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文檔簡介
1、2018至2019學年度下學期第二次月考試卷及答案高一語文時間:150分鐘一、現(xiàn)代文閱讀(共36分)(一)論述類文本閱讀 (9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成下列小題。 江南文化的特性是在與北方文化以及與荊楚文化等的比較中顯現(xiàn)出來的。江南文化是一種詩性文化,主要體現(xiàn)在人的飽滿的感性審美,與放達沉穩(wěn)的現(xiàn)實訴求以及與清麗秀美的自然環(huán)境的和諧統(tǒng)一。江南文化在與主流的北方倫理文化相抗衡中,以柔克剛,“越名教而任自然”,從而自晉室南渡以來逐漸占據(jù)了中國文化的制高點。 江南文化給予歷代文人以極大的審美愉悅和精神享受。陳望衡在江南文化的美學品格中認為,“江南概念主要是審美的。江南文化從主調(diào)來看,是一種審
2、美文化”。這真正抓住了江南文化的審美和詩性本色。美國學者費正清認為,中原體制文化的大傳統(tǒng)和東南沿海地區(qū)相對自由的小傳統(tǒng)構(gòu)成了中國文化的某種張力,促進了中國文化在互補中的發(fā)展。而江南文化就處于費正清所說的東南沿海地區(qū)的核心地帶。 這種相對自由的文化小傳統(tǒng)自宋代以來一直處在引領(lǐng)中國教育、文化和經(jīng)濟的地位,到明清時期達到高峰。如有清一代,全國共產(chǎn)生(文)狀元115名,江南文化圈所屬三省(蘇、浙、皖)的狀元數(shù)為78名,占全國的67.83%。這些數(shù)據(jù)說明,到清代時,江南在文化教育方面已遠遠領(lǐng)先于其他地方。這些狀元以及出身此地的進士大多進入中國的政治領(lǐng)域,同時他們在經(jīng)濟領(lǐng)域亦叱咤風云。 這種重學崇文的傳統(tǒng)
3、影響所及,到晚清和民國,蘇浙兩省的現(xiàn)代文學家可謂燦若群星。如魯迅、茅盾、郁達夫、周作人、徐志摩等,均是一流的文學家。江南文化自古迄今所形成的底蘊和特色,也深刻地滲透進了當代中國先鋒文學家,尤其是那些出生在江南文化圈的先鋒作家的骨髓當中。 首先,江南文化培育出了中國獨特的文學信仰維度。這種信仰滲透進先鋒文學家的血液中便引發(fā)了當代先鋒文學的持續(xù)發(fā)展和深化。在20世紀80年代中后期,先鋒文學在全國有遍地開花之勢,各地不少作家都進行過先鋒實驗性寫作,但時至今日大多已偃旗息鼓。而成長于江南文化圈的先鋒作家如蘇童、格非、葉兆言、余華、王安憶等,創(chuàng)作勢頭仍然不減,且先鋒性顯明。 這是一種基于對文學的信仰所帶
4、來的執(zhí)著,這種信仰來源于對江南詩性文化的深切記憶和感恩情懷。江南迷離的山水和氤氬的煙樹,溫和的氣候與魚米之多,構(gòu)成了這種準宗教氛圍的外在地理和風物條件。在對文學的追求中,自古以來的江南文化漫透著不同于北方的灑脫和空靈,那些生息于此的當代先鋒文學家們同樣承繼了這樣一份精神遺產(chǎn)。 其次,先鋒文學在實驗沖動過后仍然富有活力地涌現(xiàn)出眾多優(yōu)秀作家和作品,這得力于江南文化在當代的精神積淀。這種積淀體現(xiàn)在構(gòu)思、語言、意象、敘事等諸多方面,這些都折射出了江南文化的影子,都帶有鮮明的江南風物特點。然而,這種風物是以與傳統(tǒng)審美意象相反的反諷方式體現(xiàn)出來的。 先鋒文學的中堅力量正是那些至今堅持先鋒寫作的文學家特別是
