1、第五組作業(yè)展示,演講人：張三 小組成員：張三，小張三,經(jīng)管院學(xué)生會(huì) 績效考核制度,績效考核理論知識(shí)：,1、定義：針對(duì)企業(yè)中每個(gè)職工所承擔(dān)的工作，應(yīng)用各種科學(xué)的定性和定量的方法，對(duì)職工行為的實(shí)際效果及對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)或價(jià)值進(jìn)行的考核與評(píng)價(jià)。 2、原則：公開與開放性原則，主觀和客觀相結(jié)合的原則，全面原則，制度化原則。 3、內(nèi)容：德，能，勤，績，識(shí) 4、內(nèi)容：制定績效考核計(jì)劃，構(gòu)建指標(biāo)體系，擬定考核標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)考核方法，培訓(xùn)考評(píng)人員，收集考評(píng)資料，進(jìn)行考評(píng)和調(diào)整誤差，分析考評(píng)結(jié)果和結(jié)果反饋應(yīng)用。,經(jīng)管院學(xué)生會(huì)：,在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下的全院學(xué)生的先進(jìn)群眾組織，其日常工作在院團(tuán)委的指導(dǎo)和幫助下進(jìn)行，以提高學(xué)生綜合素

2、質(zhì)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為目標(biāo)，著重在于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展和生動(dòng)活潑發(fā)展。,各部門職責(zé)： 宣傳部：對(duì)重大節(jié)目的宣傳，是院活動(dòng)的發(fā)起者和氣氛渲染者，對(duì)院活動(dòng)進(jìn)行宣協(xié)同策劃。 學(xué)習(xí)部：抓好全院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，營造良好的學(xué)風(fēng)氛圍,為同學(xué)們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境服務(wù)。 生活部：幫助同學(xué)們協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與生活之間的關(guān)系，努力為同學(xué)們搭建一座學(xué)習(xí)環(huán)境良好，生活空間廣闊，關(guān)系融洽和諧的完美平臺(tái)。 體育部：組織學(xué)院參與學(xué)校舉辦的各種運(yùn)動(dòng)賽事，在校運(yùn)會(huì)期間負(fù)責(zé)我院代表團(tuán)的組建及參賽等事宜。 外聯(lián)部：主要擔(dān)任日常與校外社會(huì)各界的聯(lián)系與交流工作，主要負(fù)責(zé)與社會(huì)企、事業(yè)單位的交流、洽談,這其中又以贊助洽談為主。 文藝部：主抓學(xué)院

3、的文藝工作準(zhǔn)備各項(xiàng)院級(jí)文娛活動(dòng)及組織人員參加校級(jí)比賽。 新聞網(wǎng)絡(luò)編輯部：對(duì)外宣傳窗口，對(duì)我院重要的黨、團(tuán)務(wù)工作，日常教學(xué)情況以及各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)有效的報(bào)道。,學(xué)生會(huì)績效考核制度：,考核目的： 1、為加強(qiáng)學(xué)生干部的思想建設(shè)和組織建設(shè)，使學(xué)生會(huì)真正起到思想、工作、學(xué)習(xí)三方面的先鋒模范帶頭作用， 2、加強(qiáng)學(xué)生干部意識(shí)，更好的接受廣大同學(xué)的監(jiān)督，發(fā)揮學(xué)生會(huì)“領(lǐng)頭雁”的作用， 3、為人事調(diào)動(dòng)、干部任免提供可靠依據(jù)。,考核原則： 1、根據(jù)日常工作中觀察到的具體事實(shí)做出真實(shí)的評(píng)價(jià)，客觀反映各項(xiàng)工作中各參與人員的表現(xiàn)，定期向老師和主席團(tuán)匯報(bào)。 2、考核人員要求根據(jù)具體章程予以實(shí)施，嚴(yán)格遵循“公平、公正、

4、公開、合理、科學(xué)、高效”的原則，真實(shí)地反映被考核人員的實(shí)際情況，避免因個(gè)人和其他主觀因素影響績效考核的結(jié)果。 3、如有發(fā)現(xiàn)徇私舞弊者，相關(guān)人員可向老師或主席團(tuán)反映，經(jīng)查實(shí)后，堅(jiān)決追究責(zé)任。,考核對(duì)象：學(xué)生會(huì)主席，副主題；各部部長；各部干事,考核人員： 1、上級(jí)考核 主要是由被考核者直接上級(jí)根據(jù)績效考核制度對(duì)被考核者進(jìn)行考核評(píng)分。涉及思想素質(zhì)、日常工作以及日常生活方面。 2、平級(jí)考核 主要是由被考核者同部門平級(jí)干部根據(jù)武夷學(xué)院學(xué)生會(huì)績效考核制度對(duì)被考核者進(jìn)行考核評(píng)分。 3、自我考核 由被考核者根據(jù)績效考核制度對(duì)自我進(jìn)行考核評(píng)分。,考核步驟： 1、上級(jí)打分評(píng)價(jià)，由輔導(dǎo)員，副書記及相關(guān)老師進(jìn)行初步評(píng)

5、測。 2、建立考核小組，制作考核問卷，對(duì)各部門成員進(jìn)行考核。 3、自我考核，各部門成員對(duì)自我全責(zé)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，找出自身長處及問題。,考核方式： 對(duì)部長的考核： 1、主席對(duì)部長進(jìn)行評(píng)分(占總分的20%) 2、部長互相評(píng)分(占總分的30%) 3、每個(gè)部門隨機(jī)選擇兩個(gè)副部長對(duì)其進(jìn)行客觀評(píng)分(占總分的50%) 對(duì)干事的考核： 1、各部門部長對(duì)其客觀評(píng)分，上交評(píng)分表。 2、自我評(píng)價(jià),考核內(nèi)容： 1、工作態(tài)度 ：責(zé)任感，主動(dòng)性，工作作風(fēng)，工作情緒，團(tuán)隊(duì)精神 2、工作內(nèi)容： 工作量，工作難度，工作參與情況，工作方法。 3、工作能力 ：策劃能力，協(xié)調(diào)能力，執(zhí)行能力，執(zhí)行能力很好，溝通能力，協(xié)助能力，創(chuàng)新能力。 4、工作業(yè)績 ：工作效率，工作效果，個(gè)人對(duì)內(nèi)形象。,考核結(jié)果反饋： 績效核定后，考核小組搜集整理，辦公室將考核結(jié)果分析并總結(jié)報(bào)告上報(bào)主席會(huì)議。對(duì)被評(píng)估人員采取有關(guān)措施。同時(shí)部長與干事共同針對(duì)考核中未達(dá)要求的部分分析原因，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施計(jì)劃。部長有責(zé)任為干事實(shí)施績效改進(jìn)計(jì)劃提供幫助，并跟蹤改進(jìn)效果。,考核結(jié)果處理： 根據(jù)已上交的考核表計(jì)算個(gè)人的考核成績，于