1、四、五、六年級安全法制課,意外傷害防范 遠(yuǎn)離犯罪,2014-9,常見原因,車禍 溺水 火災(zāi)與燒燙傷 摔落 中毒 電擊傷 碰傷和摔傷,步行安全,要在人行道上行走。 當(dāng)沒有人行道時(shí)，靠道路的右邊行走。 過馬路時(shí)，看交通信號燈，走橫道線，并做到“停、看、過”。 認(rèn)識車輛的指示燈，以判別車輛移動的方向 (如車子的轉(zhuǎn)彎燈，后燈等)。 當(dāng)穿行十字路口或過快車道時(shí)，要特別注意 安全。,步行安全,在天氣陰暗或下雨時(shí)，穿上或戴上顏色鮮亮的衣服或掛件，或有反光材料的衣物，方便駕駛員看見。 不在馬路上、停車場、或沿馬路而沒有圍墻的院子中玩耍。 在夜晚不獨(dú)自上街。 盡可能和小朋友們一起步行上下學(xué)。,騎車安全,在騎車前

2、， 學(xué)習(xí)有關(guān)安全騎車的知識及騎車 人的行為規(guī)范。 在騎車時(shí)，不拉橫排。 每次上路前檢驗(yàn)車輛，確保裝置齊全、剎車 系統(tǒng)完好。 在非機(jī)動車道內(nèi)行駛，并靠右行， 不逆行。 穿越交叉路口時(shí)減速慢行，并向左、右看， 然后穿越。,騎車安全,轉(zhuǎn)彎時(shí)，減速慢行，伸手示意，避讓直行車輛 和行人。 嚴(yán)格按照交通信號燈行駛，遇紅燈或任何停止 信號燈，即停止前行。 認(rèn)識車的指示燈，以判別車輛移動的方向(如 車子的轉(zhuǎn)彎燈，后燈等)。 騎車時(shí)，不帶人，不交談，不聽音樂，不與同 學(xué)追逐嬉戲。 在陰雨天或晚間騎車時(shí)，穿上顏色鮮亮的衣 服，或戴上反光用具，方便機(jī)動車駕駛員看見。,日常安全防范,1、不與陌生人交談 2、不拿陌生人

3、的錢 3、不拿莫名其妙的錢 4、交“好”朋友 5、不到黑暗的地方（黑屋子、黑街道） 6、出門向朋友、親人告知去向,2014-9,青少年為什么犯罪,家庭原因：,社會原因：,家庭原因,個(gè)人原因,“黃色污染”；“灰色污染”；“黑色污染”,過分寵溺的家庭、簡單粗暴的家庭、父母形象不佳 的家庭、經(jīng)濟(jì)貧困的家庭、氣氛異常的家庭家庭,自身人生觀、世界觀、價(jià)值觀沒有固定下來，對待 好的總是帶有羨慕、嫉妒、恨,青少年為什么犯罪,網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響,據(jù)一些統(tǒng)計(jì)資料表明，90%的青少年上網(wǎng)是玩網(wǎng)絡(luò)游，其余是網(wǎng)絡(luò) 聊天和瀏覽不健康的網(wǎng)站，這其中未成年人占有相當(dāng)大的比例，成 為網(wǎng)絡(luò)游戲的主體；80%的少年犯罪案件與網(wǎng)絡(luò)

4、游戲存在關(guān)聯(lián)，網(wǎng) 絡(luò)游戲成為他們違法犯罪的直接或間接的誘因。,復(fù)雜的心理因素 1.逆反心理：抗拒社會道德和法律，偏要與成人們的規(guī)定、紀(jì)律對著干。孩子對老師家長的歸勸“根本聽不進(jìn)去”，就是這種心理的表現(xiàn)。這種心理常常驅(qū)使少年自暴自棄甚至離家出走、流落街頭、自殺、犯罪。,青少年為什么犯罪,2. 模仿心理：模仿是自覺或不自覺的學(xué)習(xí)過程。一些武俠小說、影視片、網(wǎng)絡(luò)游戲都有可能成為少年模仿的對象。如果缺乏辨別是非的能力，就可能受到不良影響而走向犯罪道路。,青少年為什么犯罪,我就想試一試！,3. 義氣心理： “為朋友赴湯蹈火，為哥們兩肋插刀”的心態(tài)在少年犯罪中尤為多見。孩子和人家打架，是因?yàn)椤澳侨舜蛄怂?/p>