5、小說家。他們大多棲居在江南的城市里面,以最新潮的姿態(tài)和話語方式傳達出江南傳統(tǒng)文化最深沉的品格。如此看來,中國先鋒文學應(yīng)擁有更加奪目的未來。 (選自中國社會科學報)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是( )A.費正清認為,江南文化是一種審美文化,它與中原體制文化的大傳統(tǒng)構(gòu)成了中國文化的某種張力,促進了中國文化在互補中的發(fā)展。B.富有飽滿的感性審美,與放達沉穩(wěn)的現(xiàn)實訴求以及與清麗秀美的自然環(huán)境的和諧統(tǒng)一,是作為詩性的江南文化的主要表現(xiàn)。C.江南文化自古以來所形成的底蘊和特色,孕育了蘇浙一代燦若群星的現(xiàn)代文學家,也促成了中國先鋒文學的誕生。D.當代先鋒文學的小說家們大多棲居在江南的城市里面,他
6、們以最新潮的姿態(tài)和話語方式傳達出江南傳統(tǒng)文化最深沉的品格。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是( )A.江南文化給予了歷代文人以極大的審美愉悅和精神享受,它以柔克剛,自晉室南渡以來逐漸占據(jù)了中國文化的制高點。B對江南詩性文化的深切記憶和感恩情懷,對文學的信仰的執(zhí)著,是當代先鋒作家創(chuàng)作勢頭不減,仍然保持先鋒性的原因。C.江南文化影響深遠,自宋代以來就引領(lǐng)中國的教育、文化和經(jīng)濟發(fā)展,它對中國的政治與經(jīng)濟作出了重大貢獻。D.江南文化因江南迷離的山水和氤氬的煙樹、溫和的氣候與魚米之多,而顯得灑脫和空靈,留給了當代先鋒文學家一筆精神財富。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是( )A.先鋒作家的
7、作品習慣用與傳統(tǒng)審美意象相反的反諷方式體現(xiàn)江南風物特點,它將創(chuàng)造出中國先鋒文學更加奪目的未來。B.中國獨特的文學信仰,深刻地滲透了先鋒文學家的血液當中,促使中國當代先鋒文學由偃旗息鼓到先鋒性特征明顯。C.當代江南優(yōu)秀作家的作品,無論在構(gòu)思、語言、意象,還是敘事等方面,都折射出江南文化的影子,具有鮮明的江南風物特點。D.江南文化處于東南沿海地區(qū)的核心地帶,相對自由,越名教而任自然,在與北方的倫理文化的抗衡中,成為中國的主流文化。(二)文學類文本閱讀閱讀下文,完成4-6題(15分)鑰 匙柏菁他徹底失望了,感到這個世界已經(jīng)容不下他,過去的烙印將永遠無法抹去。每天面對冷漠的面孔,不屑的眼神,沒有人看得
8、起他,他被這個世界徹底拋棄了,回不了頭了,他心灰意冷,剛剛萌發(fā)的良知和善心又泯滅了。他想到了報復(fù),他要報復(fù)這個世界,報復(fù)那些鄙視他的人。他在內(nèi)心醞釀著復(fù)仇計劃,用仇視的目光觀察著出出進進的住戶,等待時機,尋找機會。他是個盜竊犯,刑滿釋放后無處安身,幾經(jīng)周折,才被居委會安置到這個小區(qū)當保安,可小區(qū)居民大多知道他的過去,許多人投來鄙夷的目光,竊竊私語、指指點點,甚至下意識地躲著他,像躲瘟疫一樣。他忍氣吞聲,一忍再忍,好長時間過去了,大家對他的態(tài)度依然如故,他的忍耐已達到了極限,實在忍無可忍了,干脆破罐子破摔,他想到了報復(fù)的快感。他曾經(jīng)是個手段很高明的竊賊,無論多么復(fù)雜的鑰匙只要讓他瞅上一眼,就能原
