向相反,固體、液體、氣體都會(huì)產(chǎn)生摩擦力 相同條件下，液體的摩擦力比氣體的摩擦力要大。,3、摩擦力的類型：,滾動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦

12、力,靜摩擦力,(1)滑動(dòng)摩擦,概念:一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦,影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素:,接觸面的粗糙程度,壓力的大小,滑動(dòng)摩擦力的方向:,與運(yùn)動(dòng)的方向相反,而不一定與拉力方向相反,(2)滾動(dòng)摩擦,概念:一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦,特點(diǎn):滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小的多,(3)靜摩擦,概念:兩個(gè)相對(duì)靜止物體之間的摩擦,(1)擦黑板 (2)車行駛時(shí),車輪與地的摩擦.(剎車時(shí)呢?) (2)皮帶與皮帶輪間的摩擦. (4)走路 (5)手與開關(guān)旋鈕 (6)鉛筆與鉛筆刨間 (7)滑冰鞋與冰間(旱冰),以下各屬何種摩擦?,問題：小孩拉大人拉不動(dòng)的原因是,下面所列的摩擦中，哪些摩擦對(duì)

13、人是有益的？哪些是有害的？,有益摩擦,有害摩擦,增大或減小摩擦力的方法,A、增大摩擦力的方法：,1. 增大物體所受的壓力,2. 增大接觸面的粗糙程度,B、減小摩擦力的方法：,1. 減小物體所受的壓力,3. 用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦,4. 在接觸面上加潤(rùn)滑劑,2. 減小接觸面的粗糙程度,例1 : 某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn),每次都用彈簧秤拉同一木塊作水平勻速直線運(yùn)動(dòng).其中能證明”摩擦力的大小與受力面積的大小無關(guān)”的實(shí)驗(yàn)是 ( ),木塊側(cè)放 甲,木塊平放 乙,在水平的木塊上加鉤碼 丙,木塊平放在砂紙上丁,砂紙,A.甲和乙B.乙和丙 C.乙和丁D.甲和丁,A,2.下列體育用品中為了增大摩擦的是（ ） A.足球

14、守門員戴的手套 B.乒乓球拍上的膠粒 C.羽毛球上的羽毛 D.跑鞋底上的鞋釘 3.關(guān)于摩擦力，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ） A.滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力和接觸面的粗糙 程度有關(guān) B.滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小 C.在任何情況下摩擦力總是有害的 D.輪胎上做有凸凹不平的花紋，是為了增大摩擦,ABD,C,4、所圖所示，放在傳送帶上的物體與傳送帶一起向前做勻速直線運(yùn)動(dòng)，分析其受力情況下列說法中正確的是( ) A、重物受重力和支持力的作用 B、重物受重力、支持力和摩擦力的作用 C、重物只受重力的作用 D、重物受重力、支持力；拉力、摩擦力的作用,A,3、假設(shè)一切物體間的摩擦力都突然消失，則下列哪一現(xiàn)象不可能發(fā)生？(

15、 ) A、停在水平路面上的汽車無法開動(dòng) B、手無法拿筆寫字 C、人站在地面上對(duì)地面無壓力 D、沿鐵軌方向的微風(fēng)會(huì)吹動(dòng)火車,4、在如圖所示的兩種方式下推動(dòng)同一大箱子，這種現(xiàn)象說明 A壓力小摩擦小 B滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小 C推力大摩擦小 D滑動(dòng)摩擦比滾動(dòng)摩擦小,三、固體的壓力和壓強(qiáng)： 1、壓力： 定義：叫壓力。,垂直壓在物體表面上的力, 壓力并不都是由重力引起的，只有在特殊時(shí)，壓力F = 物體的重力G,(3)重為G的物體在支承面上靜止不動(dòng)。指出下列各種情況下所受壓力的大小。,G G F+G G F F-G F,G=mg,由具體情況而定,豎直向下,垂直受力物體表面并指向受力物體,物體的重心,受力物體

16、表面,重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,壓力是垂直壓在物體表面上的力,地 球,擠壓受力物體的物體,【知識(shí)要點(diǎn)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)】,1、壓力和重力是實(shí)質(zhì)不同的兩種力。 （1）壓力屬于彈力，施力物體是擠壓的物體，力的作用點(diǎn)在接觸面上，力的方向是垂直于受力面。 （2）重力屬于引力，施力物體是地球，力的作用點(diǎn)是物體的重心，力的方向總是豎直向下。,1、壓力不是重力，只有放在水平面上的物體，對(duì)支持面的壓力大小等于物體的重力。 當(dāng)物體置于斜面上時(shí)，斜面上受的壓力 與重力有關(guān)，但大小不等于物體重力,2、壓力可能與重力有關(guān)，也可能與重力無關(guān)。,重力和由重力引起的壓力不是作用于同一物體的力,（2）影響壓力作用效果的因