5、一個(gè)哥們兒”，正是這種意氣心理的反應(yīng)。,青少年為什么犯罪,4. 報(bào)復(fù)心理： 這種心理常產(chǎn)生在一些心胸狹益、自尊心過度膨脹，缺乏道德修養(yǎng)的青少年身上，它通常與人受懲罰和批評后而產(chǎn)生的否定情緒聯(lián)系在一起，一旦它演變?yōu)榉缸飫訖C(jī)后，則常產(chǎn)生危害社會的犯罪行為。 。,青少年為什么犯罪,5. 利己心理： 這也是少年犯罪中較常見的一種心態(tài)。尤其在獨(dú)生子女犯罪中，更為常見。不少獨(dú)生子女備受嬌寵，唯我獨(dú)尊，占有欲十分強(qiáng)烈，如果不能得到滿足，就會用犯罪的手段來獲得所需之物。,青少年為什么犯罪,青少年為什么犯罪,6. 尋求刺激心理 有些青少年由于沒有樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，不思進(jìn)取，得過且過，對日常的學(xué)習(xí)生活、工

6、作感到極度乏味，整天無所事事，精神空虛，百無聊賴。為了尋求刺激、好玩而實(shí)施偷盜、放火等犯罪行為。,青少年為什么犯罪,7. “拜金”心理。 有的青少年好逸惡勞，追求享受，終日游手好閑，存在嚴(yán)重的拜金主義，價(jià)值觀扭曲，受社會上一部分富裕起來的人的“瀟灑”消費(fèi)的影響，部分青少年產(chǎn)生了強(qiáng)烈的畸形的物質(zhì)消費(fèi)欲望，盲目追求享樂，當(dāng)通過正當(dāng)渠道不能滿足欲望時(shí)，往往通過盜竊、搶劫、搶奪、詐騙、敲詐勒索等犯罪手段來獲取。,不正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀 由于青少年的閱厲淺，人生觀、世界觀、價(jià)值觀還沒有完全成型，接受模仿能力強(qiáng)，缺乏明辨事非的能力和必要的法律意識、法制觀念和生活條件尚不穩(wěn)定，社會地位不確定，很容易

7、走向犯罪的道路。,青少年為什么犯罪,怎樣遠(yuǎn)離青少年犯罪,歐享利：我們所選擇的道路 一個(gè)外號叫鯊魚多德森的人，想到紐約尋找發(fā)展的機(jī)會，在一個(gè)三岔路口，他不知道該走哪條路，琢磨了半個(gè)小時(shí)，選擇了左邊那條道路，他流浪到西部，在那條路上，他結(jié)識了兩個(gè)同伴，干起了殺人越貨的勾當(dāng)，在一次搶劫中，一個(gè)同伴被警察打死，在逃跑途中，為了滅口，他又殘殺了另一個(gè)同伴。他就這樣成了一個(gè)殺人不眨眼的強(qiáng)盜。幾年以后，多德森在回憶當(dāng)初在那個(gè)三岔路口所面臨的選擇時(shí)，竟突發(fā)奇想：“如果當(dāng)初我選擇了右邊條道路，那么我會不會變成另一種人呢?”,怎樣遠(yuǎn)離青少年犯罪,做人要堅(jiān)強(qiáng)，要經(jīng)得起誘惑 他人的東西，永遠(yuǎn)是他人的 自己的東西，永遠(yuǎn)是自己的 人可以羨慕、嫉妒、恨，只能說不能做,善于擇友！,做人做事要量力而行，花錢也一樣 善于管理自己的零用錢 不要用炫耀有手機(jī)，炫耀錢財(cái),要吃的了苦，受的了累 要受的了氣，挨的了罵 自在不成人，成人不自在,不與說謊的人交朋友 看你的朋友，就可以知道你是什么樣的人。 有人贊頌?zāi)?，也會有人指?zé)你。和指責(zé)你的人交朋友，遠(yuǎn)離贊頌?zāi)愕娜?。猶太法典,善用網(wǎng)絡(luò)！,可以喜歡，合理適度 愛情埋在心靈深處，并不是住在