9、樣配制出來,他有時很自豪,認為自己很有天賦,天生就是做賊的材料。他想要大撈一把,然后遠離這個讓他痛心的地方。做出這樣的決定后他反而輕松了許多,可是機會難得,人們的鑰匙都是隨身攜帶或裝在手包里,讓他瞧一眼的機會都沒有,這讓他很著急。今天的天氣很糟,就像他的心情,烏云陰沉沉地壓在頭頂,讓人喘不過氣來,他感覺快要窒息了,他想吼叫、想爆發(fā),他要撞破這個沉悶的世界。忽然,眼前一亮,仿佛冥冥黑夜透進了一束亮光,他的心也隨之一亮。她來了,像一團潔白的云彩飄了過來,他的心情一下子敞亮了許多。近日來唯一讓他欣慰的就是每天能看見她,這成了他每天奢侈的享受。他聽說她是小學教師,大家都稱她白老師,剛剛搬來不久,帶著一
10、個上小學的兒子,高挑勻稱的身材,五官端莊清秀,經(jīng)常穿白色的連衣裙,走過大門目不斜視,高傲矜持得像個公主,在他心目中她簡直就是天使,盡管她同其他人一樣也從沒正眼瞧過他一眼,但他依然每天盼望著能看見她?!澳?,請幫我一個忙好嗎?”她走到他面前問,聲音甜甜的,像夏天的風輕輕吹過。他反而嚇了一跳,愣了愣神,問:“你你是在叫我嗎?”“對,我想請您幫個忙?!彼呓徊秸f,“是這樣,我們學校下午有活動,我不能按時回家,可我兒子早上忘帶鑰匙了,他回家進不了門,您看這天色又不好,我想把鑰匙寄放在您這兒,讓他回來到您這兒拿好嗎?”“這這當然行,只要您放心。”他很出乎意料,有點兒受寵若驚?!翱茨f的,這有什么不放心
11、的?!彼f,“都在一個院子里住著,那就麻煩您了”。她一臉的真誠,把鑰匙遞了過去,沖著他莞爾一笑,道聲謝謝,仍像一朵潔白的云彩飄走了,只留下了淡淡的清香。他局促地接過鑰匙,感覺心跳加速,有點兒心慌。他過去做過多少“活兒”,都鎮(zhèn)定自若,從來沒有像現(xiàn)在這樣心慌過,他也搞不清楚這是怎么回事。看著手中的鑰匙,仿佛還帶著她淡淡的體溫,一股暖流從手中蕩漾開來,直暖到心底,他全身的血液一下子沸騰了,多少天來的壓抑一掃而光,心里輕松了許多。一陣清風吹過,烏云散去,太陽從云縫里直射下來,照著這把金光閃閃的鑰匙。這是打開他心鎖的鑰匙,他又仿佛看到了新生的希望。他昂起頭長吁一口氣,天,竟是那么藍,有幾朵潔白的云彩悠悠
12、飄過。選自小小說選刊2017年第9期4.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是( )(3分)A.小說自如地運用第三人稱來敘寫“他”的故事,特別是敘寫“他”激烈的內(nèi)心活動,吸引著讀者一探究竟,敘事視角特別。B.小說寫“他”重心理活動無外貌描寫,寫“她”重外貌描寫無心理活動,但都形象鮮明,個性突出?!八钡拿郎羁逃绊憽八钡男睦怼.“她”在“他”的轉(zhuǎn)變中至關(guān)重要?!八钡挠幸饽坎恍币?、高傲矜持,讓“他”變壞;“她”的無意寄放鑰匙、微笑道謝,讓“他”變好。這樣安排故事戲劇性更強。D.小說情節(jié)在客觀敘述“他”的故事,直接展示“他”的心理活動基礎(chǔ)上,加進了寄放鑰匙的場景對話描寫,避免了
13、單調(diào)呆板,增強了故事的真實性和畫面感。5.小說有幾處與天氣有關(guān)的景物描寫,結(jié)合情節(jié)內(nèi)容談?wù)勥@些景物描寫的作用。(6分) 6.亮閃閃的鑰匙打開了他的心鎖,也打開了我們的心扉,結(jié)合文本談?wù)勑≌f在人的改造上給我們哪些啟示。(6分)(三)實用類文本閱讀閱讀下面的文字,完成7-9題(12分) 材料一:近日,一部關(guān)注老年手機市場的短片他們需要的不只是一部手機迅速爆紅網(wǎng)絡(luò)。短片描述了獨居老人與在外工作的兒子逐漸疏離的故事,是對現(xiàn)實生活的真實呈現(xiàn)。影片走紅的實質(zhì)是對老年人內(nèi)心訴求的深度解析。 老年人因為視力、記憶力、辨識力的衰退,難以操作年輕人喜歡的時尚、功能強大的智能手機,他們更需要一部操作簡單、功能適合的