17、素,可見，壓力的作用效果不僅跟壓力的大小有關(guān)系，還跟受力面積的大小有關(guān)系。,由 可知，受力面積一定時(shí)，壓力越大，效果越顯著。,由 可知，在壓力一定時(shí)，受力面積越小，效果越顯著。, 定義：叫壓強(qiáng) 物理意義:物理量 公式 (4)單位分別是： ,3、壓強(qiáng)：,物體單位面積上受到的壓力,表示壓力作用效果的,p:帕斯卡；F:牛頓；S:米,1帕=1牛/米2,每平方米面積上的壓力是 1 牛,也可用百帕、千帕（Kpa)、兆帕(Mpa)作壓強(qiáng)的單位。,帕是一個(gè)很小的單位：,一塊磚平放在地面上，對(duì)地的壓強(qiáng)大約為 。,對(duì)折的報(bào)紙對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為,平托在手掌上的墨水瓶對(duì)手掌的壓強(qiáng)約為,一粒西瓜籽對(duì)地面的壓強(qiáng)約為,100

18、0帕,1帕,700多帕,20多帕,注意： 1. F是壓力而不是重力，水平支持面上靜止時(shí) F=G 2. S是受力面積而不是物體的表面積（指施加壓力的物體與受到壓力的物體的實(shí)際接觸面積） 3. 單位必須統(tǒng)一 (即力的單位必須取牛,受力面積的單位必須取米2 ) N/m2 單位：1帕1牛/米2,正確理解“壓強(qiáng)”概念。,（1）P=F/S是壓強(qiáng)的定義公式，可采用計(jì)算固體、液體和氣體的壓強(qiáng)。 （2）“受力面積越大，壓強(qiáng)越小”這句話不夠完整，正確的說法應(yīng)該是：,注意的兩個(gè)問題：,正確區(qū)分壓力和重力 壓力不是重力，也不一定等于重力，而且有時(shí)與重力根本無關(guān)。,2. 正確區(qū)分壓力與壓強(qiáng) 壓強(qiáng)是反映壓力作用效果的物理

19、量，它是由壓力的大小、受力面積的大小兩個(gè)因素決定，它的單位是N/m2（帕）； 壓力的大小與受力面積的大小無關(guān)，它的單位是N； 壓強(qiáng)的大小一般不等于壓力的大小。,例1. 一個(gè)正方體放在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)為p。將此正方體切掉一半，剩余一半對(duì)地的壓強(qiáng)為( ) A1/2p Bp C2p DA,B,C均有可能,D,例2.如圖正方體A、B,已知GA=20N, GB=10N, LA=10cm, LB=100cm,求: 圖a中(1)B對(duì)地面的壓強(qiáng); (2)A對(duì)B的壓強(qiáng) 圖b中 (3) A對(duì)地面的壓強(qiáng); (4)B對(duì)A的壓強(qiáng),A、使用該公式計(jì)算壓強(qiáng)時(shí)，關(guān)鍵是找出壓力F（一般F=G=mg）和受力面積S（受力面

20、積要注意兩物體的接觸部分）。 B、壓強(qiáng)單位Pa的認(rèn)識(shí)：一張報(bào)紙平放時(shí)對(duì)桌子的壓強(qiáng)約.Pa 。成人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為：.104Pa 。它表示：,注意：,人站立時(shí)，其腳下每平方米面積上，受到腳的壓力為：.104N,體重475牛，與地接觸面積為9.5厘米2,比一比：誰的壓強(qiáng)更大！,體重60000牛，每只腳掌面積600厘米2,壓路機(jī) 錘子敲釘子用力敲 用力按圖釘,增大壓強(qiáng),增大壓力,減少受力面積,刀刃、針、箭、斧頭、錐、圖釘、啄木鳥尖嘴、耙子制成尖齒狀,空心水泥桿,減少壓強(qiáng),減少壓力,增大受力面積,大型拖拉機(jī)、坦克要裝履帶； 大型載重機(jī)安裝了許多輪子； 鴨蹼（駱駝具有寬大的腳掌）； 鐵軌鋪在枕木上

