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1、A Lets learn,人教PEP四年級(jí)上冊(cè),Unit3 My friends,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1. 能聽、說、認(rèn)讀“strong”，“friendly”，“quiet”等描述人物特征的單詞。 2. 能用所學(xué)的單詞簡(jiǎn)單描述他人的特征,簡(jiǎn)單詢問他人的信息。 3. 能聽懂、會(huì)唱“Lets chant”部分的歌謠。 4.同學(xué)彼此間互相了解。,Lets sing,Hes short and thin. Who is he?,His name is Guang Touqiang.,short and thin,Hes tall and strong. Who is he?,His name is Xion
2、g Er.,tall and strong,Hes friendly. Who is he?,His name is Tang Xuanzang.,friendly,Hes quiet. Who is he?,His name is Sha Wujing.,quiet,tall and strong quiet short and thin friendly,Loud or quiet,Game 1,Golden touch,tall and strong quiet short and thin friendly,Game 2,Hes very thin. Who is he?,His name is Sun Wukong.,Hes very strong. Who is he?,His name is Zhu Bajie.,Lets learn,Watch and say,Lets chant,Hes Who is he? His name is .,活動(dòng),Guess, guess, guess,Nick,Judy,活動(dòng),Guess, guess, guess,Shes Who is she? Her name is .,Lets learn,同桌合作,相互描述一位自己的好朋友的特征。,Pair-work,本節(jié)課學(xué)習(xí)的形容詞（詞組）有：,1.在四線三格內(nèi)正確抄寫新單詞。 2.
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