14、老年智能手機。據(jù)調(diào)查,大部分老年人對手機的需求除了停留在能輕松撥打電話、發(fā)送信息、拍攝照片等功能外,還希望手機能夠管理自己的健康問題,最好能夠在疾病突發(fā)時依靠手機得到及時的醫(yī)療救助。除此之外,對于大多數(shù)老人來說,手機的真正智能之處在于能夠隨時與子女取得聯(lián)系,子女也能通過手機了解老人的健康狀況、行動軌跡以及個人情緒等。其實,老人們需要的不只是一部手機,而是有“溫度”的陪伴。(摘編自一部解剖空巢老人現(xiàn)狀引爭議,2018年2月27日中國網(wǎng)) 材料二:隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,老年化問題日益突出,空巢老人的養(yǎng)老問題也再次引起關(guān)注。中國人口老年化發(fā)展趨勢預(yù)測研究報告指出,自2001年起,我國已正式進入到快速老
15、年化階段;未來20年,老年人口的平均增長速度將超過3%,到2050年,中國的老年人口總量將超過4億人,老年化水平將超過30%。當子女由于工作、學習、結(jié)婚等原因而離家后,獨守“空巢”的老人會產(chǎn)生心理失調(diào)的癥狀,出現(xiàn)家庭“空巢”綜合癥。其癥狀常常表現(xiàn)為心情郁悶、沮喪、孤寂,食欲減低,睡眠失調(diào)等。據(jù)調(diào)查,空巢老人中存在心理問題的比例達到60%。而達到疾病程度,需要醫(yī)學關(guān)注、心理干預(yù)的空巢老人,比例占到10%20%??粘怖先藛栴}不是一個簡單的個人問題,已經(jīng)成為我國亟待破解的社會命題。(摘編自中國人口老年化發(fā)展趨勢預(yù)測研究報告(2017) 材料三:怎樣減少子女離家對老人的心理沖擊,避免出現(xiàn)空巢的情感危機
16、呢?改善空巢老人的經(jīng)濟狀況,保障老人的生活質(zhì)量,是維護其心理健康的前提條件,子女的贍養(yǎng)、領(lǐng)取養(yǎng)老金、政府和社會各界的支持是重要途徑。改善空巢老人的精神生活,需要子女與父母多溝通,重視他們的精神世界,讓他們感到自己是被關(guān)注的。培養(yǎng)興趣愛好也有利于空巢老人轉(zhuǎn)移注意力,緩解焦慮等不良情緒。政府方面,要加快完善保障制度,積極發(fā)展老年醫(yī)療保健事業(yè),加快建設(shè)老年服務(wù)中心和護理中心,為空巢老人搭建“安全網(wǎng)”,建立應(yīng)急求助信息系統(tǒng)等。為空巢老人辦一些實實在在的事,切實維護空巢老人合法權(quán)益等。此外,社會方面也可以多組織開展老年群體活動,多鼓勵空巢老人互助互動,充實他們的文化生活,為他們創(chuàng)造更多與他人溝通的平臺。