21、； 房子墻基比較寬；爛泥中鋪木； 書包帶比較寬； 坐沙發(fā)舒服； 滑雪板做得比較寬大,例3.下面所述各事例中，為了減小壓強(qiáng)的有,為了增大壓強(qiáng)的有，,ACEF,BD,A、鏟土機(jī)的寬履帶,B、鋒利的剪刀刃,C、駱駝寬大的腳掌,D、很細(xì)的釘尖,E、鋼軌鋪在枕木上,F、寬大的房基,例4.如圖所示，把小桌面和砝碼以不同形式放在海綿上，分析與壓力作用效果有關(guān)的 因素.比較圖_和圖_，可以說明壓力作用效果 與受壓面積有關(guān).比較圖_和圖_，可以說明壓力作用效果與壓力大小有關(guān).,乙,丙,甲,乙,自行車漏氣，自行車對(duì)地面的壓力、壓強(qiáng)變化？,壓力不變、壓強(qiáng)變小,一次性茶杯倒放，茶杯對(duì)桌面的壓力、壓強(qiáng)變化？,壓力不變、

22、壓強(qiáng)變大,. 形狀如圖5-1-11所示的物體放在水平面上，如果將其倒放，則物體對(duì)水平面的( ) A.壓力、壓強(qiáng)都改變 B.壓力、壓強(qiáng)都不變 C.壓力不變、壓強(qiáng)減小 D.壓力不變、壓強(qiáng)增大,C,A,B,10牛,A重10牛，B重20牛、 A和B與墻壁的接觸面積均為0.01平方米,求墻壁受到壓強(qiáng)？ A對(duì)地面的壓強(qiáng)？,補(bǔ)充：固體壓強(qiáng)在特殊情況下也可用P=gh計(jì)算：,把直柱體即實(shí)心立方體 ： （正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體）放在水平面上時(shí)，水平面受到的壓強(qiáng)： P=F/S=G/S=mg/S=vg/S= shg/S = gh。,c,B,如圖所示的長(zhǎng)方體，從中間切開變成完全相同的兩塊，并將一塊按圖中所示放在另一塊上

23、面。若長(zhǎng)方體放在水平面上，則長(zhǎng)方體對(duì)水平面的壓力前后兩次的壓力之比（ ）；壓強(qiáng)之比為（ ）。 A：2 ：1 B：1 ：2 C：1 ：1 D：1 ：4,C,B,11.三個(gè)底面積不同等高的實(shí)心銅圓柱體，放在水平地面上，如圖5-1-12所示，則它們對(duì)地 面的壓強(qiáng)關(guān)系是( ) A.甲對(duì)地面壓強(qiáng)最大 B.丙對(duì)地面壓強(qiáng)最大 C.甲、乙、丙對(duì)地面壓強(qiáng)一樣大 D.條件不足，無法判斷 12.A、B兩個(gè)實(shí)心正方體，邊長(zhǎng)之比為21，密度之比為34，都放在水平桌面上，對(duì)桌面的壓力分別為FA和FB，壓強(qiáng)分別為PA和PB，則下列判斷正確 的是( ) A. FAFB=34 B. FAFB=32 C. PAPB=32 D.

24、PAPB=34,C,C,圖5-1-12,二、液體的壓力和壓強(qiáng)： 1、液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因： 液體受重力且具有流動(dòng)性。 2、測(cè)量：壓強(qiáng)計(jì),結(jié)構(gòu): U形玻璃管 金屬盒(帶橡皮膜） 橡皮管,作用:,測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng),原理:,未對(duì)金屬盒的橡皮膜加壓時(shí)，U形管兩邊液面相平，當(dāng)金屬盒的橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí)， U形管兩邊的液面出現(xiàn)高度差，壓強(qiáng)越大，液面高度差越大。,壓 強(qiáng) 計(jì),3、液體壓強(qiáng)的規(guī)律： 液體對(duì)容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng)， 液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)； 同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等; 液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大; 不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。,在以下各圖中比較a、b、c各點(diǎn)的壓強(qiáng)大小,a,b

25、,c,a,b,a,a,b,b,酒精,水,(2),(1),(3),(4),例5甲、乙兩個(gè)容器橫截面積不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)的位置如圖所示，水在a、b、c、d處產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為Pa、Pb、Pc、Pd，下列關(guān)系中正確的是 ( ) APaPc D.Pb=Pd,C,4、液體壓強(qiáng)特點(diǎn)：,液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。,1 水庫(kù)大壩的形狀_ 為什么? (防洪堤為什么要做成上窄下寬的形狀),液體對(duì)側(cè)壁的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，大壩造成下寬能增大受力面積，承受很大的壓強(qiáng)(抗壓能力強(qiáng))（注意不是減少自身壓強(qiáng)） ，上窄可以減少

