數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊帶入消元法解二元一次方程組.ppt_第1頁
數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊帶入消元法解二元一次方程組.ppt_第2頁
數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊帶入消元法解二元一次方程組.ppt_第3頁
數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊帶入消元法解二元一次方程組.ppt_第4頁
數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊帶入消元法解二元一次方程組.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、“一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，一切數(shù)學(xué)問題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題，而一切代數(shù)問題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問題，因此，一旦解決了方程問題，一切問題將迎刃而解!” 法國數(shù)學(xué)家 笛卡兒Descartes, 1596-1650 ,名人名言,8.2 消元,用代入法解二元一次方程組,x+y=1,2x+2y=?,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、學(xué)會(huì)解二元一次方程組的基本方法，理 解用代入法解方程組的步驟 2、會(huì)用代入消元法解簡單的二元一次組,重點(diǎn)；用代入消元法解簡單的二元一次方程組 難點(diǎn)；用不同的方法解決同一個(gè)實(shí)際問題,一、基礎(chǔ)知識(shí)回顧 1、把二元一次方程組中 方程的 未知數(shù)用含另 未知數(shù)的 表示，再代入 實(shí)現(xiàn)消元，進(jìn)而求得這個(gè)

2、一元一次方程的解，再代入原方程組中任意一個(gè)方程求出另一個(gè)未知數(shù)，從而求得二元一次方程組的解。這種方法叫 ，簡稱 2、自我檢驗(yàn)，解方程?？偨Y(jié)出方法和結(jié)論? X+ Y=22 2X+Y=40,二、合作探究（突破重難點(diǎn)）,探究（一）、解方程，體會(huì)代入法的目的及解方程組方法？有何注意事項(xiàng)？ 3X+2Y=14 X=Y+3,探究（二）、解二元一次方程組，體會(huì)代入消元的思想， （1）用含一個(gè)未知數(shù)的式子表示另一個(gè)未知數(shù)？ （2）解二元一次方程組并指出每一步注意是什么 （3）歸納用帶入消元法解二元一次方程組的步驟？ 2X+3Y=16 X+4Y=13,探究（三）、用不同的方法解決實(shí)際問題，并歸納解決實(shí)際問題的一般步驟。 例：一件商品有大小盒兩種包裝，3大盒、4小盒共裝108瓶 ；2大盒、3小盒共裝76瓶，大盒與小盒每盒各裝多少瓶？,1、本堂課我們學(xué)習(xí)了那些知識(shí)。 2、說一說這節(jié)課你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?,四課堂檢驗(yàn) 1、解方程 Y=2X X+Y=11 3X-2Y=9 X+Y=12 X-Y=7 X+2Y=3 2、若方程5X + 4Y =9 ,關(guān)于w、r的二元一次方程， 求w、r的值。 3、用不同的方法解二元一次方程組 2（X+Y）-(X-Y)=3 (X+Y)-2(X-Y)=1,2w+r,3W-2r,1.教材93頁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論