17、(摘編自關(guān)愛空巢老人,幫助空巢老人遠離空巢綜合癥,新浪網(wǎng))7、下列材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是( )(3分)A.他們需要的不只是一部手機揭示出,空巢老人對老年手機功能的需求實質(zhì)上是對關(guān)愛與陪伴的需求。B.老年人視力、記憶力、辨識力逐漸衰退,健康也常常出現(xiàn)問題,因此希望出現(xiàn)更適合老年人的智能手機。C.空巢老人中有60%存在心理問題,對他們進行醫(yī)學關(guān)注、心理干預(yù),已成為亟待破解的社會命題。D.因子女離家導(dǎo)致的心情郁悶、沮喪、孤寂,食欲減低,睡眠失調(diào)等癥狀,是家庭“空巢”綜合癥的具體表現(xiàn)。8、下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( )(3分)A.我國人口老年化面臨兩大難題,一是養(yǎng)老問
18、題,包括老人的經(jīng)濟狀況和身體健康,二是老年人的心理問題。B.老人們希望憑借老年智能手機管理健康或?qū)で髱椭?從側(cè)面反映出“空巢”老人現(xiàn)象已不再是簡單的家庭問題。C.隨著我國的經(jīng)濟發(fā)展,子女外出學習、工作造成老人空巢的現(xiàn)象越來越普遍,未來空巢老人問題將更加嚴峻。D.材料一提到的短片意在提醒子女要多與父母溝通,縮短與父母的情感距離,以盡到贍養(yǎng)老人的義務(wù)。9、請結(jié)合材料,概括說明從哪些方面可以緩解空巢老人情感危機大量出現(xiàn)這一社會問題?(6分)二、古代詩文閱讀(共34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,共19分) 武來歸明年,上官桀、子安與桑弘羊及燕王、蓋主謀反,武子男元與安有謀,坐死。初桀、安與大將軍
19、霍光爭權(quán),數(shù)疏光過失予燕王,令上書告之。又言蘇武使匈奴二十年,不降,還乃為典屬國。大將軍長史無功勞,為搜粟都尉,光顓權(quán)自恣。及燕王等反誅窮治黨與武素與桀弘羊有舊數(shù)為燕王所訟子又在謀中廷尉奏請逮捕武?;艄鈱嬈渥啵馕涔?。數(shù)年,昭帝崩。武以故二千石與計謀立宣帝,賜爵關(guān)內(nèi)侯,食邑三百戶。久之,衛(wèi)將軍張安世薦武明習故事,奉使不辱命,先帝以為遺言。宣帝即時召武待詔宦者署。數(shù)進見,復(fù)為右曹典屬國。以武著節(jié)老臣,令朝朔望,號稱祭酒,甚優(yōu)寵之。武所得賞賜,盡以施予昆弟故人,家不余財?;屎蟾钙蕉骱?、帝舅平昌侯、樂昌侯、車騎將軍韓增、丞相魏相、御史大夫丙吉,皆敬重武。武年老,子前坐事死,上閔之。問左右:“武在匈奴
20、久,豈有子乎?”武因平恩侯自白:“前發(fā)匈奴時,胡婦適產(chǎn)一子通國,有聲問來,愿因使者致金帛贖之?!鄙显S焉。后通國隨使者至,上以為郎。又以武弟子為右曹。武年八十余,神爵二年病卒。甘露三年,單于始入朝,上思股肱之美,乃圖畫其人于麒麟閣,法其形貌,署其官爵、姓名。10、 下列對文中劃線部分的斷句,正確的一項是( )(3分)A及燕王等/反誅窮治黨/與武素/與桀、弘羊有舊/數(shù)為燕王所訟子/又在謀中廷尉/奏請逮捕武B及燕王等反誅/窮治黨與/武素與桀、弘羊有舊/數(shù)為燕王所訟子/又在謀中廷尉/奏請逮捕武C及燕王等反誅/窮治黨與/武素與桀、弘羊有舊/數(shù)為燕王所訟/子又在謀中/廷尉奏請逮捕武D及燕王等/反誅窮治黨/
