版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、,飛來的花瓣,說說贊美老師的詞語,用什么方式來表達(dá)對(duì)老師的情誼,每當(dāng)我走過老師的窗前 靜靜的深夜群星在閃耀老師的房間徹夜明亮 每當(dāng)我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我心房 啊每當(dāng)想起你您 敬愛的好老師一陣陣暖流心中激蕩 培育新一代辛勤的園丁 今天深夜啊燈光仍在亮 嘔心瀝血您在寫教材 高大的身影映在您窗上 啊每當(dāng)想起你您 敬愛的好老師 一陣陣暖流心中激蕩 新長(zhǎng)征路上老師立功 一群群接班人茁壯成長(zhǎng) 肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方 您總是含淚深情凝望 啊,每當(dāng)想起你您 敬愛的好老師 一陣陣暖流心中激蕩,我愛米蘭 老師窗前有一盆米蘭 小小的黃花藏在綠葉間 它不是為了爭(zhēng)春才開花 默默的把芳香灑滿人心田 啊 米蘭 啊
2、米蘭 像我們敬愛的老師 像我們敬愛的老師 我愛 我愛 老師 老師 就像愛米蘭 老師窗前有一盆米蘭 小小的黃花樸素又明朗 它不是為了贊揚(yáng)才開花 悄悄的用青春灑進(jìn)我身邊 啊 米蘭 啊 米蘭 像我們敬愛的老師 像我們敬愛的老師 我愛 我愛 老師 老師 就像愛米蘭.,飛來的花瓣, 飛來的信件,像那彩色的花瓣,一片一片,寄來赤誠(chéng)的懷念,寄來赤誠(chéng)的懷念。 是寫給老師的問候,是送來優(yōu)秀的答卷,片片花瓣在春風(fēng)中傾吐芬芳,回答老師,回答老師,回答老師當(dāng)年的祝愿。 飛來的花瓣,織成繽紛的畫卷,一張一張,展現(xiàn)祖國(guó)的春天,展現(xiàn)祖國(guó)的春天。 是寫給老師的問候,是送來優(yōu)秀的答卷,片片花瓣在春風(fēng)中傾吐芬芳,回答老師,回答老師,回答老師當(dāng)年的祝愿。 回答老師,回答老師,回答老師當(dāng)年的祝愿。,飛來的花瓣,是寫給老師的問候,是送來優(yōu)秀的答卷, 片片花瓣在春風(fēng)中傾吐芬芳, 回答老師,回答老師,回答老師當(dāng)年的祝愿。, A:飛來的信件,像那彩色的花瓣,一片一片,寄來赤誠(chéng)的懷念,寄來赤誠(chéng)的懷念。 B:是寫給老師的問候,是送來優(yōu)秀的答卷,片片花瓣在春風(fēng)中傾吐芬芳,回答老師,回答老師,回答老師當(dāng)年的祝愿。 A:飛來的花瓣,織成繽紛的畫卷,一張一張,展現(xiàn)祖國(guó)的春天,展現(xiàn)祖國(guó)的春天。 B:是寫給老師的問候,是送來優(yōu)秀的答卷,片片花瓣在春風(fēng)中傾吐
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 畹町燒烤活動(dòng)方案策劃(3篇)
- 打井建房施工方案(3篇)
- 大堂換燈施工方案(3篇)
- 天津?qū)I(yè)活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 社團(tuán)冬至活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 物流行業(yè)運(yùn)輸與配送規(guī)范
- 2025年老齡服務(wù)行業(yè)護(hù)理操作規(guī)范
- 醫(yī)院開業(yè)廣告投放方案
- 給排水技術(shù)培訓(xùn)
- 2025年大學(xué)大二(管理學(xué))專業(yè)核心能力測(cè)試題及解析
- DL∕T 5106-2017 跨越電力線路架線施工規(guī)程
- 床-輪椅轉(zhuǎn)移操作質(zhì)量及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- DL-T976-2017帶電作業(yè)工具、裝置和設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程
- DB32T3916-2020建筑地基基礎(chǔ)檢測(cè)規(guī)程
- 2024年青海海南州消防救援支隊(duì)消防文員招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2022版《義務(wù)教育教學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀課件
- 期末水平綜合練習(xí)(試題)新思維小學(xué)英語一年級(jí)上冊(cè)
- 人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第二冊(cè)全冊(cè)各章節(jié)課時(shí)練習(xí)題含答案解析(第四章數(shù)列、第五章一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用)
- 六年級(jí)下冊(cè)小升初全復(fù)習(xí)-第12講 工程問題-北師大 (含答案)
- 烹飪?cè)现R(shí) 水產(chǎn)品蝦蟹類
- 考勤抽查記錄表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論