26、材料,上窄下寬,6、如圖所示，將一盛水的試管向一邊傾斜， 試管底受到的水的壓強(qiáng)是否發(fā)生變化？,h,h,減少,解：,伸進(jìn)手指呢？,伸進(jìn)手指呢？,增大,不變,9：三個(gè)底面積相等的容器中盛有水，不計(jì)容器自重，三個(gè)容器中的水面相平。（1）水對(duì)容器底部的壓力是否相等？（2）每個(gè)容器所盛液體的重力是否相等？,A,B,C,柱形容器：F=G， 口大底小的容器：FG,液重與容器底部受到的壓力是否相等？,10. 10牛的液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓力（ ） A 一定等于10牛 B 一定小于10牛 C 一定大于10牛 D 因?yàn)椴恢萜鞯男螤詈偷?面積，故無法確定,D,12 漏斗狀圓臺(tái)下端擋上一片塑料片，將它插入水中。如圖，

27、若在圓臺(tái)內(nèi)塑料片上放一個(gè)16克的砝碼，塑料片恰好下落，現(xiàn)慢慢往圓臺(tái)內(nèi)注入水，當(dāng)圓臺(tái)塑料片恰好下落時(shí)，注入水的質(zhì)量（ ） A 大于16克 B 等于16克 C 小于16克 D 無法判斷,A,13 塑料片受到水向上壓力1牛，當(dāng)在杯里分別放入1牛的水、酒精、水銀時(shí)，塑料片下落的是（ ）,都不會(huì)下落,15 三個(gè)不同形狀的容器A、B、C的底面積都等于S，裝有相同深度h的同種液體，置于水平桌面上，如圖試比較：（1）各容器底面所受的壓強(qiáng)的大小?（2）液體對(duì)各容器底面的壓力的大小；（3）每個(gè)容器所盛液體的重力是否相等?(4)如果各容器本身所受重力不計(jì)，三個(gè)容器底面對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)、壓力的大小？,（1）pA=pB

28、=pC （2）FA=FB=FC （3）GBGAGC （4） FBFAFc pBpApC,液體對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng),先考慮壓強(qiáng) P = 液 g h深,后考慮壓力,1 F=PS 2 F與G的比較,F=G,FG,FG,固體對(duì)產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng),先求出壓力,在水平面上, 壓力大小=物重,后計(jì)算壓強(qiáng),P=F/S,酒瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)： 酒對(duì)瓶底的壓強(qiáng)：,變大 不變,如圖：把裝滿酒的酒瓶倒置后，求壓強(qiáng)變化？,酒瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)： 酒對(duì)瓶底的壓強(qiáng)：,變大 變大,如圖：把如圖的酒瓶倒置后，求壓強(qiáng)變化？,.,.,A,B,已知：M甲=M已，S甲=S已， A、B等高。比較 PA與PB的大?。?PA 小于 PB,甲,已,比較

29、：在液體內(nèi)部1/2的高度處的C、D兩點(diǎn)所受液體的壓強(qiáng)大小？,相等,26 如圖：在U形管中間放一薄塑料片，在左右兩邊同時(shí)分別加入等體積的水和食鹽水，塑料片將( ),鹽水,水,a.靜止不動(dòng) b.向左邊移動(dòng) c.向右邊移動(dòng),流速與壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn),當(dāng)吹氣時(shí)，兩紙條側(cè)氣體的流速較大，側(cè)氣體的壓強(qiáng)較大。,結(jié)論：氣體的流速越大，壓強(qiáng)越；流速越小，壓強(qiáng)越。,內(nèi),外,小,大,液體的壓強(qiáng)也會(huì)隨著流速的增大而減小,解釋上面的現(xiàn)象發(fā)生的原因,例：如圖甲是草原許多犬鼠洞穴橫截面示意圖。洞穴深達(dá)34米，洞口有兩個(gè)出口，一個(gè)是平的，而另一個(gè)則有隆起的圓形土堆。 (1)猜想： 甲同學(xué)猜想：犬鼠是為了建一處視野開闊的了望臺(tái)。,乙同學(xué)猜想:犬鼠是為了作一個(gè)識(shí)別自己洞穴的記號(hào) 丙同學(xué)猜想:犬鼠是在挖洞時(shí)，最后將泥土就近推放 請(qǐng)你提出一種猜想： ,