21、與武素/與桀、弘羊有舊/數(shù)為燕王所訟/子又在謀中/廷尉奏請逮捕武11、下列對文中加粗詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是( )(3分)A崩,又叫駕崩,古代專指皇帝死亡。 B祭酒:古代祭祀時,必先推年高有德者舉酒以祭。后即稱年高有德者為“祭酒”。 C神爵,是皇帝所用年號,我國歷代封建王朝用年號來紀年。一個皇帝所用年號少則一個,多則十幾個。故后世即以年號作為皇帝的稱呼,如永樂皇帝、康熙皇帝等。 D單于,是漢人對少數(shù)民族部落聯(lián)盟首領(lǐng)的專稱,意為廣大之貌。12、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( )(3分) A蘇武回國后,雖然他受燕王謀反事件的牽連而被捕,但是霍光把刑獄官的奏章擱置起來,
22、只免去了蘇武的官職。 B因為蘇武是節(jié)操顯著的老臣,所以宣帝只令他每月的初一和十五兩日入朝,尊稱他為德高望重的祭酒,非常優(yōu)寵他。C因為衛(wèi)將軍張安世說蘇武通達熟悉朝章典故,出使不辱君命,昭帝遺言也曾蘇武的這兩點長處,所以宣帝又讓蘇武做了右曹典屬國。D.蘇武年老了,他的兒子以前被處死,皇帝憐憫他,就讓蘇武在匈奴生的兒子通國回到漢朝后做了郎官,又讓蘇武弟弟的兒子做了右曹。13、把文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)武所得賞賜,盡以施予昆弟故人,家不余財。(2)上思股肱之美,乃圖畫其人于麒麟閣,法其形貌,署其官爵、姓名。(二)古代詩歌閱讀(9分)漁家傲朱敦儒誰轉(zhuǎn)琵琶彈側(cè)調(diào),征塵萬里傷懷抱??蜕?/p>
23、黃昏庭院悄,燈相照,春寒燕子歸來早??上毓馓撨^了,多情人已非年少。只恐鶯啼春又老,知音少,人間何處尋芳草。14. 下列對本詞的理解和賞析,不正確的一項是(3分)( )A.“征塵萬里”點明了客居他鄉(xiāng)的處境,“傷懷抱”一詞奠定了全詞的感情基調(diào)。B.燕子本是自然之物,但在詞人眼中充滿情義,燕子早早歸來給自己帶來了慰藉。C.“客散黃昏庭院悄”寫出了客人聚會離開后庭院靜謐的情形,給人孤單落寞之感。D.“只恐鶯啼春又老”一句既點明時令,又在景物描寫中寄托著強烈的人生感慨。15.這首詞表達了詞人怎樣的情感,請結(jié)合詞句加以分析。(6分)(三)名句名篇默寫(6分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1
24、)杜甫登高中為我們描繪了一幅氣勢磅礴的圖景,并暗寓時光易逝壯志難酬的感傷的句子是“_,_”。 (2)李商隱錦瑟中,曲折地表達了作者的惆悵苦痛,讓人為之哀婉不已的兩句是“_,_?!保?)荀子在勸學中用“_,_?!睆姆疵嬲撟C了學習專一的重要性。三.語言文字運用(共19分)閱讀下面的文字,完成17-19題。 2001年,上海合作組織正式成立,2017年,“上合”成為人口最多、地域最廣的綜合性區(qū)域組織。不忘合作之初心,賡續(xù)合作之智慧。今天,“上海精神”與儒家“和合”理念的 ,實現(xiàn)了安全、經(jīng)濟、人文合作的累累碩果,得到了熱愛世界和平、期盼發(fā)展圖強的人們心向往之。 在孔子故鄉(xiāng)、禮儀之邦,思考儒家文化與國際
25、交往理念的 ,別有一種滋味。儒家貴“和”尚“中”。在儒家的“和合”理念中,“和”是和諧、和平、祥和;“合”是聚合、合作、融合。 、由近至遠的思維,洞明著共贏共生的“和實生物”之道:“大道之行,天下為公”的理想,體現(xiàn)著超越民族、澤被世界的責任:“己所不欲,勿施于人”的觀念,表達出互相尊重、互不干涉的原則;“和而不同”“和衷共濟”的主張,揭示的是求同存異、包容互補、和諧共存的價值取向:“先天下之憂而憂”的抱負,抒發(fā)著中國人的濟世情懷“達則兼濟天下”的胸懷,承敢著成人達己的共享意識;“四海之內(nèi)皆兄弟”的豪情,傳遇出補素的平等愿望。這些“和合”思想,是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心和精華,也是千百年來中華民族
26、 的理想世界。 從“帆船之都”出發(fā),( )。17.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検?3分)( )A.渾然一體 不約而同 推己及人 朝思暮想B.渾然一體 不謀而合 以己度人 孜孜以求 C.水乳相融 不謀而合 推己及人 孜孜以求D.水乳相融 不約而同 以己度人 朝思暮想18.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)( )A.實現(xiàn)了安全經(jīng)濟、人文合作的累累碩果,令熱愛世界和平、期盼發(fā)展圖強的人們心向往之 B.成就了安全、經(jīng)濟、人文合作的累累碩果,令熱愛世界、和平期盼發(fā)展圖強的人們心向往之 C.成就了安全經(jīng)濟、人文合作的累累碩果,贏得了熱愛世界和平、期盼發(fā)展圖強的人們心向往之
27、D.實現(xiàn)了安全經(jīng)濟、人文合作的緊緊碩果,贏得了熱愛世界、和平期盼發(fā)展圖強的人們心向往之 19.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分) ( ) A.“和合理念與“上海精神“交相輝映,必將椎動青春“上合”揚帆駛向世界大同的理想彼岸, B.“上海精神與“和合”理念交相輝映,必將推動青春“上合”揚帆駛向世界大同的理想彼岸。 C.“和合理念與上海精神交相輝映,必將推動青春“上合”揚帆駛向理想彼岸的大同世界。 D.上海精神”與和合”理念交相輝映,必將推動青春“上合”揚帆駛向理想彼岸的大同世界。20. 下面是一位同學在大學自主招生而試時的自我介紹,有五處措辭不太恰當,請指出并作修改。(5分) 老
28、師,您好!敝人叫李華,今年18歲,是xx中學的高三畢業(yè)生。我玩命地學習,每次考試成績都出類拔萃。在文學、體育、藝術(shù)等方面多有建樹。我堅強樂觀,不怕困難,有一種不達目的不罷休的精神。我最大的優(yōu)點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關(guān)懷。xx大學學術(shù)氛圍濃厚,是我一直向往的名校。希望貴校能慧眼識金,我將加倍努力,爭取成為貴校的優(yōu)秀學子。謝謝! 改為 改為 改為 改為 改為 21.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。(6分) 示例:語文是一陣宛轉(zhuǎn)悠揚的羌笛聲,讓人心曠神怡。材料:一座 一幅 一壇水墨畫 宮殿 老酒意猶未盡 墨跡斑斕 富麗堂皇 香醇陳年
29、 流連忘返 賞心悅目答:_ _ 四.寫作(60分)22.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。材料一 2008年北京國際殘奧會第3天,在北京某大學體育館,一名運動員在一份需要簽字的材料面前遲遲不動。一位旁觀的工作人員發(fā)現(xiàn),這名運動員的十指只剩下了指根,他猶豫了一下,把旁邊的筆遞了過去,幫運動員用指根夾住筆,很快就簽完了字,運動員向他投來感激的目光。材料二 2018年10月28日上午,重慶市萬州區(qū)公交車上,乘客劉某因錯過目的地站要求停車,司機冉某以該處無公交車站拒絕。劉某對司機大加指責,司機不斷回頭解釋與爭吵。乘客大多選擇旁觀不語,兩人矛盾逐漸升級,最終車輛在乘客與司機的打斗中失控墜江,車上15個鮮活的
30、生命在3秒內(nèi)瞬間消逝。 要求:上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考與感悟?請寫一篇文章,題目自擬,不少于800字。 參考答案1. A:2. C:3. D。解析:1張冠李戴?!敖衔幕欠N審美文化”是陳望衡的觀點。2范圍大。根據(jù)第3段可知應(yīng)是“它對中國近代的政治與經(jīng)濟作出了重大貢獻”。3成為“中國的主流文化”于文無據(jù)。4.C(“她”有意不正眼瞧他,缺乏根據(jù);“她”有意讓“他”變壞,缺乏根據(jù))5.烘托人物心情。“烏云陰沉沉地壓在頭頂”烘托“他”的煩悶陰郁;“一陣清風吹過,烏云散去,太陽出來,天藍云白”烘托“他”的輕松舒暢。推動情節(jié)發(fā)展?!盀踉脐幊脸恋貕涸陬^頂”“天氣不好”推動著寄放鑰匙情節(jié)的呈現(xiàn)。襯托人物
31、形象。“潔白的云彩,悠悠飄過” “她像一朵潔白的云彩飄來又飄去,只留下淡淡的清香”,襯托“她”的形象美。通過天氣景物的變化,烘托主人公的變化,強化小說主題。每點2分,三點即滿分,如答有“設(shè)置人物活動時空,渲染氣氛”可酌情給分。6.從“她”看:真誠和信任,尊重和善良,在人的改變上作用巨大。從“他”看:仇視和報復(fù)既害人又害己,不要老拿仇恨心理看世界,要懂得忍。要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,懂得用欣賞的眼光看世界。外因是輔,內(nèi)因是主。自我掙扎,自我救贖,自我喚醒,追求真善美永不止步。從“他們”看:鄙視和冷漠,不屑和躲避,無助于人的改變,暖心的對待改變?nèi)恕?C“空巢老人中有60%存在心理問題,對他們進行醫(yī)學關(guān)
32、注,心理干預(yù)”曲解文章。材料二是說“達到疾病程度。需要醫(yī)學關(guān)注。心理干預(yù)的空巢老人,比例占到10%20%”。8.D 。以偏概全。敘述的內(nèi)容只是材料一所寫內(nèi)容的一部分,這從第二段“除此之外”可以得知。9.(1)子女方面,不僅要贍養(yǎng)老人,更要多陪伴,多關(guān)心老人,關(guān)注老人的精神生活。在外工作,也要多與家中老人溝通。(2)老人自身方面,要培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加群體活動,多與他人溝通,,以緩解集慮等不良情緒。(3)政府方面,加快完善養(yǎng)老保障制度,積極發(fā)展老年醫(yī)療保健事業(yè),加快建設(shè)老年服務(wù)中心和護理中心,切實維護空巢老人合法權(quán)益。(4)社會方面,多組織開展老年群體活動,鼓勵空巢老人互助互動,定期看望、慰同空巢老人,幫助他們解決困難。(5)企業(yè)方面,盡量考慮老人的需求,設(shè)計開發(fā)一些適合老人的產(chǎn)品,提升老人的生活質(zhì)量,更好地解決空里老人孤寂的問題。(一點2分,三點
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